中考作文范文10篇 我很幸运作文20篇2020年
我很幸运(作文20篇) 我很幸运作文(一): 我是一个爱幻想的浪漫女孩。我总幻想着自我变成的公主,在宽敞的宫殿中欢快地倘伴有一把花仙子的花钥匙,轻易交出任何需要的东西,简便完成高难度的事情。
虽然这一切都不会实现,但我没有抱怨,仍然觉得我很幸运。
我虽然没有富丽堂皇的城堡,但有却有着一个平凡而又温暖的家。开心时,我变得更爱这个家,忧愁时,因为家人的鼓励与帮忙,更加离不开它。这个家里的每个人,甚至每一件东西都给了我无穷的爱。这个家就好像是一个码头,让我这只小船找到温暖的归宿。
我没有显赫的家世,只是一个再普通可是的平民,爸爸妈妈不是什么达官贵人,只是平凡的教师,而他们却给了我不平凡的爱。在学习上给予我鼓励,在生活给予我帮忙,更加不凡的是在我的耳边总是萦绕着他们那温馨的唠叨声。让我觉得自我仿佛是世界上最幸运的人了。
我没有花仙子那神奇而充满魔力的花钥匙,可是我却有着双灵巧的手和一个聪慧的大脑。我必须靠自我的双手和智慧,还要经过许许多多的困难,才能创造出自我心中的梦幻,实现自我向往的未来。虽然如果只用花钥匙便能够简便完成,而我却要历经千辛万苦,但我认为是值得的。花钥匙是不存在的虚幻的东西,即便真的有,它的魔力有一天也会消失不见的。但我的双手和智慧的力量却会是永恒的,并且在我努力奋斗和过程中,也会有许许多多令我受益匪浅的事情,这不是更好吗? 虽然这些都是平凡的,普通的,但对于我来说却是珍贵的,它们让我懂得现实有时比幻想更完美,许多幻想难以成为现实,许多现实却是人们的幻想,它们让我懂得,幻想想要变成现实很容易,只要付出你的努力与信念就能够了,它们也让我懂得了,不要只明白抱怨现实,仔细想想,它也很完美。它们使我对未来充满信心与勇气。
我很幸运,因为我很普通。
我很幸运作文(二):
一朵失去自主本事的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是偶然间飘到了它的梦中之地。我明白,那是幸运!人生在世,幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运,而我,为生在这个世界而感到幸运。
友情,伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了友情,我们的人生才不会孤独寡言,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,在生命的最终交界处,与我们共患难的,必须有朋友。
亲情,伴我们走过一生,一生中,亲情是我们一生中最绚丽的一彩,因为有了亲情,我们的亲情才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的百合,伴我们走过一场场困难与忧愁,走过一站站失败与忧伤,在生命的最终交界处,与我们共患难的必须有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情,伴我们走过一生,一生中,师生情是我们生命中最绚丽的一线,因为有了师生情,我们的人生才不会碌碌无为,而去开创出一片新天地,才会有一朵朵美丽的康乃馨,伴我们走过一场场悲伤与烦恼,走过一站站烦恼与困难,发现前面的路是宽广的,在生命的最终交界处,与我们共患难的必须有教师。
生命,因教师绽放出美丽的花。
一个失去自主本事的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英,飞到了我心中的梦中之地。生命,因有了这些感情才会多姿多彩,我为我有这些而感到幸运。
我很幸运作文(三):
我是一个幸运的孩子,拿到这个题目,许多往事涌上心头,像万花筒一般在脑海中变幻,最让我感到幸运的是:我有一个“怪”妈妈。
这个妈妈“怪”从小便陪着我玩石子,捉蚂蚁,即使穿着整洁漂亮的套装;
这个妈妈“怪”从小带着我上山砍柴,下田插秧即使旁人投来奇怪的目光;
这个妈妈“怪”,从小鼓励我四处探险,即使我天天一身脏兮兮地回家,妈妈也笑嘻嘻地看着我…… 这个妈妈“怪”,我刚步入学习的殿堂,每当放学,教室里到处都是喧闹着帮孩子抄作业的家长,仅有我妈妈清闲自在地站一旁,不时还朝我催两句“快写!快写!”这个妈妈“怪”记得刚学自行车时,我摔破了膝盖,看着那狰狞的伤口,我打起了退堂鼓,可我的“怪”妈妈不但不心疼我,还天天嚷着不能让她买自行车的投资浪费了,并严厉地告诉我,做事不能半途而废。
