现代教育技术_最新电大《网络广告实务》形考作业任务01-05网考试题及答案

最新电大《网络广告实务》形考作业任务01-05网考试题及答案 100%通过 考试说明：《网络广告实务》形考共有5个任务，任务1和任务2是客观题（0001形考任务_0001、0002形考任务_0001、）。在考试中，可以多次抽取任务1和任务2试卷，直到出现这几套试卷中的任意一套，就可以按照该套试卷答案答题。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。

　　　 01任务（抽取0001形考任务_0001） 一、填空题（共 9 道试题，共 20 分。） 1. 互联网是一个把计算机连接起来的全球性的信息网络。

2. 我们一般称一个站点众多页面中的首页为主页(Home-page ), 它包含了一个站点的基本信息, 通常用来对整个站点的信息组织结构进行综合介绍, 是访问一个站点的入口。

3. TCP／IP协议的提出应该被视为国际网络的宣言，在网络发展历史上有着极为重要的意义。利用这些协议，不仅可以把信息打包，同时标明地址，使网络中的计算机可以朝正确的方向传递这些信息，并把它送至目的地。

4. 传统媒介发布信息的形式总是或多或少受到限制, 互联网则可以实现数据、文本、声音及各种图像在单一的、数字化环境中的一体化的信息交流。

5. 国际计算机网络（Internet）简称网络, 又称因特网，它是当今世界上最大的计算机网络。

6. 网络广告主体主要有三类：网络广告主、网络广告代理商和网络广告发布商。

7. 网络广告的互动模式是指网络广告和目标网民之间通过网络广告进行的互动机制。

8. 在我国，网络的协调、管理和发展是由中国互联网络信息中心（CNNIC）来负责的。

9. 国外研究者Shelly Rodgers等人提出网络广告互动模式分为四个层次，由上到下依次为控制层、环节层、要素层和子要素层。

二、名词解释（共 4 道试题，共 40 分。） 1. 网络广告 参考答案：
网络广告是新媒体广告的一种，是确定的广告主以付费的方式运用网络媒体对网民进行劝说的一种信息传播活动。

2. 旗帜广告（Banner） 参考答案：
旗帜广告（Banner）。又名横幅广告、网幅广告，因多置于页面上方首要位置，又叫页眉广告或“头号标题”，是网络广告最初采用的形式，也是网络广告的主要形式。它是以GIF、JPG格式建立的图像文件，定位在网页中。

3. 插页式广告 参考答案：
插页式广告又称为“弹跳广告”，当网民点击某一网站或栏目，在该网站或栏目出现之前或出现的同时，会自动弹跳出一个幅面略小的窗口广告。

4. 站点推广 参考答案：
站点推广就是利用网络营销策略扩大站点的知名度，吸引网民访问网站，起到宣传和推广企业以及企业产品的效果。

三、简答题（共 2 道试题，共 40 分。） 1. 品牌网站建设有那两种模式？ 参考答案：
（1）建立品牌的目的地网站。建立并维持良好运行并不像许多人想象的那样简单，只需申请一个URL，再放些产品、服务的信息在上面就行了。一个先天不足、管理不周的品牌网站甚至会造成对品牌价值的损害。在计划建立品牌网站时，要对品牌的处境和需要、预算、管理运作一个品牌网站的能力等方面进行如实的评估，量力、依需进行。（10分） （2）建立微型网站（Micro-site）。微型网站广告是进行网络品牌塑造的一个不错的方案，尤其是对于中等介入程度购买的商品而言。微型网站可以在不需要建立一个完整的网站的情况下仍可以向目标消费者传播较深层的品牌利益点，并且收集顾客反馈的一个好方法；
而且微型网站可以通过站间连接的方式准确出现在目标消费者会出现的地方。在微型网站的设计中，要让网民留有线索，明白这是广告。伪装成编辑内容的商业信息会损害品牌赖以存在的信任基础。（10分） 2. 网络广告的五大要素是什么？ 参考答案：
网络广告的五大要素是：
（1）网络广告主体。广告主体是指从事广告传播活动的企业、单位或个人。（4分） （2）网络广告受众。网络媒体的受众往往称为网民（ 每周上网1小时以上的网络受众 ）。网络广告受众指的是浏览或接受网络广告的网民。（4分） （3）网络广告信息。网络广告信息是指网络广告的具体内容，即网络广告所传达的多媒体信息。网络广告信息包含视觉、听觉、符号、语义和行为五部分的内容。（4分） （4）网络广告费用。网络广告费用是在网络上发布广告的资金投入。网络广告有两种基本的计价模式：一是基于广告显示次数的千人印象成本计价法。另一种是基于广告效果的点击成本计价法。（4分） （5）网络广告媒体。网络广告传播的载体是网络。网络是网络广告活动的前提。网络的命运与前途决定着网络广告的命运与前途；
反过来，网络广告的发展水平也可以深刻影响网络的发展。（4分） 02任务（抽取0002形考任务_0001） 一、填空题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 网民上网的主要目的有获取信息、休闲娱乐、交友、学习、对外通讯联络、情感需要、获得免费资源、炒股、学术研究、追崇时尚、网上购物等。

