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    支部形式主义官僚主义表现3篇

    时间：2024-01-29 12:11:04来源：百花范文网本文已影响人

    支部形式主义官僚主义表现根据《xxx关于深入开展形式主义官僚主义专项整治的实施方案》通知要求，全中心深入开展形式主义、官僚主义专项整治活动，深入贯彻落实习近下面是小编为大家整理的支部形式主义官僚主义表现3篇,供大家参考。

    支部形式主义官僚主义表现3篇

    支部形式主义官僚主义表现篇1

    根据《xxx关于深入开展形式主义官僚主义专项整治的实施方案》通知要求，全中心深入开展形式主义、官僚主义专项整治活动，深入贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神。xxx党支部认真深入开展形式主义官僚主义专项整治工作，现将情况汇报如下：

    一是抓好政治思想学习教育，提高政治站位。认真组织支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，组织学习全国“两会”精神和政府工作报告，重点关注xxx方面问题。支部做好“三会一课”，强化政治思想教育，坚决做到“两个维护”。

    二是积极认真开展自查自纠，认真查摆问题。支部针对实施方案中重点整治的问题及其表现，结合中央纪委办公厅《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》列出的4个方面12类问题和《xxx印发〈关于深入开展形式主义官僚主义专项整治的指导意见〉的通知》列举的7个方面的重点问题全面开展自查自纠，确保整改工作落到实处。

    一是政治理论学习不够深入，政治理论修养有待提高。学习形式比较单一，学习方式不够创新，对习近平总书记系列重要讲话和上级文件精神没有深刻领会、准确把握精神实质，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还没有真正到达深读精读、读熟读好。

    二是一定程度上存在重业务、轻党建的现象。业务科室工作多、任务重，有时会片面地认为党建工作是软任务、业务工作才是硬指标，产生“忙时先抓硬指标、闲时再做软任务”的侥幸心理，因而会出现“重业务、轻党建”的现象，支部党建工作和业务工作的结合程度不够高。

    一是抓住关键，增强理论学习。强化党建引领业务的思想意识，进一步加强支部学习，丰富学习内容和形式，积极开展联学、考学、现场学、交互学等多种形式的学习，深化学习效果。充分发挥各党小组的积极性和主动性，充分利用“微课堂”和“学习强国”等app，突破学习的时间和地点限制。

    二是围绕中心，提高工作能力。全心全意为人民服务是中心，努力增强中心意识和大局意识，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力寻求党建工作与业务工作的最佳结合点，做到党建工作与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”。

    支部在加强政治理论学习方面，进一步加强支部学习丰富了学习形式，党员学习热情也日益高涨，同步强化党建引领业务的思想意识，在平时业务工作中考虑结合党建工作，充分发挥各党小组的积极性和主动性，找准业务和党建工作的结合点，挖掘工作亮点，更好地提高工作效率。

    支部形式主义官僚主义表现篇2

    为坚决践行“两个维护”，全面落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和批示精神，驰而不息纠正“四风”，加强作风建设。我局开展集中整治形式主义、官僚主义自查自纠工作，现将工作情况汇报如下：

    1. 加强学习宣传，营造浓厚氛围。按照区纪委相关文件要求，我局党委、纪委迅速行动，利用党委会、办公会、三会一课等形式，迅速传达加强干部作风建设相关文件精神。

    2. 联系工作实际，开展自检自查工作。紧盯“十种表现”，聚焦“五个领域”， 整治“四种行为”，全面查找、单位内部和职工身边的形式主义、官僚主义问题。进行深刻的反思和摆查，从思想深处挖根源，定措施，为下一阶段落实整改打下基础。

    1、学习积极性不足，理论水平还达不到形势发展的要求。学习主动性不强，满足于一知半解，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，在工作的开拓进取上也就存在着差距。

    2.思想上还不能完全做到与时俱进，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕迹。为群众服务的宗旨意识不够强。在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强。

    3.工作思路不够开阔，未能大胆地、创造性地开展工作。责任心不够强，有时会放松自己。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径。

    1、在强化政治自觉上持续用力。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重要政治任务，认真开展“不忘初心、牢记使命”专题教育，紧跟党的创新理论步伐抓学习，及时抓好上级指示要求和政策法规学习，特别是关于加强党风廉政建设方面，确保始终与上级步调一致、同频共振。继续坚持理论联系实际的学风，用好“问题牵引、课题牵引”的有效办法，做到真学、真信、真懂、真用，推动学习成效转化为工作成果。

    2、在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”，一言一行具有行为示范和导向引领作用，必须作为反“四风”、正作风的主体突出出来，切实以“关键少数”的自我革命带动党员干部的作风转变。坚持“常态抓教育、刚性抓执行、从严抓问责”的总体思路，采取“畅通民主渠道，强化群众监督;发挥组织功能，强化党内监督;严格纪律检查，强化纪检监督”的办法，构建对领导干部全方位监督的管理体系。发挥党内生活的熔炉作用，强化对党员干部的教育、监督、管理。利用三会一课学习、组织生活会、主题党日活动等时机，抓好政策法规学习，强化纪律观念。

    3、在督导问责落实上持续用力。力求把成功做法经验化、零散探索系统化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切实做到有据可依、有规可循。围绕落实中央八项规定，采取明查暗访方式,对干部履职、遵守纪律、工作作风等情况进行检查，持续营造高压严管态势。

    形式主义官僚主义问题看似是新问题，其实是老问题，两种都说明了中国的官僚作风存在着严重的问题，必须深化改革，严抓狠打。

    支部形式主义官僚主义表现篇3

    根据党工委的统一部署，我局党组高度重视，立即召开了“正风肃纪”动员大会，安排部署正风肃纪活动。通过开展的一系列作风纪律教育整顿活动，我局的教育整顿工作初见成效。一是干部职工的宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是通过完善各项规章制度，全系统作风建设的长效机制进一步形成;三是全体干警的自觉自律意识明显增强。

    为确保正风肃纪活动落到实处我校成立了领导班子，并下设办公室，具体负责活动的组织协调，建立起由“一把手”负总责，分管领导具体抓，“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管” ，一层抓一层，层层抓落实的工作格局，有效推动了正风肃纪活动的深入开展。

    为把广大干部职工的思想统一到正风肃纪活动中来，规定每周五下午为局机关学习日，由领导带头认真学习党的路线方针政策，认真研读习近平总书记一系列讲话，并以中央八项规定为切入点，进一步突出作风建设、对照检查，要求每名教师认真撰写心得体会。

    (一)、继续深入基层服务，稳固党员干部的群众基础。在经常 1 开展调处民事纠纷、调和邻里关系、民情恳谈等各类不定期服务的基础上，进一步深入田间地头，听取群众意见和要求，为群众解决困难和问题。通过认真落实情暧万家活动、绿色植树行动、国学普法讲堂、驻村工作及寓教于乐的文艺表演，增加党员干部的亲民性，加强党员与群众的联系。

    (二)、进一步强化自主学习意识，提高工作效率。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高工作能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想;要开拓创新，努力进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

    (三)、进一步健全规章制度，形成常态化的监督检查机制。再本单位现有规章制度的基础上，进一步完善规章制度及监督检查方法，形成自觉遵守与监督检查的强大合力，形成自觉的制度约束意识，提高自身的政治素养。

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