这个妈妈最“怪”的是:常常不按牌理出牌。有一次,我数学考了90多分,洋洋得意地跑回家把试卷“秀”给妈妈看,满以为会得到妈妈的夸奖,没想到妈妈对那个红红的分数竟视而不见,反揪着我因粗心大意丢的几分大加训斥。
还有一次,我大意失荆州,数学测试只考70分,回想起上次考了90多分还挨骂,便担心这次会遭遇“暴风骤雨”,心中忐忑着,但出乎意料的是,妈妈没有骂我,竟还摸着我的脑袋鼓励我:“一次的失利,不代表永远的失败,吸取教训,下次必须会考好……” 听到这话,我心境顿时简便了许多,并且还不断地想:真是个“怪”妈妈。
小时候,我常常觉得妈妈“怪”,如今,我长大了,渐渐地明白:如果不是妈妈的“怪”,我恐怕不会踏上远行的列车;
如果不是妈妈“怪”,我恐怕不能在学习上做到胜不骄,败不馁;
如果不是妈妈的“怪”,我恐怕也不能像一只雏鹰一样,飞向我向往的蓝天…… 有这样一个“怪”妈妈,我真的很幸运! 我很幸运作文(四):
幸运,看似遥不可及,其实就在我们生活的点点滴滴中。
首先,我们的出生就是一种幸运,我们生在和平年代,而不是充满战乱的年代;
我们出生在美丽富饶的中国,而不是至今温饱问题都没有解决的非洲。我们生活在一个充满爱的社会,从小就享受着父母的呵护、同学和教师的关心…… 我出生在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,还有一个聪明活泼的弟弟,相比于那些独生子女,我从小便多了一个玩伴,从小便生活在幸福之中,我的童年很欢乐,自由自在,无忧无虑,每一天只做两件事:吃和玩,相比于那些边远地区、山区的从小就帮家里分担家务的孩子,我很幸运。
我毕业于实验小学,小学时光是最完美、欢乐的一段时光,每一天和朋友们打打闹闹,过着无忧无虑的生活,学习不用说,没有那么大压力,每一天学得很简便,玩的也很好,真正做到了“劳逸结合”,相比于那些贫困山区到此刻还没能上学、上学要走一个多山路的孩子,我很幸运。
到了初中,虽然学习压力变重了,可是有着家人、朋友和教师的安慰和鼓励,我仍然生活得很好,要把压力变成动力,学习也会变得简便很多,同学们既是竞争对手,又是很好的朋友,相比于那些不能上初中、很小就开始外出打工,在家里帮忙种地的孩子相比,我很幸运。
身体是一切的本钱,我的身体就很健康,和那些聋哑人、盲人相比,我很幸运。那些人虽然生活在没有声音,没有光是世界里但依然能够生活的很好,我们要比他们幸运的多,当然应当生活得更好,所以也就不应当有那些因为一时想不开而轻生的人。
幸运就在我们生活的点点滴滴中,只要怀有一颗感恩的心,就能够发现自我的幸运之处。我就很幸运。
我很幸运作文(五):
在人生无数的欢乐与悲痛中;
在成长的艰苦与难过中,我不幸运吗?我很幸运,因为父母的爱笼罩着我,不让我受一点儿伤;
我很幸运,教师呵护着我,让我们这些祖国的花朵灿烂的开放;
我很幸运,同学们把友谊传递给我,我们友好地拉着手一齐奔向未来,一齐歌唱! 在河之洲,水之湄;
山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声:我很幸运。
我很幸运,因为昂起头来看天空,它是多么的美丽;
低下头来开草地,它们是多么的可爱;
平视着远方,未来正在向我招手!我是一株欢乐的向日葵,在阳光的照射下,在雨露的滋润下逐渐成长! 幸运如晚霞一般,很完美!青的,绿波粼粼;
红的,赤光闪闪。那闪闪的红光,像碎金般点缀着水面,又像星星般眨着眼。
我很幸运,因为前几天我见到了晚霞。我走上桥,嘿,左手方那通红而耀眼的“大火球”像一束红色的闪电一般,斜铺在水面上方。它正在房顶上向我张望呢!我顺着光束细望,那光束就像有无数的小白色鱼在跳跃,在嬉逐。突然,一声汽笛把鱼儿吓跑了,船儿梨出了千万多浪花。啊!浪花上的“红蕊”,霎时开满河间,直看得我不住点头赞叹。
再巡视右手方,夕阳已躲在背后了,我拼命地跑,夕阳只肯露出一半鲜红的、橘子般的脸。虽然夕阳没有朝阳那么显眼,但它仍努力地把余光尽情播撒。瞧,半个天空都被染红了,好像仙女撒的缎子…… 一刹那,血红的夕阳,如狮子滚球般地打个转身,突然滚落房底,再不见上来。在青灰色的天幕下,几只晚归的小鸟,掠过河边…… 幸运是人人都会拥有的,可是每个人都不可能一帆风顺,成长的路上总会有些嗑磕碰碰,所以我们要把握好每一次幸运。
彩虹是经过千百次闪电后才会出现,成功是经过千百次失败后产生,幸运也是经过千百次努力后才拥有。
回首昨日,应当是问心无愧的;
应对今日,应当是倍加珍惜的;
展望明天,应当是信心百倍的。
我要对全世界人大喊:“我很幸运!” 我很幸运作文(六):