2. 利用网络广告推销站点是一种比较有效的方式，比较廉价的做法是加入广告交换组织。广告交换组织通过不同站点的加盟后，在不同站点交换显示广告，起到相互促进的作用。

3. 在网络信息流动中，主要有两种类型的内容在运行：一种是信息流；
另一种是动机流。

4. 传统媒介发布信息的形式总是或多或少受到限制, 互联网则可以实现数据、文本、声音及各种图像在单一的、数字化环境中的一体化的信息交流。

5. 网络广告的传达要素是文字、图像、空间、时序和声音。

6. 网络广告导向策略有利益导向策略、情感导向策略、观念导向策略、生活导向策略、权威导向策略、名人导向策略等。

7. 对网站评估主要出于两个目的，即网站的优化和网络广告的投放。

8. 点击率（CTR）可以用来评估网络广告的效果，是网络广告吸引力的一个指标。

9. 随着网络新技术载体的出现，传统的广告信息调查、试前调查、执行调查、媒体调查和广告效果调查都需要与网站结合，从而实现“一对一”的信息传播模式。

10. 网络媒体与公共关系也迅速融合在一起，形成了一门新的子学科——网络公共关系。网络公共关系主要利用互联网进行公关活动，因此具有更强的开放性和互动性。

二、名词解释（共 4 道试题，共 20 分。） 1. 门户网站 参考答案：
门户网站就是提供搜索引擎或全文检索以便于网络用户查找和登录其他网站的一种网站类型。著名的搜索引擎网站雅虎( www.yahoo.com )是世界第一门户网站。而以中文检索闻名的新浪网( www.sina.com.cn )在中国的网络业界内具有领头地位。

2. 人际互动 参考答案：
人际互动也可称人际交流，它是指网民个体之间的信息交流活动, 在网络社区中属于最直观、最常见、最丰富的互动现象。

网上的“人际交流”不仅反映出网民相互交流的基本需求，而且也呈现出网络媒介的互动性。网络信息流最初的形成靠的就是人际互动。

3. 软件调查法 参考答案：
软件调查法指网络媒介利用软件在网上对受众的身份、活动进行调查。它可以调查受众的身份、IP地址、电子信箱地址、上网习惯和爱好、使用媒介的情况等多种信息。其大致分为两种：服务器软件调查法和Cookie技术跟踪法。

4. 网络信息流动模式 参考答案：
网络信息流动模式是指网络信息流动各环节的关系构成方式与运行方式，即发布者、网民、信息内容、媒介渠道、运行环境等的相互作用方式。

三、案例题（共 1 道试题，共 60 分。） 1. 网络广告有哪些互动策略？请搜集相应的网络广告案例进行说明，并结合自己的理解，分析该互动策略的特点、效果或其成功之处。

参考答案：
网络广告的互动策略有5种。

1）激励策略：在网络广告活动中，设置即使可以获得的“奖励“，以诱导目标受众主动参加，从而达到深度诉求的效果。如免费赠品、优惠、奖品、会员卡、荣誉等。

2）个性化策略：就是根据个人的需要、品味、兴趣取向、上网习惯、消费习惯为个人特别定制和定向发布特定广告的策略，呈现“以人为本”的广告模式。如在Parent Time网站上，凡是输入小孩年龄的家长，在得到相关育儿信息的同时，还会看到专门为这个年龄段所作的广告。

3）游戏策略：即以娱乐为诱因，以互动游戏为载体，在受众参与的过程中传播广告信息从而达到潜移默化诉求的广告效果。如Clean&Clear护肤品把油脂比喻成虫子，把产品比喻成快枪，通过游戏（枪打虫子）来吸引网民，突出产品功效。

