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    党员干部政治理论学习9篇

    时间:2024-03-03 11:22:04来源:百花范文网本文已影响

    党员干部政治理论学习1、每月x日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。2、各党支部下面是小编为大家整理的党员干部政治理论学习9篇,供大家参考。

    党员干部政治理论学习9篇

    党员干部政治理论学习篇1

    1、每月x日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。

    2、各党支部每月在20日——2x日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。

    3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。

    4、自觉记录读书笔记,年底作为考核依据。

    5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

    三、组织保障:

    1、党委学习由党党委书记召集,各做好学习记录和考勤。

    2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。

    党员干部政治理论学习篇2

    年底了,各类考核轮番上阵,上级考的人忙,基层备考的人也忙。然而在这繁忙的景象背后,也有一些无奈的忧伤,有些考核或考核内容明显是在“跑龙套、凑热闹”,基层也明知是在“搞形式、走过场”,但面对具有“生杀大权”的各类考核,基层疲于应付是常有的事,以至有人把成堆的迎检资料称为“没有含金量的废纸”。

    考者空空,被考者疲疲,说到底,不过是注重了考的形式,没有注重考的结果。要想焕发考核的生机活力,就要在考核结果上下功夫,在“落地开花”中重拾考核真谛。

    让考核结果“落地”,就是要把结果考准考实。凡事预则立,预案做好了,心中才会有底,结果才会落地。一方面在启动考核工作时,要科学谋划考什么,达到什么目的。不能仅仅只是为了让全年的工作画一个句号,或强化基层对本项工作的重视。更多是为了解基层情况、发现工作亮点、帮助查找问题、指明工作方向等。另一方面在考核过程之中,要灵活采用行之有效的考核方法,既考人、又考事,既要听证、又要实证,既重过程、又重结果,既不以偏概全、搞“一考定终生”,又不蜻蜓点水、搞“一考了之”,真正把结果考准查实,让领导认同、群众满意、干部服气。

    让考核结果“开花”,就是要把结果用好用活。考核就像采撷果实,在考核中了解发现的亮点、问题、思路、破局等,都是考核摘取的果实。果实唯有利用,才有价值,可以新鲜即食、榨成果汁,也可制成果脯、晒制种子等,如果闲置起来,就会成为烂果一枚。以前有句顺口溜,“年年栽树年年荒,年年都是老地方”,是对形式主义植树的极大讽刺,事实上,考核也存在着“年年考核都相似,年年仍是老样子”的现状,表面上大张旗鼓地考了,实际上考不考都是一个样。考核的结果关键在于运用,比如好的经验要推广、基层难题要解决、创新思路要指导、奖优罚劣的手段要用起来等等,真正让结果转化为动力,达到激励斗志、扬长避短、大胆创新、争先进位、推动发展的目的。

    考核要有结果意识,让结果“落地开花”,就能推动考核工作由虚向实、从形式向内容的转变和渗透,使考核不仅是工作督查的利器,也是目标引领的导航,更是推动发展的动力。

    党员干部政治理论学习篇3

    为什么近来杨善洲这个“老典型”能够在神州大地不断掀起“心灵海啸”,成为亿万中国人的感动,成为引领时代的价值取向,成为广大党员干部学习的楷模?最重要的原因,是杨善洲经受住了时间的考验,用实际行动回答了,作为一名共产党员,是“先进一阵子”,还是“先进一辈子”。

    支撑杨善洲“先进一辈子”的,正是其崇高的理想。理想,是对未来事物合理的想象或希望。《党章》规定,共产党员的理想,就是为实现共产主义奋斗终身。中国的保尔·柯察金吴运铎曾说:“革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。”可见,一个党员,树立什么样的理想,对其确立什么样的世界观、人生观和价值观影响极大。

    理想,看上去很虚,其实很实。革命战争年代,无数英烈抛头颅、洒热血,奋不顾身,勇于牺牲;和平建设时期,无数普通党员在平凡的岗位上兢兢业业,甘于奉献。为什么?中国共产党的远大目标和崇高使命就是最大的奋斗动力和精神支柱。