生活像一幅美丽的画卷,有时会感到高兴,也有时会感到难过;
当然,自我也会发现自我很幸运。我很幸运,有父母的呵护是种幸福;
有教师的教导是种幸福;
有友人的相伴是种幸福。其实,幸福很简单 茉莉花的幽香渐渐飘散了,黄昏迈着轻盈的步子悄然走来。倦倚在西窗,相伴余辉,心中不禁浮起阵阵凝思,缠绕着发黄的书页,溅起我心灵的浪花。抬起头向远方眺望,心中不禁感慨万千—— 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 漫漫人生路,总会与挫折碰面,鱼儿游弋水中,仅有理解了惊涛骇浪的洗礼才会有鱼跃龙门,鱼儿很幸运,因为有海浪为它铺路:雄鹰翱翔蓝天,仅有理解了风刀雪见的磨砺才会有鹰击长空,雄鹰很幸运,因为有风雪陪伴。其实我也很幸运,因为我有挫折相伴。因为有你,我变得富有,你诡秘的影魅激励着我,挫折,因为有你,我很幸运。
心动唐时间,迁梦李太白 一壶酒,一把剑,一轮明月,一路豪饮,一路狂舞,引出一位大唐诗坛谪仙,舞出一颗大唐盛世的利胆,醉卧长安,天子难寻不是粉饰,不为褒名,沧海一声笑,束发弄扁舟的太白啊!你是何其的幸运!因为你,我亦如此。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,你是不羁的旅客,而我是你笔下的“臣子”,何其兴哉? 六月的茉莉香渐渐飘散了,仰望崭新的七月,用新视角看待新生活,其实幸运就那么回事。
我很幸运作文(七):
“报……,国王,两栖类王国向我们发出邀请,这是请帖。”蜂鸟邮递员向国王报道。“好,呈上来给我看看。”这时,一个沉重的声音响彻在大会堂里,这就是我,鸟类王国的国王——鸵鸟。
我认真且仔细地扫射着上头的文字,发出无奈的叹息。“怎样了,国王,不会又是……。”军师丹顶鹤理解似的问道。当然了,几乎年年都是这样的请帖。“它们要我们派运动员去参加捕猎大赛,可我不知派那一个团队去,雀类在训练时受伤而致使两肢骨折,叫海洋鸟类去吧!可去年它们在捕猎中由于喙粗而短直,末端尖,一抓住便会被撕裂,从而犯规下场。”“能够让猛禽类去呀!去年哺乳类让猫科类去,它们在捕猎中严重犯规,裁判却被豹子要挟,所以它们夺得冠军,你看这么卑鄙的手段它们也用,我们也能够照办。”好吧!也仅有这样了,可你们别做得太明显了,这会影响我们在社会中的地位。”在蜂鸟邮递员临走前我迅速补上一句,就是不知她听见没有。
最终解决了这次危机,本来我准备要黑鹳参加,可由于冬季到了,他们要去南方旅游。我忙完了一些政事,在临近黄昏的时候,我便徽服私访,我来到酒店,听着子民在议论什么,别以为我喜欢听什么“八卦新闻”,我这也是为了了解子民的难处。我靠近两个正在低声细语议论这的黄鹂:我们此刻的国王好像有悲伤的往事,他之所以能够当国王还是因为他的家族在一夜之间毁灭了,所以大家认为他福大命大,能够主宰我们,可真实情景仅有他自我明白。听完他们的话我便回到宫殿去安寝了。躺在床上,我想着他们的话怎样也睡不着,只好起来写回忆录,开始写着最终一章:几十年前有一个繁盛的家族,突然一群叫着:“人”的东西来到我们的领地,他们每一个都拿着“长着角的棒子”扣一下便死一个,我十分恐惧,最终……只剩下我一个,我听见他们说我们的身体都能够换一个长方形的“纸片”,随后便听不见了。
在一片辽阔的土地上,仅有一只鸵鸟,这就是我___唯一的一只鸵鸟。我很幸运,我免遭杀害,但我也是不幸的,然我成为这场罪恶行为的唯一见证者。
“叮呤、叮呤…”一阵嘈杂的闹钟声吵醒了我,我慢慢地睁开双眼,又回到这个令人厌恶的现实,可是我很幸运,没有使梦中之景在现实中回放。
我很幸运作文(八):
谈迁、张海迪、史蒂芬、霍金、贝多芬,他们仿佛已成为身残志坚,顽强不屈的代名词。识他们,读他们,品他们,我惊喜地发现:原先,我是如此幸运! 当我从书上看到史蒂芬,霍金的照片时,着实吓了一大跳:世界上怎样还有这样长相的人,身体严重扭曲变形,头歪向一边,好像没有脖子似的,他的那双手已经不能再称之为“手”了。我想,如果小朋友看见他那副模样,父母恐怕要带孩子看大夫了。看着霍金的身体,我自然而然地联想到了自我,一个身体健康,能说会跳,四肢健全的女孩。父母给了我健康的身体,让我欢乐自由地成长着,无忧无虑地生活着。小时候,父母经常带我出去玩,让我的眼睛又增添了几分不一样的色彩,让我的嘴巴品尝了各种美味;
