“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案6篇
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案6篇
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案篇1
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:
组长:xx
副组长:xxx
组员:xxx xxx xxx
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2020年全年。
六、重点内容
深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;
学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;
开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;
组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案篇2
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:
组长:xx
副组长:xxx
组员:xxx ; ;xxx ; xxx
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2020年全年。
六、重点内容
深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;
学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;
开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;
组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案篇3
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,有力推动教育系统党史学习教育走深走实,按照市委、县委党史学习教育领导小组办公室《关于在全市党史学习教育期间开展主题党日活动的通知》要求,决定在党史学习教育期间开展以“学党史、强党性,牢记初心使命”为主题的主题党日活动,现制定如下实施方案。
一、任务目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过深入开展党史学习教育主题党日活动,让教育系统全体党员充分体会党的奋斗何其艰辛、贡献何其伟大、经验何其宝贵,深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,有效落实“六个进一步”要求,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,自觉把党史学习教育激发的热情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。
二、活动主题
以“学党史、强党性,牢记初心使命”为主题,组织开展党史学习教育主题党日活动,根据自身实际,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,围绕永葆初心,永担使命,确定主题并开展活动。
三、时间安排
围绕党史学习教育开展的主题党日活动不少于2次,上半年和下半年各至少开展1次。“七一”前后,要掀起活动高潮。
四、主要形式
本着突出特色、多样便捷、节约高效的原则,选择适合本支部实际的主题党日活动形式。活动中要突出学习与实践相结合。
(一)在学习形式上,坚持“六学融合”,采取切合实际、行之有效方式开展主题党日活动
一是集中组织深学。采取“三会一课”“初心使命大课堂”“党员学习日”“第一议题”等形式,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝大会、总结大会上的重要讲话精神,学习党的十九届六中全会精神、百年党史等,持续强化理论武装。
二是讲授党课领学。党员领导干部、党支部书记要围绕学习贯彻习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话精神,结合自身学习成果和职责使命,在本支部讲1次党史专题党课。
三是专题宣讲研学。结合“百年党史”宣讲进校园,组织党员干部聚焦党史学习教育专题讲认识、说体会、谈打算,深入进行研讨交流,促进共同提高。
四是深入实地教学。充分用好本地红色资源,组织党员和新党员就近就便到爱国主义教育基地参观学习、重温入党誓词、过“政治生日”,接受红色传统教育,弘扬爱国主义精神。
五是对照典型跟学。组织党员学习“七一勋章”获得者和全国、全省、全市“两优一先”评选表彰对象先进事迹。把推荐全县“两优一先”评选表彰的过程,作为加强基层党组织建设、激励先进、鞭策后进、推动各项工作的过程,形成学先进、赶先进的良好局面。
六是组织竞赛比学。采取线上线下相结合的学习方式,线上以“学习强国”“新时代e支部”等网络平台为依托,组织网上答题活动;线下以党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史为基础,组织“四史”知识竞赛活动,营造比学赶帮超的良好氛围。
