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    党建引领马克思主义学院高质量发展工作总结

    时间:2023-09-06 15:55:09来源:百花范文网本文已影响

    下面是小编为大家整理的党建引领马克思主义学院高质量发展工作总结,供大家参考。

    党建引领马克思主义学院高质量发展工作总结

    马克思主义学院党委在校党委领导下,坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于思政课建设的重要论述,在落实立德树人根本任务,建好建强XX市重点建设马克思主义学院方面持续发力,努力以高质量党建引领学院高质量发展。

    一、以党的政治建设为统领,增强高质量发展的引领力

    学院党委全面履行管党治党、办学治院主体责任,把政治建设放在首位,立足马克思主义学院性质、职能和任务,将党建工作贯穿融入学院事业发展全过程、各方面,把党建工作优势转化为学院事业发展的强劲动力。

    突出党建引领,坚持党建工作与学院中心工作同谋划、同部署、同落实,制定学院党委会议事制度和党政联席会议议事制度,坚持每周一次党委会和党政联席会,发挥党组织在重大事项上的先行把关作用,确保党的全面领导落地落实。

    强化理论武装,提高政治能力。深入贯彻落实党的十九大、十九届历次全会精神,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,在深学、细照、笃行中,引领全院师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。制定《关于加强和改进教职工集中学习和党的创新理论学习的通知》《关于进一步规范落实党支部主题党日活动制度的通知》等,形成领导、专家导学,院理论学习中心组带头学,各支部组织党员深入学,学院全体大会集体学的理论学习模式,使党的方针政策在马克思主义学院落地生根。

    严格落实意识形态工作责任制,强化阵地管理,壮大主流思想舆论。重视对党的创新理论的研究阐释,在“三报一刊”发表论文20余篇,在《XX日报》《前线》以及人民网、光明网、求是网等媒体发表论文70多篇。在理论宣讲方面也彰显出示范效应。2019年12月,学院作为XX市党的十九届四中全会精神特色宣讲单位,组织教师赴XX区新时代文明实践中心所(站)开展党的十九届四中全会精神宣讲20场。学院教师在党的十九大精神宣讲、党史学习教育宣讲、党的十九届六中全会精神宣讲和党的二十大精神宣讲中作为学校宣讲团成员发挥了主力军作用。全体思想政治理论课教师还同时担任各学院师生政治理论学习导师和学生理论社团指导教师,常态化面向校内师生开展理论宣讲。

    二、以立德树人为根本,增强高质量发展的内生力

    学院党委始终坚持把思想政治理论课这门立德树人的关键课程抓实抓细抓好,大力推动学术资源、教学资源、人才资源、物质资源向思政课汇聚,持续深化“红色基因、XX味道、联大特色”思政课改革创新,努力探索打造高水平应用型大学的思政“金课”。

    着力将顶层设计落地落实。认真贯彻中办、国办,教育部和市委教育工委关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的相关文件精神,落实2017年校党委出台的《关于加强马克思主义学院建设的实施意见》,2019年、2020年、2021年学校党委出台的《XX联合大学关于加强思想政治理论课建设的十项措施》等一系列规范性文件,推动思政课建设常态化长效化制度化。思政课建设工作领导机制进一步健全,校领导带头讲思政课、带头听思政课、带头联系思政课教师,保证每学期至少召开1次专题会议,研究马克思主义学院建设重点工作。

    加强课程建设。把用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人作为思政课改革创新的首要任务,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,在市属高校中率先全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,打造贯通四年的“形势与政策”课教学体系;
    问题导入式专题教学改革深入推进,在获评XX市教育教学成果二等奖基础上出版第二版问题导入式专题教学改革教学用书;
    开展以《这里是XX》为主的“1+N”思政课课程群建设,受到学生欢迎和媒体广泛关注;
    建设“数字马院”,《思想道德修养和法律基础》上线中国大学慕课平台;
    与XX市XX区思想政治教育指导评价中心联合开展XX市XX区大中小学思政课一体化建设。

    上好具有XX特点的“大思政课”。发挥思政课关键课程引领作用,着力用好XX丰富的红色资源,推动“大思政课”落地。创造性地采用“双师教学”模式,汇聚校、馆力量,融合双方资源,实现“思政小课堂”与“社会大课堂”的结合。

    建强马克思主义理论人才培养基地。多措并举,提升研究生培养质量。2022年研究生就业率达到100%。成立学习贯彻党的二十大精神学生宣讲团马院微宣讲分团,举办“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”研究生微宣讲展示会。同时进一步提升思政课学生获得感,学院教师指导的多个学生团队在全国和XX高校大学生讲思政课公开课展示活动中获奖,曾获评第一届全国高校学生讲思政课公开课展示活动一等奖。