让我的心胸变得更加宽广……。这些,霍金仅有想象,只能呆在特制的椅子上天马行空,而我感觉很幸运! 前几天,在电视上看到这样一幅画面:一个男孩坐在桌子前,一遍又一遍地翻着台历,自言自语地说“x月x号,爸爸妈妈该回来了,能回家看我了!”然后,小男孩想象着,左牵爸爸的手,右拉妈妈的手,在林间小道上又蹦又跳。看完后,我深受感动。原先留守儿童真的很可怜!他们缺乏应得的父爱和母爱,无情的现实夺走了本应属于他们的东西。当我在父母目前撒娇时,他们或许正孤独地在家门口遥望,等待父母出现的那一刻;
当我做功课,妈妈总是守护在我的身旁,而他们或许仅有微弱的灯光陪伴。
比起他们,我真的很幸运。不仅仅有健康的体魄,并且生活在幸福的家庭里。我真的应当珍惜此刻的生活,父母又格我供给了这么好的学习条件,我还有什么理由不努力学习呢?惟有考上一中,考入名牌大学才对得起父母的养育之恩,让父母能享受到更多的爱! 我很幸运!真的感觉很幸运!我必须要努力! 我很幸运作文(九):
我是一个盲人,虽然别人都说我很可怜,什么也看不见,可是,我觉得自我是幸运的。虽然我没有一双明亮的眼睛,可我有脚、有手,能听、能说,有什么不幸运的呢? 与聋哑人相比,我是幸运的。聋了的人什么也听不见,无法交流,他们听不见那欢快的鸟鸣,听不见那哗哗的流水声,听不见那美妙的、激昂的音乐旋律,是多么可悲啊!而我能够听得见那些美妙的声音,我不幸运吗?哑了的人说不出话,只能用手语,常常因别人不懂他的意思而急得满头大汗,常常因别人误解他的意思而闹出一个个笑话。而我呢?我能够自由的说话,不会被别人误解,难道我不幸运吗? 与手脚残缺的相比,我是幸运的。没有手的人生活不方便,不能写字,不能拿东西,不能用手吃饭,不能……而他们不能做的事情我都能做,我有什么不幸运呢?没有脚的人不能走路,只能以轮椅代步,上下楼梯很不方便,相比之下,我能走路,能跑步,难道我不是一个幸运的人吗? 我十分感激社会为所有盲人设立的方便用具。钱上头有盲文,我们一摸就明白是多少钱;
公交车上有残疾人专座,我们一上车就被扶到那儿去坐了;
在电话上“5”字突出一些,我们一摸“5”就明白其它数字在那儿;
还训练了导盲犬,制造了导盲杖,用它们来当我们的“眼睛”;
医院里残疾人能够优先挂号,景点处残疾人能够减少甚至免除门票……种种对残疾人的关心深深地感动了我。受到社会的帮忙,这难道不幸运吗? 我相信,也有很多残疾人觉得自我很幸运,那么正常人,就更应当觉得自我是是幸运的。可是正恰恰相反,有一些人怨天忧人,埋怨命运的不公,认为自我很痛苦,这很可笑。如果你认为你不幸运,那还有比你更不幸的人呢!我们要乐观起来,永远都要认为自我很幸运。
依稀记得有位圣贤说过:当一扇窗子关掉了,另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说,当厄运降临时,你依然会透过窗子看到光明的! 我很幸运作文(十):
幸运是极有魅力的字眼,许多人都向往上着它的眷顾。
从小我就是父母掌心里的宝,我的任性,我的懦弱,我的一切一切…他们都能够包容。曾记得,考试不梦想,害怕父母的责备,我在路上流着眼泪徜徉,直到把新买的鞋蹭破,才肯慢腾腾地回家。得知原委,父母并没有一丝责怪,并且温情脉脉地安慰、鼓励,让我重燃信心。生病时,母亲总是抛开一切事情陪在我身边,悉心照顾我。困惑时,父亲的谈话总是使我豁然开朗。我很幸运,成长路上有父母奉献之爱的陪伴。
小学时,细心的教师发现我有些内向,不善交际。她便让我担任班干部,锻炼我。教师的用心使我在潜移默化中改变。上了中学,教师依然是那么循循善诱,给我参加朗诵比赛的机会。虽然没有取是优秀的成绩,我仍然很欣慰,很感激。在比赛中体会到教师对我的关怀。我很幸运,求学路上有教师无私的关爱相伴。
在成长的路上,同学也陪伴我度过了许多时光。虽然相处的时间不是很长,但他们所带给我的欢乐,我们共同走过的日子,我不会忘记。课堂上的迷惑、争论,放学路上的絮絮叨叨,是他们帮我摆脱烦恼。我很幸运,求学路上有同学们纯真的友爱相伴。
还有…还有许多人,在我的生命中看似匆匆过客,我也依然会记得他们在我生命中所留下的浅浅印记。排队时的一个谦让、马路上的一丝微笑都能让我感到一种温暖。
我很幸运,在成长路上,有父母、教师、同学等许多人的陪伴,使我不再彷徨、孤单。
我很幸运作文(十一):
一朵失去自主本事的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是偶然间飘到了它的梦中之地。我明白,那是幸运!人生在世,幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运,而我,为生在这个世界而感到幸运。