(二)在实践形式上,采取“四项活动”,突出为群众解难事、办实事、做好事开展主题党日活动
一是开展 “我为群众办实事”实践活动。紧紧围绕县委县政府“建设三大基地、打造一大品牌”抓落实、改革发展稳提升、巩固脱贫促振兴、保障民生增福社、党建引领转作风“五项活动”来开展,切实为群众解难题、送温暖,践行全心全意为人民服务宗旨。充分发挥党组织作用开展结对帮扶、关心关爱等活动,切实提升人民群众幸福感、获得感、安全感。
二是开展“三走进四推动”活动。组织党员走进社区,推动“书记项目”落实;走进农村,推动巩固脱贫攻坚成果和加快乡村振兴;走进群众,推动揪心事烦心事操心事有效解决。
三是开展走访慰问活动。“七一”前夕,组织走访慰问生活困难党员、建国前入党的老党员、因公牺牲党员家属等,加强党内激励关爱帮扶,让党员、干部和群众切身感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀和温暖。
四是开展志愿服务活动。组织党员在端午、“七一”等特殊节日,围绕疫情防控、城市建设、生态环保、乡村振兴等重点工作,开展“党建+社区工作日”“党建+乡村振兴”等志愿服务活动,推动党建工作与中心工作互促共进,共同发展。
同时,围绕党史学习教育内容,采取参观展览、观看电影和按月交纳党费等形式,灵活多样地开展主题党日活动。
五、有关要求
(一)要保证党员数量。除年老体弱及特殊情况党员外,坚持能参加都参加原则,确保参加活动党员人数。可根据活动内容,吸收发展对象、入党积极分子、外来流动党员等参加主题党日活动。
(二)要强化工作统筹。把主题党日活动作为庆祝建党100周年系列活动的重要组成部分,作为推动党史学习教育活动的有效抓手,作为夯实做好各项工作组织基础的实践途径,在组织谋划、全面部署上搞好统筹结合,一体推进落实。同时,要严格落实疫情防控举措。
(三)要务求取得实效。坚持高标准、严要求,把活动质量放在首位,坚决防止搞形式主义走过场,坚决避免出现违规违纪等问题,切实通过主题党日活动,收到实实在在的教育效果。对活动中涌现出来的好做法好经验和先进典型,要及时总结宣传推广,发挥示范引领作用。
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案篇4
为进一步加强全市×;工作队伍建设,提高×;部门工作人员的综合素质,根据省委《关于开展党史学习教育的通知》(×;党史〔2021〕×;号)精神,结合全市×;工作的实际,特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以中央和省委、市委对加强和改进新时期党史工作的重要部署为指导,不断改进学风,用科学理论武装头脑,带头学习党史,带头学以致用,不断提高×;部门干部职工的思想政治水平和业务能力,努力提高我市×;工作科学化水平。
二、目标任务
通过学习党的历史、党的知识、党的理论,深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,不断增强干部职工的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识。通过学习,不断提高对党领导革命、建设、改革伟大历史的认识,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习、全员学习的理念,建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度,以实际行动庆祝建党100周年。
三、活动安排
(一)自学党史教材。(2021年×;月-2021年×;月)
主要内容:全市×;系统干部职工要认真阅读《×;》等党史著作。
具体要求:各县(市、区)×;系统和市×;局各科要积极引导干部职工认真自学,督促干部职工做好学习笔记。12月中旬,每位干部职工要对本年度的自学情况进行总结,并以县(科)为单位汇总上报市×;局协调领导小组办公室。
责任单位:市×;局各科、各县(市、区)×;系统。
2、用好教育阵地。(2021年×;月-2021年×;月)
主要内容:通过邀请专家讲课、观看党史题材的影视作品、参观红色遗址遗迹,开展党史教育和革命传统教育活动。
具体要求:市×;局和各县(市、区)×;系统要制定教育活动计划,积极组织干部职工参与活动。
责任单位:市×;局协调领导小组办公室、各县(市、区)×;系统。
3、开展党史知识测试。(2021年×;月中旬)
主要内容:以“学党史、知党情”为主题,在全市×;系统开展一次党史知识测试活动,使广大党史工作者在测试中学党史、知党情、感党恩、跟党走。
具体要求:市×;局协调领导小组办公室要精心组织党史知识测试题的命题工作,市×;局和各县(市、区)×;系统要积极组织干部职工参与知识测试,并将干部职工测试成绩存入活动档案。
责任单位:市×;局协调领导小组办公室、各县(市、区)×;系统。
4、开展党史学习征文活动。(2021年×;月-×;月)
主要内容:以“学党史、颂党恩、当先锋”为主题,在全市×;系统开展征文活动。
具体要求:全市×;系统干部职工要结合自身学习和工作实际,对党史、党情进行深入思考与探讨,撰写出思想深刻、内涵丰富的体会文章。市委党史研究室要成立征文评审小组,对评审出的优秀征文进行表彰,并在《肇庆党史》和“肇庆党史网”刊登。