    理想,看上去很远,其实很近。实现共产主义是一个漫长的过程,需要一代又一代共产党人的长期奋斗,这就需要我们把共产主义远大目标与“达到这个目标的具体步骤和具体措施”紧密联系起来。现在,建设中国特色社会主义就是全体党员的共同理想,党在现阶段的基本路线、方针、政策,无一不是为实现这一理想所采取的具体步骤和措施。对于每一个党员来说,坚持崇高理想的具体表现,就是从实际出发,立足岗位,做好每一项具体工作。

    在中国共产党90年的光辉岁月中,强调理想是一个历久弥新的问题。每一次对理想问题的重申,都意味着全党正面临新的重大战略任务。在全面建设小康社会的新时期,坚定共产主义的理想信念不动摇,是共产党员保持先进性的内在要求。有了这样的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党为人民的事业而奋斗”。

    理想的支柱一旦倾斜,思想的大厦就会垮塌。一段时间以来,一些党员谈享受的多了,谈理想的少了;谈回报的多了,谈奉献的少了;谈变通的多了,谈坚守的少了……有的务虚头头是道,工作敷衍了事;有的台上正襟危坐,台下贪赃枉法;有的白天道貌岸然,晚上灯红酒绿;甚至还有的烧香拜佛、抽签算命,不信马列信鬼神。在一些党员干部眼中,政治是虚的、理想是远的、权力是硬的、票子是实的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”。检视一些落马党员干部的腐败轨迹,腐败行为的发生,无一不是“总开关”首先出了问题,放松了对自己世界观的改造,把理想信念抛到了九霄云外。

    理想既是一个思想问题,更是一个实践问题。任何一种理想的实现,都需要付出辛勤的劳动和艰苦的实践。忘记了远大理想,不是合格的共产党员;有理想但不付之行动,同样不是合格的共产党员。做一名合格的共产党员,就应当将远大理想内化为精神动力,外化为具体行动。在当前,就是要不断增强对中国特色社会主义的政治认同、理性认同和情感认同,找准理想与实践的结合点,自觉投身科学发展的实践,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

    只有这样,我们的每一个党员才能真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

    谈信仰

    “人的一生应该怎样度过?”这是每一个人都需要思考的问题。哲人说,未经思考的人生,不值得一过。而人的终极思考,就是信仰。

    今天,在体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元、人们面临种种诱惑的时候,我们不能不谈信仰;在我们党90岁生日即将到来的时候,谈论新时期共产党员的修养,更是不能不谈信仰,或者说首先要谈的就是信仰。对信仰是牢记还是淡忘、是持守还是迷茫,这是检验一个共产党员合格与否的“试金石”。

    有人说,有了信仰,石头在水上也能漂流。这话看似不合常理,但却道出了信仰的神奇力量。信仰是人类对崇高价值目标的敬仰和追求,它关乎一个人的精神境界,关乎一个政党的目标指向,关乎一个民族的兴衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界观,体现的是观察事物的不同的方法论。中国共产党,正是由于选择并信仰了马克思主义,才领导中国人民实现了民族独立和人民解放,使中华民族巍然屹立在世界东方。

    我们对马克思主义的信仰,指的就是对共产主义学说和理论的信服和敬仰。作为一名共产党员,我们发自内心地信服,理直气壮地敬仰。因为我们懂得,共产主义学说不是脱离实际的乌托邦,而是经过长期革命实践检验的科学真理,是中国共产党的行动指南。因此,我们必须坚定对马克思主义的信仰,做中国特色社会主义事业的推进者、建设者,对党忠诚、向党负责、为党分忧。

    信仰是暗夜里的灯,是催人奋进的鼓。90年前,我们的革命先辈为什么不惜抛弃殷实、毁家纾难,甚至不惜抛头颅洒热血,率领万千民众赤手托起即将沉沦的中华大地?因为他们坚信,党的事业是正义的事业,必有胜利的一天,也许他们自己看不到那一天,但他们都怀着必胜的信念为那一天而奋斗。有了如此坚定的信仰,他们在那艰难困苦的岁月中才充满了智慧、充满了勇气,才会绝路逢生、创造奇迹。诞生在那艘红船上的中国共产党,今天已经发展到拥有近8000万名党员,她的光辉历程反复证明:坚定的马克思主义信仰,是战胜一切艰难困苦,取得革命、建设和改革胜利的根本保证。