友情,伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了友情,我们的人生才不会孤独寡言,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,在生命的最终交界处,与我们共患难的,必须有朋友。
亲情,伴我们走过一生,一生中,亲情是我们一生中最绚丽的一彩,因为有了亲情,我们的亲情才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的百合,伴我们走过一场场困难与忧愁,走过一站站失败与忧伤,在生命的最终交界处,与我们共患难的必须有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情,伴我们走过一生,一生中,师生情是我们生命中最绚丽的一线,因为有了师生情,我们的人生才不会碌碌无为,而去开创出一片新天地,才会有一朵朵美丽的康乃馨,伴我们走过一场场悲伤与烦恼,走过一站站烦恼与困难,发现前面的路是宽广的,在生命的最终交界处,与我们共患难的必须有教师。
生命,因教师绽放出美丽的花。
一个失去自主本事的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英,飞到了我心中的梦中之地。生命,因有了这些感情才会多姿多彩,我为我有这些而感到幸运。
我很幸运作文(十二):
人与人的交流中,最重要的是莫过于信任了。当我即将失去他的时候,我幸运地碰上了一位女孩,塔兰县了我不由自主推开信任的步伐。
正值冬季,风刮的猛烈,我出门买食物。当我拎着袋子匆匆赶回家想逃离这寒冷之地时,我看到路旁坐着的一名男子。
他一人坐在那个小角落,所在一个灰色的杯子里,瑟瑟发抖,似乎很久没有打理过头发,都结成了块儿,远远看去,就像一团黑色的球。他似乎感觉到了我的注视,抬头看了我一眼,又飞快地把头低下去,他那黑黝的脸庞和那瘦弱的身躯让人不由得心生怜悯。
我有些于心不忍,正准备取钱时,我猛然想起新闻上的“假乞丐”,他们专门利用人们的同情心过日子。
想到那里,我因为内心的不信任而对他有些反感。
抬脚准备离去时,一个大概七八岁的小女孩跑过来,攥着一个粉粉的钱包,伴着越来越响的钱币碰撞声,离我们越来越近,她在那乞丐面前蹲下,把钱包打开,倒拿着,硬币顺势掉落,五角的,一元的……数不胜数,她必须也攒了许久吧,我有些金牙。看着她理解着他怯懦的道谢后朝着她的妈妈欣然离去,我有些窘迫,一个女孩上且有的同情与信任,在我身上却已荡然无存。她与她的妈妈又怎样会不明白有“假乞丐”呢,但即便如此,他们也愿意相信一个素不相识的陌生人。也许,他的确是因为种种原因而不得不露宿街头,对我们来说微不足道的零钱对它们也许就是一笔巨款,也许这一些小小的零钱会使他们免受饥饿的折磨,会让他们感到社会的温暖,从而得到活下去的勇气;
也许,他真的是一个依靠同情心生活的骗子,在他理解了大家的同情后,他会慢慢的从心安理得变为一个时时刻刻遭到良心谴责的人,他可能会所以洗心革面,好好地为这个社会贡献一份微薄的力量,以此来弥补之前所犯下的罪过…… 信任,能够让人感到温暖,能够拉近人的距离,能够让冷漠的冰川融化…… 我蹲下身,拿出钱,轻轻地放进那个破破的碗,理解着他怯懦的道谢,也欣然离去。
失去信任的人是不幸的,而我则幸运的找回了对他人的信任,那一次。我真幸运! 我很幸运作文(十三):
清晨,当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我真幸运,又开始了我一个完美的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受。月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨。我真幸运,安宁又充实的一天结束了。
我的生活是如此平静,没有什么波澜起伏,我感觉我真幸运。
我幸运,我享有最温馨的亲情。从蹒跚学步到应对成长的困难,父母给予我的不仅仅是关爱,还有心灵上的勇气。我感激他们的陪伴,感激他们的教诲,感激他们的关爱,因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强,让我感觉到被爱的同时,也把自我的爱奉献给别人。
我幸运,我拥有最温暖的友谊。他们在我成长的回忆中留下了美丽画面:跑道上,同学鼓励的目光牵引我一齐向前,永不放弃;
雨天里,朋友撑起的大伞为我遮风挡雨,却不顾自我湿透了背脊;
夕阳下,我们嬉笑打闹无忧无虑的青春。