责任单位:市×;局协调领导小组办公室、各县(市、区)×;系统。
5、召开学习心得交流会。(2021年×;月)
主要内容:结合学习党的十九届五中全会精神,围绕“学党史、强党性、铸信仰”的主题,以市×;局、县(市、区)为单位,召开一次学习交流会,阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观红色遗址遗迹活动的心得体会,激励干部职工坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,在推动党史事业科学发展的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。
具体要求:领导班子成员要发挥示范带头作用,干部职工要认真做好发言准备,积极踊跃发言。
责任单位:市×;局协调领导小组办公室、各县(市、区)×;系统。
四、保障措施
(一)加强组织领导。建立健全工作责任制,形成“一把手”负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立党史学习教育协调领导小组(见附件),下设办公室,设在市委党史研究室秘书科,具体负责主题活动的日常工作。
(二)加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县(市、区)、各科室活动开展情况,掌握工作进度、了解党员需求,有针对性地加强指导,对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。同时,要结合年终工作考评,采取个人自评、组织鉴定的办法,考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况,并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外,要适时召开学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验,引导广大干部职工以先进典型为榜样,争做学习标兵,努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,营造浓厚的学习氛围。
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案篇5
按照全县“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动实施方案统一部署和安排,我认真参加了单位组织的集体学习、干部职工交流讨论会等学习讨论活动,并通过自学等形式,使自己的思想认识得到了进一步提高,对县上新一届领导班子开展此项活动的重大意义有了更深刻的理解,对从自身做起,切实增强党性修养,树立良好工作作风有了新的体会。我在深入学习、充分理解、全面领悟的基础上,结合自身实际情况,谈谈自己的心得体会。
一、开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动是在关键时期对全体党员干部和人民群众的一次思想洗涤教育。通过学习,我深刻认识到这次在全县开展的“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是一次重要的思想政治教育活动,是县上新一届领导班子提出的一项推进思想作风建设的重大任务,很有必要,也很及时。开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是当前对全体党员干部和人民群众一次洗涤思想的教育,也是一次强化信念的教育,更是一次提振信心的教育。县委柴书记在全县第十四次党代会上的讲话,结合了我县实际,要求广大党员干部要充分发挥模范带头作用,为实现合水经济社会跨越式发展,开创各项事业发展新局面提供坚强的政治保证。开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是加强新形势下党员干部和人民群众思想政治建设的重大举措,对于推动科学发展,进一步提高党员干部和人民群众的政治素养,培育良好作风,增强科学发展意识,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,实现合水大发展,必将具有重大而深远的意义。
二、开展好“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动要从每个人、每个部门做起
开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是新一届县委、县政府站在全局和时代的高度,为推动规划工作又好又快发展而作出的一项重大部署。作为一名普通的机关干部,我仍然感到身上的担子很重,努力在思想上领先一步、在观念上超前一步,勇于创新,在做到原则问题不变通、“规定动作”不走样的同时,尽量丰富活动内容,创新活动载体,做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点,结合自身工作,重点突出,特色鲜明,把主题教育活动开展的有声有色,通过主题教育活动的开展,进一步理清思路,找准问题,明确方向,采取措施,为实现单位的进一步发展奠定坚实的基础,提供有力的组织保证。