    今天,时代变了,观念变了,但共产党人的信仰没有变、也不能变。对于每一位共产党员来说,坚定信仰是最重要的党性修养,只有坚定信仰,才能实践好全心全意为人民服务的根本宗旨,才能在喧嚣中坐稳冷板凳、在纷杂中不迷失方向,始终保持共产党人的本色。

    信仰的坚定源于理论上的清醒。科学的信仰不可能来自朴素感情或自发意识,而是建立在对社会发展客观规律深刻认识的基础之上。有了理论上的清醒,才能拥有正确的世界观和方法论;信仰的坚定决定着实践的自觉性。今天,我们已经不缺乏发展生产力的自觉性,缺乏的是对信仰的坚定性,缺乏的是高度的政治自觉。

    因此,信仰之灯需常擦拭,信仰问题当常自省。只有这样,才能使党性更纯洁、心灵更明净;只有这样,“在临死的时候,才可以说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

    党员干部政治理论学习篇4

    学习,是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。以下学习心得体会范文《党员干部政治理论学习心得体会范文》是出国留学网学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。

    中国共产党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代,涌现出无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。……但是,执政党也不是很容易当的。执了政,党的责任就加重了,共产党员的责任就加重了,我们领导干部的责任就加重了。因此我们共产党员都要根植于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。

    首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

    其次,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

    再次,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

    共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

    只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。我们要按照党的十五大的要求,掀起学习的新高潮。

    只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。

    党员干部政治理论学习篇5

    党的xx届三中全会,是在贯彻落实xx大精神、全面建设小康社会的开局之年,也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,是指导我国经济体制改革的纲领性文件,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前,摆在我们面前的一项重要任务,就是认真学习贯彻党的xx届三中全会决定精神。

    xx届三中全会决定,重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务,做出决策和部署,对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。

    “三个代表”既是我们党必须长期坚持的指导思想,也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感,深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想,切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。

    通过对“三个代表”重要思想的学习,我认为工作中要有所作为,同样要注重不断创新,要在思想方法和思想观念上与时俱进,解放思想,开拓创新,增强创新意识,提高创新能力,把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中,多谋创新之策,多出创新之招,多做创新之事,以新的理念来指导工作,只有这样,才能做到与时俱进,解放思想,加快发展。

    这些做法落实到具体的工作中,表现在几方面:一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表重要思想和党的xx大精神及国家的法律法规,对不懂、不明白的问题,主动自觉的向有关领导和部门咨询,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要,养成勤奋学习、善于思考的习惯,不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法,在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识,树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。

    以上这些,就是我这一阶段工作和学习的心得体会,20xx将结束,新的一年为我们带来新的动力和创新的契机,在今后的学习工作中,我将在20xx基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习,用理论创新来推动工作创新,不仅在政治上要更加成熟,在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。请党组织接受我的思想汇报。

    党员干部政治理论学习篇6

    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

    党员干部政治理论学习篇7

    党员干部加强理论学习心得体会篇3

    用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。

    一、加强理论学习,是提高政治素质的需要

    思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

    二、加强理论学习,是保持政治清醒的需要

    理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

    三、加强理论学习,是适应新形势新的需要

    要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

    四、加强理论学习,是加强班子建设的需要

    人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领基层军队共同进步的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察基层官兵的疾苦,把官兵的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”。

    五、加强理论学习,是树立“三观”的需要

    “价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

    总之,理论是行动的先导,在全面建设和谐社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设和谐社会作出自已应有的贡献!