我幸运,我承受最无私的师恩。加减乘除,算不尽教师对我们做出的奉献;
诗歌词赋,颂不完对教师的崇敬。每当我怀着疑惑的心应对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。每当我犹豫、彷徨时,是您的教诲让我不再迷茫。作文 放眼花红草绿,大自然的无尽完美,我拥有上天的无私给予,大地的宽容浩博,我真幸运。生活的每一天,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报,我真幸运。因为我幸运,所以我感到欢乐,我用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。
我很幸运作文(十四):
我,是一朵不起眼的小花,一朵普通的小花。
我原本能够当一朵无忧无虑的花。悠闲自在地生活一辈子。可是,我居然被一个流着鼻涕的小男生摘了!我没了根,感觉很困,眼皮越来越重,慢慢地闭上了。
再次睁开了眼睛。咦?这是,我不是在田野上吗?当我再次回忆时,脑海中涌现出了刚才的一幕幕。我扫视了四周,发现这是个破旧的小木屋:潮湿的地板,发霉了的屋顶,吱吱作响的木门。是谁住在这种房子里? 夜间,月亮已经升得很高了。我看见月亮从窗外撒了一大片清光在屋里。门开了,灯亮了。只见一个身着火红色的夹袄,绿色的长裙。准确来说是白绿色的长裙。那姑娘抱着一大堆作业摇摇晃晃地走进来。她的脸苍白得像张纸,没几两肉,她那身体都比那堆作业轻! 那瘦弱的教师打开台灯,一点一点地批改作业。美观的批改痕迹展露在在本子上。她很用心地改着每一本作业。
天蒙蒙亮时,教师顶着两个淡淡的黑眼圈。但同学一来,她的眼里闪烁着光芒,微笑地走上去。我听见,同学们叫她美丽教师。“噢,她原先叫美丽教师啊!”我在心里说到。时间一天又一天溜过去了。美丽教师天天熬夜改作业。有天晚上她开始咳嗽,都咳出血来了。但第二天还是去上课。“她这样怎样行呢?”我摇了摇头,感叹到。
最终有一天,那个摘了我的小男孩来了。他的眼睛又红又肿,我很奇怪。只听见小男孩喃喃自语到:“教师生病了,美丽教师最喜欢你了,我把你带去,教师必须会很高兴的。” 我就被带上了车,坐了半个小时,我们进了城。而小男孩把我带进了大医院。一开门,浓浓的消毒水味扑面而来。小男孩把我带进了一个病房。病房了坐了二十几个七、八岁的孩子。坐在病床上边哭边向教师说话。而床上那个正是那个可爱的美丽教师。雪白的墙、床、被子显得教师的脸更加苍白。嘴上还带着一个助氧气,仅有旁边的机器上不断跳动的线条才让人明白她还活着。
她的学生,一个一个走上去,在她耳边轻轻说着话,眼泪像断了线的水晶,一颗一颗落下…… 我的心有所触动。死神来了,一步一步走向教师。“不!”我叫住了死神,并答应放了教师,把我的命带走。教师活了,原本越来越弱的线条开始跳动。我困了,眼前的景象越来越模糊。但我听见:“教师,你醒了!”我笑了笑,睡去了。
没人注意到,一朵鲜艳的花,一下子花瓣变黄枯死…… 教师,请您继续陪伴这些可爱的天使吧。
我很幸运作文(十五):
我很幸运有一个爱我的母亲。
太阳当空而照,蓝白色的天空中飞过几只鸟儿,暖暖的阳光透过窗棂撒在地板上,照亮了满地的信件。我坐在信件中间,沐浴着阳光,思绪万千。
我清楚的记得,那时是夏季,天气炎热,太阳好像要把自我全部的热量都散发出来。蓝白色的天空没有了鸟儿的身影,显得无比空旷,小草偷偷的缩回泥土里,只露出嫩绿色的小脑袋。放眼望去,仅有高大树木仍然耸立着。
而这一天,正是我去参加考试的日子。和往常一样:穿衣、洗漱、吃早餐,然后去上学。到了学校,我坐在我的位置上,拿出一本书来复习,一封信忽然从书中掉出,上头是母亲熟悉的笔迹:期望考试顺利,加油!母亲对我的祝福萦绕在我的耳畔,话语虽短,却足以温暖我心。
几天后,我们的考试成绩出来了,每个同学的内心都好像十五个吊桶打水——七上八下,我也不例外。大家都在小声议论着,猜测着自我这次考试的分数和排行。
教师抱着一沓卷子走进教室,同学们都停止了议论,有的同学脸上流露出紧张的神色,目光锁定在教师手中的卷子上,内心忐忑不安;
有的同学坐的笔直,嘴角勾起一抹不易察觉的笑容,仿佛对这次考试胜券在握;
还有的同学似乎早就明白自我考得不好,弯着腰低着头,恨不得钻到桌子底下,心里盘算着回家如何向父母交代……看到同学们不一样的态度,我的内心不禁暗暗紧张起来。
奇怪的是,教师直接将卷子发了下来,并没有读分数,教师的做法使我更加不安。发到我时,我偷偷打开卷纸看分数,惊讶至极。那是一个比平时低很多的分数,我不明白那天午时我是怎样度过的。