三、 “感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动要结合实际才能取得实效
要把“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动落到实处,实现活动与工作双丰收,就要坚持主题教育活动与当前工作一起抓,做到“两不误,两促进”,用主题教育活动成果推进工作建设。要坚持做好以下几点,一要增强宗旨观念。坚持以人为本,关注民生的服务宗旨,经常深入到基层,了解广大群众的实际困难和要求,把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位,努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。二要提高实践能力。认真研究解决影响发展的深层次矛盾和问题,提高党员干部实践科学发展观的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力,促进社会和谐发展。三要“真抓实干、务求实效。教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实,不断提高规划工作的效率。四要树立正确的政绩观。坚持一切从实际出发,坚持求真务实、埋头苦干,把精力用在推动规划工作又好又快发展上,努力做出经得起实践、群众、历史检验的实绩。五要树立正确的利益观。正确把握利益关系,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,淡泊名利,克己奉公,努力实践共产党人高尚的人生追求。六要“顾全大局、令行禁止”。要严格执行各项工作任务,善于把上级精神与本单位实际结合起来,创造性地开展工作,圆满完成各项工作任务目标。七要“不断学习,完善自我”,要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念。并且努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力。
在开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题教育活动中,我受益匪浅。随着一系列学习教育活动的逐步展开,我更加认识到作为一个党员干部,树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。在今后的工作中,我应自觉加强思想道德修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升自己的精神境界,带头践行社会主义核心价值,带头遵守社会公德和职业道德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,做到堂堂正正做人,干干净净做事,为实现合水经济社会跨越式发展做出应有的贡献。
“学党史、颂党恩、跟党走”活动实施方案篇6
为贯彻落实全面从严治党要求,加强新形势下全局党的思想政治建设和作风建设,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步强化党性修养、增强党纪观念,根据青岛市委组织部《关于印发<;关于在全市基层党员中开展&ldquo;学党史、讲理想,学党章、讲纪律&rdquo;主题教育的实施方案>;的通知》的统一要求,在全局深入开展&ldquo;学党史、讲理想,学党章、讲纪律&rdquo;主题教育活动(以下简称&ldquo;双学双讲&rdquo;主题教育),以提升理想信念,强化纪律保障,加快推进现代化服务型统计建设。
一、 指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求,坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,在全局开展以";学党史、讲理想,学党章、讲纪律";为内容的主题教育,切实把学习党史、贯彻党章落实到经常性学习实践中,落实到党的思想、组织、作风、纪律和制度建设中,落实到统计事业的改革创新中,解决好党员干部在党性、党风、党纪等方面存在的突出问题,引导党员干部坚定理想信念,明晰工作标准,自觉践行党章,在新常态下统计改革发展中当先锋、做表率,永葆先进性,不断增强统计队伍的凝聚力、战斗力,为加快推进现代化服务型统计提供强有力的组织保证。
二、 内容安排
主题教育在深入学习习近平总书记系列讲话精神的基础上,以学党史、学党章为切入点,以提高理想信念、讲纪律守规矩为落脚点,切实增强全局党员干部干事创业的积极性和责任感。这次主题教育着重围绕以下三个方面开展学习教育。
一是学习习近平总数据系列重要讲话,认真领会讲话精神,贯彻到工作实际中。党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、坚定理想信念、学习党章遵守党章等方面发表了一系列重要讲话,提出了新形势下如何推进改革发展的新思想、新观点、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。全局党员干部要认真学习习近平总书记关于坚定理想信念、学习党章遵守党章等方面的讲话精神,切实提高全局党员干部的凝聚力和战斗力,开创统计改革发展的新局面。