    党员干部政治理论学习篇8

    为什么近来杨善洲这个“老典型”能够在神州大地不断掀起“心灵海啸”,成为亿万中国人的感动,成为引领时代的价值取向,成为广大党员干部学习的楷模?最重要的原因,是杨善洲经受住了时间的考验,用实际行动回答了,作为一名共产党员,是“先进一阵子”,还是“先进一辈子”。

    支撑杨善洲“先进一辈子”的,正是其崇高的理想。理想,是对未来事物合理的想象或希望。《党章》规定,共产党员的理想,就是为实现共产主义奋斗终身。中国的保尔·柯察金吴运铎曾说:“革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。”可见,一个党员,树立什么样的理想,对其确立什么样的世界观、人生观和价值观影响极大。

    理想,看上去很虚,其实很实。革命战争年代,无数英烈抛头颅、洒热血,奋不顾身,勇于牺牲;和平建设时期,无数普通党员在平凡的岗位上兢兢业业,甘于奉献。为什么?中国共产党的远大目标和崇高使命就是最大的奋斗动力和精神支柱。

    理想,看上去很远,其实很近。实现共产主义是一个漫长的过程,需要一代又一代共产党人的长期奋斗,这就需要我们把共产主义远大目标与“达到这个目标的具体步骤和具体措施”紧密联系起来。现在,建设中国特色社会主义就是全体党员的共同理想,党在现阶段的基本路线、方针、政策,无一不是为实现这一理想所采取的具体步骤和措施。对于每一个党员来说,坚持崇高理想的具体表现,就是从实际出发,立足岗位,做好每一项具体工作。

    在中国共产党90年的光辉岁月中,强调理想是一个历久弥新的问题。每一次对理想问题的重申,都意味着全党正面临新的重大战略任务。在全面建设小康社会的新时期,坚定共产主义的理想信念不动摇,是共产党员保持先进性的内在要求。有了这样的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党为人民的事业而奋斗”。

    理想的支柱一旦倾斜,思想的大厦就会垮塌。一段时间以来,一些党员谈享受的多了,谈理想的少了;谈回报的多了,谈奉献的少了;谈变通的多了,谈坚守的少了……有的务虚头头是道,工作敷衍了事;有的台上正襟危坐,台下贪赃枉法;有的白天道貌岸然,晚上灯红酒绿;甚至还有的烧香拜佛、抽签算命,不信马列信鬼神。在一些党员干部眼中,政治是虚的、理想是远的、权力是硬的、票子是实的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”。检视一些落马党员干部的腐败轨迹,腐败行为的发生,无一不是“总开关”首先出了问题,放松了对自己世界观的改造,把理想信念抛到了九霄云外。

    理想既是一个思想问题,更是一个实践问题。任何一种理想的实现,都需要付出辛勤的劳动和艰苦的实践。忘记了远大理想,不是合格的共产党员;有理想但不付之行动,同样不是合格的共产党员。做一名合格的共产党员,就应当将远大理想内化为精神动力,外化为具体行动。在当前,就是要不断增强对中国特色社会主义的政治认同、理性认同和情感认同,找准理想与实践的结合点,自觉投身科学发展的实践,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

    只有这样,我们的每一个党员才能真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

    谈信仰

    “人的一生应该怎样度过?”这是每一个人都需要思考的问题。哲人说,未经思考的人生,不值得一过。而人的终极思考,就是信仰。

    今天,在体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元、人们面临种种诱惑的时候,我们不能不谈信仰;在我们党90岁生日即将到来的时候,谈论新时期共产党员的修养,更是不能不谈信仰,或者说首先要谈的就是信仰。对信仰是牢记还是淡忘、是持守还是迷茫,这是检验一个共产党员合格与否的“试金石”。

    有人说,有了信仰,石头在水上也能漂流。这话看似不合常理,但却道出了信仰的神奇力量。信仰是人类对崇高价值目标的敬仰和追求,它关乎一个人的精神境界,关乎一个政党的目标指向,关乎一个民族的兴衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界观,体现的是观察事物的不同的方法论。中国共产党,正是由于选择并信仰了马克思主义,才领导中国人民实现了民族独立和人民解放,使中华民族巍然屹立在世界东方。

    我们对马克思主义的信仰,指的就是对共产主义学说和理论的信服和敬仰。作为一名共产党员,我们发自内心地信服,理直气壮地敬仰。因为我们懂得,共产主义学说不是脱离实际的乌托邦,而是经过长期革命实践检验的科学真理,是中国共产党的行动指南。因此,我们必须坚定对马克思主义的信仰,做中国特色社会主义事业的推进者、建设者,对党忠诚、向党负责、为党分忧。