    三、以建强队伍为关键,增强高质量发展的支撑力

    教师是立教之本、兴教之源。学院党委坚持党管干部、党管人才,把人才优势转化为育人优势、发展优势,为XX市重点马克思主义学院建设提供强有力的队伍保障和人才支撑。

    努力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政课教师队伍。五年来,学院党委通过选派教师参加挂职、社会实践、教学比赛等,提高教师教学能力和综合素养。通过“研读经典”学习会、“学以致用”大讲堂和“打造金课”学术沙龙三个品牌活动,助力教师成长。通过成立研究生思想政治理论教研部、形势与政策教研部和习近平新时代中国特色社会主义思想教研部,进一步配齐建强选优教学团队。通过系列培训、榜样引领、每年一次主题宣讲活动、老教师荣休仪式等加强师德师风建设,集中宣传优秀教师的先进事迹。

    近年来,学院在国家级、市级教学比赛中屡获佳绩,一位教师荣获全国优秀教师、XX市教学名师荣誉称号,一位教师获评全国高校思政课教学展示暨优秀课程观摩活动二等奖,两位教师在XX高校教书育人“最美课堂”评选中获评一、二等奖,两位教师在市委教育工委组织的“永远跟党走”大中小学思政课优秀教学课例征集展示活动中获得二等奖、三等奖,两位教师在2022年XX高校思政课教学基本功比赛初赛中获二等奖,进入了即将举行的第十二届XX高校思政课教学基本功比赛决赛。两位教师进入第十二届XX高校思政课教学基本功比赛决赛。

    四、以强基固本为重点,增强高质量发展的战斗力

    学院党委坚持抓基层、强基础,认真落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《XX高校党建和思想政治工作基本标准》,把抓好党建工作作为办学治院的基本功。

    严格落实全面从严治党主体责任。制定学院年度落实全面从严治党年度任务安排,细化院领导班子成员全面从严治党责任清单,压实压紧责任链条,细化责任落实。深入推进巡视巡察整改,接受学校全面从严治党(党建)工作考核动态抽查和意识形态工作专项督查,举一反三,加强整改,力求以学院发展的新进展体现整改工作实际成效。严肃党内政治生活,持续抓好作风建设和纪律建设,营造学院良好政治生态。

    主题教育擦亮马克思主义底色。推进“两学一做”学习教育常态化制度化;
    扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,聚焦深化思政课改革创新,开展的“一问、一课、一会、一基地”的“四个一”活动,学校主题教育简报给予宣传报道;
    高质量开展“四个结合”为特点的党史学习教育,坚持党史学习教育与深化思政课改革创新相结合,与理论研究相结合,与“三全育人”相结合,与重点马院建设相结合,在理论宣讲、研究阐释、思政课建设方面取得一系列成果。

    加强党建工作制度化建设。严格执行党委会、党政联席会和“三重一大”制度,落实每月1次党支部书记工作例会制度。坚持班子成员讲党课,讲思政课、听思政课,联系师生党支部、教研部和青年教师制度。坚持做好党支部书记抓党建工作述职评议考核,压实主体责任。开展对支部书记、支部委员、学生党员和入党积极分子及发展对象的专题培训和党员轮训。

    突出特色建好支部。持续推进党支部标准化规范化建设,提高“三会一课”质量,党的组织生活经常、认真、严肃。全院教师党支部书记“双带头人”比例已达100%,带动党支部建设提质增效,基层党组织组织力不断提升。2个支部获评“红旗党组织”和“先进党组织”,2个支部获评“课程思政”建设先进党支部,1个党支部工作法收录在学校《教师党支部工作法汇编》中,3个党支部的主题党日活动获评学校优秀主题党日示范案例。培育一批精品党课,仅2021年获学校优秀专题党课1个,微党课一等奖4个,二等奖1个,学院党总支获评优秀组织奖。

    持续抓好常态化疫情防控。坚持把师生生命安全和身体健康摆在最重要位置,严格落实学校疫情防控和安全稳定各项工作部署,切实发挥学院疫情防控工作领导小组作用,筑牢疫情防控屏障。统筹疫情防控和事业发展,确保了疫情期间“不停课、不停学、不停研”。关注师生思想动态和困难,结合疫情防控形势,开展与学生线上面对面交流座谈会,研究生导师工作会,面向教职工召开疫情防控工作会,组织思政课教师讲授疫情防控“大思政课”,全院党员干部和师生员工经受了深刻的思想淬炼、政治历练和实践锻炼。

    站在新的历史起点上,在校党委的坚强领导下,马克思主义学院党委将团结带领全院师生,对标对表XX市重点马院建设标准,阔步新征程,书写新篇章,努力将学院建设成为XX市重要的马克思主义理论人才教学基地、理论研究学术高地、理论宣传思想阵地,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献!

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