二是学习中共党史,坚定理想信念,加强党性修养。重点研读《共产党宣言》、《中国共产党简史》、《中共青岛地方简史》、《中共即墨地方简史》、《即墨年鉴》等,把牢思想和行动的";总开关";。通过学习党史,了解党的光辉历史、光荣传统、优良作风和党在我市发展的历史进程中发挥的引领作用,深刻认识我们党领导革命、建设和改革事业所取得的辉煌成就和宝贵经验,进一步坚定马克思主义信仰和自己的理想信念,树立正确的公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民。加强党性修养,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,营造统计系统风清气正的良好氛围,更好的履行组织交给个人的责任。
三是学习《中国共产党章程》,严守政治纪律,遵守政治规矩。要原原本本学党章,引导广大党员干部深刻认识学习党章的重要性,深刻领会党的纲领、党的宗旨、共产党员的标准、党员权利与义务、党内生活准则以及党风党纪对党员的重要性,深刻体会新形势、新任务对党的工作、党的建设和共产党员提出的新要求。同时,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等优秀党员干部的先进事迹,自觉把群众是否满意作为辨别是非功过、衡量工作得失的标尺,把维护群众利益作为一切工作的出发点,不断强化全心全意为人民服务的意识,自觉做政治上的";明白人";。通过对党章的学习,解决好党员干部在作风建设方面存在的突出问题,自觉在统计改革发展中当先锋、做表率,永葆先进性。
三、主题教育方式
一是组织党支部各项会议和专题党课。每月25日组织开展支部委员会,每个季度的3月、6月、9月、12月的25日组织开展支部党员大会,组织党员原原本本地读党章、认认真真地学党史,并在党支部会议上进行交流发言,结合统计工作实际,深入讨论把如何将党史、党章的要求落实在作风建设的行动上,落实到统计事业改革发展的总体任务上,落实到全局重点要点的工作上,在全局党员干部中真正形成学党章、知党史、强作风的良好氛围。将6月15日和12月15日确定为&ldquo;党课日&rdquo;,由局主要领导为全局党员干部上专题党课,全局党员干部要结合党课内容,联系工作实际,认真撰写心得体会,并于党课结束后7日内各党小组积极开展心得体会交流活动,党员干部撰写的心得体会以科室为单位报送局办公室。利用周五学习日等时间组织党员学习交流,党员干部要做好学习笔记,年底综合考评。
二是开展警示教育。开展&ldquo;牢记使命 再创辉煌&rdquo;主题活动,组织全局党员干部重温入党誓词,进一步坚定信念、牢记使命,增强共产党员的荣誉感、使命感和责任感;组织全局党员干部观看《沉沦》、《代价》、《偏离人生的坐标》、《&ldquo;规划&rdquo;错了的人生》等电教片,并撰写心得感悟,由科室汇总后报办公室存档;组织党员干部到反腐倡廉警示教育基地现场接受教育,进一步增强廉洁从政意识,不断增强遵守党的政治纪律、组织纪律和党风廉政建设规定的自觉性。
三是认真组织&ldquo;四查四看&rdquo;活动。定期开展&ldquo;思想作风建设&lsquo;回头看&rsquo;&rdquo;主题讨论活动,在查摆思想、查摆工作、查摆作风、查摆纪律方面深入进行自我剖析,以讨论会的形式开展批评与自我批评,参与讨论的党员干部填写&ldquo;作风建设自查表&rdquo;,把自身存在的作风问题、改进的措施、改进的成效体现在纸面上,落实到行动中。
四是开展争当标兵党员评选活动。按照市委市政府的统一要求和部署,在全局党员干部中组织开展以&ldquo;讲理想、做奉献&rdquo;为载体的标兵党员评选活动,通过业务轮讲、工作绩效考核、作风改进对照检查等方面的民主评选,评选出局标兵党员,激励全局党员干部&ldquo;争做标兵党员、争当业务能手、争创一流效益&rdquo;,进一步展示统计干部的良好形象。
五是召开民主生活会和组织生活会。专题学习结束后,局党支部组织对党员进行民主评议,结合年度工作总结进行党员量化考核。每名党员围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、履职尽责、攻坚克难等方面存在的问题,认真撰写党性对照检查材料,并形成书面报告。在专题教育结束前,开展一次以&ldquo;讲党性、讲纪律、明规矩&rdquo;为主题的民主生活会和组织生活会,认真开展批评和自我批评,切实提高各级党组织发现和解决自身问题的能力。
四、组织领导
一是加强组织保障。&ldquo;双学双讲&rdquo;主题教育在局党支的领导下进行,由局办公室牵头组织实施。全局党员干部是本次主题教育的责任主体,认真负责地落实好各项任务要求。
二是搞好教育宣传。办公室按照市委组织部的统一要求,上报&ldquo;双学双讲&rdquo;主题教育活动进展情况和活动信息,制作相关电子文件上报存档,通过政务网、微博、微信多种渠道宣传&ldquo;双学双讲&rdquo;主题教育活动成果,树立&ldquo;讲理想、做奉献&rdquo;的典型事例,宣传先进党员的优秀事迹。
三是做好活动总结。切实把&ldquo;双学双讲&rdquo;主题教育活动与统计工作的实际相结合。主题教育结束后,各专业科室结合主题教育活动成果与各科室的工作实际,撰写书面工作总结,内容注重&ldquo;双学双讲&rdquo;教育与统计业务、科室管理等工作相互促进、相互提高,书面材料及时提交办公室。
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