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    (3月8日新增)防疫演练,守土履责-幼儿园开园“新冠病毒”疫情防控演练

    时间:2020-07-10 12:14:56来源:百花范文网本文已影响

     防疫演练,守土履责— 幼儿园开园“新冠病毒”疫情防控演练

     为进一步落实“新冠病毒”疫情的防控工作,提高教职工对“新冠病毒”

     疫情的处置能力,提升突发公共卫生事件应对水平,科学有效预防疫情在幼

     儿园发生,降低疫情对师生的危害,确保师生身体健康和生命安全,XXX 幼

     儿园疫情防控领导小组根据专业指引,结合疫情防控的应急预案,在 2020

     年 3 月 XX 日下午,组织部分教职工进行“新冠病毒”疫情防控应急演练。

     (演练前两天,防控领导小组组长将演练的预案、方案发到教职工群让大家学

     习、理解,清晰突发事件发生时以及演练时自己的职责;在演练前,保健医生再次

     向大家讲述演练时的注意事项,并现场提问参与演练的人员,让大家说说自己在演

     练中的角色与职责)

     演练模拟情景一:入园前体温检查,发现幼儿体温异常

     1.早上,家长们有序送幼儿到幼儿园门口测体温,体温正常的幼儿进园到保

     健医生处晨检、使用免洗洗手液清洁双手,然后回教室。

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     2.体温探测专员发现一幼儿体温异常,马上向值班行政报告。

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     4.保健医生带体温异常的幼儿到隔离留观室进行腋下体温测试,确定幼儿体温异常

     后(超过 37.3℃),把幼儿交给家长,让家长带幼儿到正规医院就诊。

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     5.幼儿离开后,专职保育老师清洁、消毒隔离留观室

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     6.随后,班主任打电话给家长了解幼儿到医院就医的情况与结果,信息记录员做好

     病情相关的记录。

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     演练模拟情景二:午睡前体温检查,发现幼儿体温异常

     1.午睡前,保育老师为幼儿测查体温,发现一幼儿体温异常。

     2.保育老师马上打电话向保健医生和防控安全保障组组长汇报情况。

     3.保健医生到班上带幼儿到隔离留观室进行腋下体温测试和身体检查,安抚幼儿。

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     4.班主任打电话通知家长,并了解幼儿的居家情况,信息记录员记录幼儿体温、活动

     史、人员接触史信息,并向组长汇报。

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     7.该班保育老师负责对该幼儿所在班级环境、物品清洁消毒。

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     8.幼儿送医院就医后,专职保育老师清洁、消毒隔离留观室。

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     9.随后,班主任继续了解幼儿就诊的情况及医生诊断,信息记录员做好病情的记录。

     10.信息联络员记录现场情况,提供真实材料,按规定拟稿书面报告街道教育局。

     模拟场景演练结束后,园长组织参加演练的人员进行小结,与大家一起分析

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     节,将疫情防控工作抓实抓细。另外将演练流程图文并茂发到家长群网络群等上

     面,让幼儿家长了解流程、减少担忧,知道幼儿园为疫情防控所做的努力。

     我们不是医护人员,不能到抗疫前线冲锋,可我们能在工作岗位上守土尽责、

     守护好幼儿园,待春暖花开时,又与幼儿一起在幼儿园里亲热互动,其乐融融。

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