4）体验策略：指通过利用虚拟现实等技术，引导网民参与使用品牌（产品或服务），以预先获得消费体验，对该品牌（产品或服务）产生了解、认同和共鸣，从而达成广告目的。如别克汽车的“支持申奥玩游戏，别克杯网上汽车拉力赛”，既直接展示汽车的优良性能，又让受众享受试驾竞赛的乐趣。

5）悬念策略：是指通过设置疑问，为受众创造行动导向，实现层层递进诉求的广告目的。如网民把鼠标移动到IBM四个颜色各异、不断上浮的透明气泡标识广告时，会分别出现四个与.com公司的成败相关的电子商务问题。

03任务 讨论主题：网络广告应该如何与传统媒体进行组合才能达到好的效果？ （100分） 答案：
（1）网络媒体与电视媒体的组合。作为传统广告主流的电视广告，其广告影响是非常巨大的，因此网络广告与电视广告进行组合，将更加能够发挥出超强的广告效果。许多网站在刚问世的时候，都会选择电视广告来迅速打响知名度，然后随着网站的知名度不断提高，广告形式逐渐以网络广告为主，电视广告作为配合。电视的高普及率决定其巨大的传播价值。

（2）网络媒体与广播媒体的组合。广播虽然被许多广告主认为是一个不起眼的广告媒体，但实际上其广告效应还是相当不错的，据最新调查，广播在大学生获取信息时占有相当大的比重，同时这部分年轻一簇也是网络媒体的主要网民，网络媒体与广播的组合可以有效强化传播效果。

（3）网络媒体与报纸媒体的组合。报纸是一个信息量比较大的媒体，阅读报纸是人们的生活方式。网络广告与报纸广告的组合搭配，更能提升广告总体效应。

04任务 一、实践题（共 1 道试题，共 100 分。） 1.请认真阅读学习《中华人民共和国广告法（2015年修订版）》以及《互联网广告管理暂行办法（2016年9月1日起施行）》，在此基础上，完成以下任务：
1.罗列出10种以上你认为最常见的网络违法广告行为。

2.从以上罗列的10种网络广告违法行为中，选取出5种，并分别搜集出相应的违法广告案例进行说明，建议以截图配说明文字的方式呈现，对每个案例的分析文字不少于300字。

3.本次作业以WORD文档的形式提交。

参考答案：
1. 网络弹窗 由于网络弹窗对网民具有强制性，只能被动接受，因此这种形式被很多网络公司普遍利用，有日益泛滥趋势。

据不完全统计，中国网民常用软件中，有弹窗广告行为的软件达 1221 个，其中每天弹出广告数量超过 1000 次的软件近 500 个。业内人士介绍称，由于网络弹窗对网民具有强制性，网民不能自己选择，只能被动接受，因此这种形式被很多网络公司普遍利用，有日益泛滥趋势，特别是手机 APP 上也出现越来越多的弹窗。从这一点来说，网络弹窗这种广告方式确实堪称“逼疯”用户的第一杀手。

2. 广告邮件 网民每周收到的垃圾邮件比非垃圾邮件还要多，这在一定程度上给网民造成巨大麻烦，也让这种广告模式变得“极其疯狂”。超长视频广告令用户头疼不已。

随着电子邮件使用的越来越普及，电子邮件广告现在已成为使用最广的网络广告形式。电子邮件广告具有针对性强、费用低廉、简单快捷、反应迅速、覆盖率高的特点，且广告内容不受限制。但那些未经同意发送的垃圾广告邮件很容易引起用户的反感。调查结果显示，网民平均每周收到 6.5 封电子邮件(不包括垃圾邮件)，收到垃圾邮件 6.9 封。

3. 视频广告 超长视频广告令用户头疼不已。

在用户着急要看一篇视频时，需要等待 60 秒，这已经算是好的了，90 秒、120 秒这样“任性”的也有，啊？视频缓冲失败了？对不起，您需要再看 120 秒的广告！ 4. 看起来像内容的广告 这类广告通常会伪装成利率计算器、调查问卷等形式，诱骗用户上当。

在网页上，这种广告一般会出现在两个位置(一个是位于页头下方的条幅和页面右边的公示栏)，通常会伪装成利率计算器、问卷调查或者与网页内容匹配的相关链接，诱使用户点击或参与互动。这种情况下，用户发现自己“受骗”时的抓狂自然不言而喻。