最终放了学,我垂头丧气地回到家,一声不吭的进了自我的房间。母亲看到我反常的表现,大概猜出了是怎样一回事。我躺在床上,想着我的成绩,眼泪像断了线的珠子,止不住的落下……哭累了,我渐渐的进入睡梦中。不知过了多长时间,我睡眼惺忪的醒来,发现旁边多了一封信,是母亲的笔迹:饭菜在你的桌子上,睡醒了就先吃吧,不愉快的事情先放一边,在妈妈心里你是最棒的,永远爱你。我看向书桌,上头放着不知母亲热了几遍的饭菜,泪水渐渐模糊了眼睛。
夕阳西下,天边染上一抹金黄,好似油画的金色镶边,我逐渐从万千思绪中抽离出来,缓缓拿起母亲的信,字里行间流露出母亲对我浓浓的爱意。我坐在书桌前,提笔写下另一封信:
我很幸运,我有一个爱我的母亲。
我很幸运作文(十六):
一个人,总会遇到幸运的事,有愿望实现而感到幸运,有拥有慈母严父而感到幸运,也有一位好教师感到幸运……我也不例外,可是我是拥有一位好朋友而感到幸运。
记的以前,我跑步总是爆发力不强,耐力不足。刚起跑就落在了后面,这还不止。跑上一两圈就觉得心都快震出来了,腿也软了,只喘粗气。因为,每当遇到要跑的项目时,我总躲得远远的,所以,体育考试50米短跑,跑了全班倒是第一。唉!真是没面子。
之后,李小同搬进了我们院子,他可是长跑冠军,在学校的运动会上屡次夺冠,望着他我心里羡慕极了。不知怎样回事,李小同竟然明白了我的心思,主动跑来教导我:“跑步是锻炼出来的,像你这样整天不锻炼,怎样能跑得快?”听了他的话,我感到无比惭愧,与李小同共同锻炼起来。
功夫不负有心人,渐渐的,我的爆发力的确强了许多,但耐力还是不怎样样,跑的时间过长,胃就会吃不消。李小同明白后,告诉我了一个秘方:每一天喝30杯水,胃就不会痛了。我便按照他的方法作了,胃真的不疼了。我便加快了速度,可跑过之后,嗓子凉得真难受,他听得我的苦诉,斩钉截铁的说:“你的呼吸反了,应当用鼻子吸,用嘴巴呼……”“可我就是这样的呀!”我打断了他的话。李小同沉思了一会儿,说:“我明白你的原因了,你的呼吸肯定与步子的速度加快而加快,向你这么快的速度,如果这样呼吸的话,自然嗓子就受不了啦!”“那该怎样办呢?”我急切地问,“很简单啦!按平时独户戏就行了根据你的速度,最好五步换一次气。”李小同耐心的说。我真实感激万分。作文 此刻,我六年级了,体育考试400米我跑了1分47秒,竟然是全班第五的好成绩 我真是幸运,遇到这么好一个朋友,仅有他的指导,我才有今日的成绩!我真幸运! 我很幸运作文(十七):
那天,外婆来到我家,带了一箱伊利牛奶送给我喝。
中午,我把牛奶箱打开,只见里面有一张卡,我拿来一看,原先,是抽奖卡啊!我认真地刮,仔仔细细地看,那字越来越清晰,刮开后,只见上头写着“数码相机”这四个字。我简直不敢相信自已的眼睛,擦了擦眼睛,仔细一瞧!真是“数码相机”这几个字。我激动地叫了起来,“我中奖了!我中奖了!”叫声惊醒了睡梦中的妈妈和爸爸,立刻坐起来着急地问“怎样了,怎样了”我连忙把喜迅告诉了他们,妈妈又惊又喜,爸爸笑得合不拢嘴,我呢?兴奋得直跺脚。
我拿着刚刚打中黄色的卡和以前打中的红色卡支领奖。一路上,幸运又向我走来。你瞧,表哥来了,他每次一见我,都会给我钱,果然不出我所料他又给我10元让我去买东西吃。我拿了其中的5角钱去打奖,结果又中了5元钱,走在路上我竟然捡到了2元钱..... 你说,我今日的运气怎样样? 我很幸运作文(十八):
我们这一学期又开设了一门展现我们才华的课,那就是英语沙龙课。这堂课是让我们去教二年级的小朋友们,他们对英语一窍不通,所以要锻炼耐心,培养我们的爱心,而我是一个不太有耐心的人,可是爱心我可是有百分之七十的人。可是我的英语也不是很好,有些单词的读音又不准。还有一点我告诉你,二年级的小同学一向读错,经常害我也跟着说错。我不知怎样去教一个对英语一窍不通的低年级同学呢?对于这件事我一向耿耿于怀,晚上的时候,我偷偷地跟着录音磁带读英语。
第一节英语沙龙课开始了,我的头皮开始发麻,腿也发软了。我看着别人高兴的样貌,我却十分的害怕。“我教小同学会不会出错了?”这一问题在我的脑海里荡来荡去。
我教的是一个小女生,她的记忆力很好,就是太爱动。我先教她一句:“What‘syourname?”,她立刻跟我读了一遍。我又教了她好几句,她全记住了,我想:真是太好了,幸亏遇到了一个这么好记忆力的同学。
我很幸运作文(十九):