    信仰是暗夜里的灯,是催人奋进的鼓。90年前,我们的革命先辈为什么不惜抛弃殷实、毁家纾难,甚至不惜抛头颅洒热血,率领万千民众赤手托起即将沉沦的中华大地?因为他们坚信,党的事业是正义的事业,必有胜利的一天,也许他们自己看不到那一天,但他们都怀着必胜的信念为那一天而奋斗。有了如此坚定的信仰,他们在那艰难困苦的岁月中才充满了智慧、充满了勇气,才会绝路逢生、创造奇迹。诞生在那艘红船上的中国共产党,今天已经发展到拥有近8000万名党员,她的光辉历程反复证明:坚定的马克思主义信仰,是战胜一切艰难困苦,取得革命、建设和改革胜利的根本保证。

    今天,时代变了,观念变了,但共产党人的信仰没有变、也不能变。对于每一位共产党员来说,坚定信仰是最重要的党性修养,只有坚定信仰,才能实践好全心全意为人民服务的根本宗旨,才能在喧嚣中坐稳冷板凳、在纷杂中不迷失方向,始终保持共产党人的本色。

    信仰的坚定源于理论上的清醒。科学的信仰不可能来自朴素感情或自发意识,而是建立在对社会发展客观规律深刻认识的基础之上。有了理论上的清醒,才能拥有正确的世界观和方法论;信仰的坚定决定着实践的自觉性。今天,我们已经不缺乏发展生产力的自觉性,缺乏的是对信仰的坚定性,缺乏的是高度的政治自觉。

    因此,信仰之灯需常擦拭,信仰问题当常自省。只有这样,才能使党性更纯洁、心灵更明净;只有这样,“在临死的时候,才可以说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

    党员干部政治理论学习篇9

    为充分发挥领导干部学习理论的表率作用,进一步推动教育局机关干部理论学习的深入开展,不断提高机关干部的政治理论素养和业务水平,增强党性观念和宗旨意识,切实转变工作作风,真正发挥党员的先锋模范作用,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型党组织的需要,结合我县教育工作实际,现就20xx年度教育局机关干部政治理论学习计划安排如下:

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻落实党的十八届三中全会精神为抓手,以开展党的群众路线教育实践活动为切入点,紧紧围绕我县教育改革发展实情,及时掌握国家大政方针,着力学习当前教育教学管理的新理念、新方法,进一步提高局机关干部的政治理论素养和业务知识水平,努力建设一支政治过硬,业务精湛的高素质干部队伍,全面打造以用促学、学以致用的学习型机关,为全面完成20xx年教育工作任务提供坚实理论支撑和智力支持。

    二、学习重点

    1、加强政治学习

    重点学习党的十八届三中全会精神及习近平主席的重要讲话。各支部要再次掀起学习热潮,要集中时间、集中精力,学习好、理解好、把握好十八届三中全会的精神实质,学习可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,扎实开展反腐倡廉宣传教育,弘扬和培育廉洁价值理念,积极营造风清气正的良好氛围。

    2、加强业务学习

    重点学习国家、省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要,国家、省、市有关教育工作会议精神,上级党委、政府以及教育行政主管部门有关教育工作的重要文件。深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《安徽教育》、《教育文汇》等教育专刊上刊载的`优秀文章,不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

    3、加强法律知识学习

    重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治教。

    三、学习要求

    1、坚持周五学习制度。原则上每周五下午安排政治学习,所有人员无特殊情况不得缺席。如有特殊情况无法参会,需履行请假手续,上班后由分管领导补课。坚持学习签到制度,确保参学率达到95%以上。

    2、坚持集中学习与个人自学相结合。集中学习由办公室具体负责组织,采取专题讲座、观看影像资料、讨论交流等方式,每月一个主题,内容以理论学习和政治学习为主;个人学习主要以阅读的方式,学习党报党刊、教育类书籍,利用网络了解时事动态等。

    3、坚持政治学习与业务学习相结合。既要学习政治理论,也要学习业务知识,统筹兼顾,不偏不废。

    4、坚持理论学习与工作实践相结合。做到政治学习与思想实际相结合,业务学习与本职工作相结合,务虚与务实相结合。正确处理好工学矛盾。真正做到学以促用、学用相长;做到理论联系实际,用理论指导实践,在实践中检验理论。

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