5. 动画广告 网页上突然出现动画的广告(例如图中跳舞的女人)，乍看之下很吸引人，因为这些广告常常是页面中唯一运动的元素。

网页上突然出现动画的广告(例如图中跳舞的女人)，乍看之下很吸引人，因为这些广告常常是页面中唯一运动的元素。但这些广告也常常是低质量的，可能降低网站的可信度。用户如果频频遭遇这样的动画“冲击”，想不被逼疯也难。

6. 植入广告 《变形金刚》系列电影令全球观众真切地体会到了植入广告的威力，也令这一广告形式再次泛滥。

《变形金刚》系列电影令全球观众真切地体会到了植入广告的威力，其实植入广告在网络中无处不在，只要你仔细去寻找，就回发现新闻报道中、视频小短片中到处都是。所谓植入广告，是指把产品及其服务具有代表性的视听品牌符号融入影视或舞台产品中的一种广告方式，给观众留下相当的印象，以达到营销目的。据统计，在今年热映的《变4》之中，植入广告的企业就达到了近 20 家，比前一部多出三倍。这让许多“变迷”感到担心，下一集的变形金刚会不会变成《威震天舒X奶之争》。

7. 自动扩展的半页广告 这种广告模式让用户的正常浏览遭到了干扰，被逼疯的感觉也是时常萦绕心间。

这种半页广告位于页面内容的上部，打开后常常覆盖了内容，并要求访问者自己关闭。这种广告模式让用户的正常浏览遭到了干扰，被逼疯的感觉也是时常萦绕心间。

8. 微信广告 微信的普及，令许多人的朋友圈成为了广告的“重灾区”。

移动互联网时代，伴随着微信的普及，许多人的朋友圈成为了广告的“重灾区”。原本为分享生活点滴、了解朋友动态的设计，如今却沦为了批发、代购的“杀熟”平台，让人们心烦不已。

9. 搜索引擎广告 想在搜索引擎上查点资料，可搜索的结果却全是广告，真正有用的内容没几个。

想在搜索引擎上查点资料，可搜索的结果却全是广告，真正有用的内容没几个，这样的感觉对许多用户来说并不陌生，与之相伴的无奈与抓狂自然也不需多言。

10. 手机顶部推送通知 一解锁手机屏幕，看到满屏的推送通知，“被逼疯”的无奈立刻就涌上了心头。

许多人的手机平日里响个不停，看似是事务繁忙，但其实却是在被手机中安装的各种工具、APP 发送的推送通知所骚扰。一解锁手机屏幕，看到满屏的推送通知，“被逼疯”的无奈立刻就涌上了心头。

05任务 直接提交作业 财务报表分析课程基于网络考核方案 一、有关说明 1.考核对象 中央广播电视大学开放教育会计学专业（专科起点本科）学习财务报表分析课程的学生。

2.启用时间 从2012年春季学期开始使用。

3.考核目标 通过考核使学生理解财务报表分析的基本理论，掌握财务报表分析的基本知识和基本方法，并能够运用这些基本方法开展对企业财务报表的具体分析，达到学以致用的目的。

4.考核依据 本考核说明的制定依据是《中央广播电视大学财务报表分析课程教学大纲》和印刷教材《财务报表分析》（潘爱香主编，中央广播电视大学出版社出版）以及电视录像教材《财务报表分析》（潘爱香、王纪平主讲，中央广播电视大学音像出版社出版）。本考核说明是本课程形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5.考核方式及计分方法 本课程的考核方式包括形成性考核和终结性考试两种，其中形成性考核成绩占课程合成成绩的60%，终结性考试成绩占课程合成成绩的40%。形成性考核成绩与终结性考试成绩均达到60分以上（含60分），方可获得本课程相应学分。

二、考核方式与要求 （一）形成性考核 1.考核目的 加强学生平时自主学习过程的指导和监督，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。同时，加强各级电大教师对教学过程的共同引导、指导和管理。

2.考核手段 形成性考核通过计算机网络完成。

3.考核形式 形成性考核由记分作业和综合评价构成。

4.形成性考核各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。形考任务共5次，其中4次记分作业占85%，1次综合评价占15%。

5.考核要求 形成考核任务与要求 序 次 形式与内容 布置时间 提交时间 权 重 1 记分作业：偿债能力分析 第六周 第十周 20% 2 记分作业：营运能力分析 第十周 第十二周 20% 3 记分作业：获利能力分析 第十二周 第十四周 20% 4 记分作业：财务报表综合分析 第十五周 第十八周 25% 5 学习过程综合评价 第一周 第十九周 15%   （二）终结性考试 1.考试目的 终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检查。