我真幸运,竟然当上了区三好学生! “同学们注意了!今年的区三好学生评比开始了,我们班有两个名额,大家要踊跃竞选!”蔡教师高举着两张报名表。我跃跃欲试,当上区三好学生可是我梦寐以求的愿望啊!我可为此事有两天没睡好了。我交上报名表,上头写满了各种类型的比赛证书,获得的荣誉数不胜数。这回我当定了! 好不容易才盼到竞选的日子,看着同学们拉票,我忍不住也去凑热闹。“王雨晴,到时候投我吧!”“林晨,你必须投我,细心我把你打得满地找牙!”……我的收获挺大的,一共说服了10多位同学。此刻,我已经心花怒放了。看着拥有强劲对手:我,其他同学早已低下了头。
班队课到了,最紧张的时刻到了,教室里鸦雀无声,大家都等着投票环节,蔡教师提着一袋子资料走进教室,念着:“易铭在奥数竞赛中获一等奖,周冰倩在长沙市三独比赛获二等奖……”同学们仿佛并不感兴趣,仅有我想:今日的竞选真激烈!当蔡教师念到:“丑昭怡在第七届运动会跳高组获得全能第二名……”同学们振作起来,不约而同地望着我,还有人喃喃:“她的奖真多啊!”我挺直腰杆,抬起了头。作文 “此刻开始投票!”黑板上写满了候选人名单,不知怎样回事,我的肚子痛了起来,里面仿佛长满了虫子,到处乱爬,我痛得趴在桌子上,闭上眼,竖耳聆听“易铭14票,周冰倩13票……”我的肚子痛得更厉害了,难受得要命。“支持丑昭怡的同学请举手!”“唰唰”。同学们高举着手,我勉强睁开一只眼,同学们微笑地望着我,所有人都注视着我,甚至有人问教师:“能不能两票都投给丑昭怡?”我的眼睛慢慢湿润了,窗外射进两三束阳光,它照亮了我们每个人的心灵…… 我不记得我得了多少票,我只记得同学们的笑脸。“丑昭怡,恭喜你当上了区三好学生!”听见这句话,我立即忘记了肚子痛,兴奋得跳了起来,大声欢呼:“嘿,我真幸运,当上区三好学生喽!”作文 打开电脑,我忍不住发起微博:成绩只是过去,将来的一切要靠以后的努力。
我很幸运作文(二十):
中了500万的人是幸运的,路上捡到钱包的人是幸运的,人人都有幸运的事。对于我来说什么是幸运的呢?带着这疑问,我开始在记忆中搜寻我最幸运的事。
记得有一次在放学后,回家的路上,我的自行车链子“咔”的一声断了,我急忙下车一看,链子的一头有气无力的搭在地上,我无奈地将链子取下,放在车后,怎样办?只好推着走。正在这时,同学“兔子”车走过,他问我:“xxx,怎样了?”我沮丧地说;
“真倒霉,链子断了。”“兔子”思索片刻,对我说:“我带你一程吧。”于是我一手扶车把,一手拉着“兔子”的车起程了。一路上,“兔子”一会儿讲笑话,一会儿聊学校的事,让我忘记了刚才的不幸,沉浸在欢乐之中。不知不觉到了十字路口,“兔子”要送我回家,被我婉言谢绝了。我推着车子向家走去。
天灰蒙蒙的,夜色渐渐浓重,我的心境糟透了,心中不由想到今日真倒霉,这破自行车的质量真差,链子说断就断,这儿离家那么远,今日作业又多,怎样办呢?想着想着,眼前一亮,我看到前方有个车摊儿,我兴奋地冲了过去,摊主看了看车子,麻利地把车链子接上,说:“这下没问题了,骑上试试。”我蹬了两下,车轮立刻旋转起来。我一边说多谢,一边从兜里掏钱,可掏来掏去,只掏出一张纸条,我突然想起今日把所有的零花钱花光了。我的脸顿时胀得通红,低声对摊主说:“对不起,我今日没带钱。”此时,我心里七上八下,我想,这下完了,摊主必须会狠狠地数落我一顿,周围必须有很多人在看热闹,我必须很没面子。可出乎我的意料,摊主笑着对我说:“没关系,下次修车可别忘了带钱啊。”我连声向他道谢,他摆摆手对我说:“快走吧,天都黑了,你的父母该担心了。”我骑上车向家驶去。一路上,月亮是那么圆,路灯是那么亮,霓虹灯五彩缤纷,我陶醉其中,欢乐其中,我更感到真是幸运无比—— 我真幸运,我的幸运并不是中奖,也不是捡到钱包,而是在不幸时遇到了同学的帮忙,在尴尬时受到了摊主的大度谅解,我从乐于助人的同学身上,学到了别人遇到困难时,伸出援助之手,别人会感到温暖,会感到幸运;
我从宽宏很多的摊主身上,学到了多一些谅解,多一些宽容,别人会感到受到尊重,会感到幸运。幸运就在我们身边,给被人幸运,自我也幸运。
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【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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【三个代表】 日期:2024-03-18
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“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17