2.命题原则 第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。

第二，考试命题覆盖本课程教材的第1-9章，既全面，又突出重点。

第三，试卷由计算机从题库中随机抽题组成，但每份试卷均应覆盖教材的大部分章节。

第四，试卷应难易适中，一般来说，每份试卷中容易的题目占30%左右，难度适中的题目占50%左右，较难的题目占20%左右。

3.考试手段 终结性考试采用网上考试。

4.考试方式 终结性考试采用闭卷方式。

5.考试时间 终结性考试时间长度为60分钟。

6.特殊说明 终结性考试除计算工具外不得携带任何资料。

三、终结性考试试题类型及规范解答举例 试题类型包括单项选择题、多项选择题和判断题。

（一）单项选择题：从下列各题的选项中选择一个正确的，并将其序号字母填入题干的括号里。

1．债权人在进行企业财务分析时，最为关注的是（ ）。

A.获利能力 B.偿债能力 C.发展能力 D.资产运营能力 参考答案：B （二）多项选择题：从下列每小题的选项中选出两个或两个以上正确的，并将其序号字母在题干的括号里。

1．盈余公积包括的项目有（ ）。

A.法定盈余公积 B.一般盈余公积 C.非常盈余公积 D.任意盈余公积 E.法定公益金 参考答案：ABD （三）判断下列说法正确与否，正确的在题后括号里划“√”，错误的划“ⅹ”。

1．当流动资产小于流动负债时，说明部分长期资产是以流动负债作为资金来源的（ ） 参考答案：√ 四、课程考核的相关内容 课程考核内容分重点掌握、掌握、了解三个不同层次。其中重点掌握的内容约占80%，掌握的内容约占15%，了解的内容约占5%。

  第一章 财务报表分析概述 考核内容及要求 重点掌握：
1.报表分析的程序 2.报表分析的方法 3.报表分析的主体 掌握：
1.报表分析的目的 2.报表分析的对象 3.报表分析的内容 了解：
1.报表分析的基本概念 2.报表分析的资料 3.报表分析的原则 第二章 资产负债表解读 重点掌握：
1.资产负债表结构分析 2.资产负债表趋势分析 3.资产负债表同业分析 掌握：
1.资产项目解读 2.负债项目解读 3.权益项目解读 了解：
1.资产负债表的格式与构成 2.资产负债表与企业基本经济活动之间的关系 第三章 利润表解读 重点掌握：
1.利润表结构分析 2.利润表趋势分析 掌握：
1.经常性损益项目 2.非经常性损益项目 3.综合性损益项目 了解：
1.利润表的格式与构成 2.利润表与企业基本经济活动的关系 第四章 现金流量表解读 重点掌握：
1.现金流量的结构分析 2.现金流量的趋势分析 3.现金流量的比率分析 掌握：
1.经营活动现金流量 2.投资活动现金流量 3.筹资活动现金流量 了解：
1.现金与现金流量 2.现金流量表格式与构成 3.现金流量表与企业基本活动的关系 第五章 偿债能力分析 重点掌握：
1.短期偿债能力的分析 2.利用资产负债表分析长期偿债能力 3.利用利润表分析长期偿债能力 掌握：
1.短期偿债能力的衡量 2.影响长期偿债能力的其他因素 了解：
影响偿债能力的其他因素 第六章 营运能力分析 重点掌握：
1.资产营运能力的影响因素 2.资产营运能力趋势分析 3.资产营运能力同业分析 掌握：
营运能力的衡量 了解：
1.营运能力分析的目的 2.营运能力分析的内容 第七章 获利能力分析 重点掌握：
1.以资产为基础的获利能力的衡量 2.以资产为基础的获利能力分析 3.以股东投资为基础的获利能力的衡量 4.以股东投资为基础的获利能力分析 了解：
1.获利能力的涵义 2.获利能力分析的重要性 3.获利能力分析的数据来源 4.获利能力基础分析 第八章 财务报表综合分析 重点掌握：
1.杜邦分析法的应用 2.综合系数分析法的应用 掌握：
1.企业价值评估的基本方法及基本程序 2.财务预警分析的方法 3.经营者业绩评价的方法 了解：
1.财务报表综合分析及其意义 2.财务报表综合分析的特征 第九章 财务报表分析报告 重点掌握 财务报表分析报告的撰写 掌握：
1.财务报表分析报告的基本要素 2. 财务报表分析报告的类型

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