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    党教育实践活动总结5篇

    时间:2023-10-06 19:55:07来源:百花范文网本文已影响

    党教育实践活动总结党的群众路线教育实践活动在我行开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习中央文件精神以及习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的相关讲话精下面是小编为大家整理的党教育实践活动总结5篇,供大家参考。

    党教育实践活动总结5篇

    党教育实践活动总结篇1

    党的群众路线教育实践活动在我行开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习中央文件精神以及习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的相关讲话精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性,也充分认识到了全党整治“四风”的必要性。通过查摆、对照任公司业务部总经理以来的思想和工作实际,尚存在一些问题和不足,现根据总行通知要求,将有关情况汇报如下:

    一、存在的主要问题

    一是对形式主义危害性的认识不深刻。主要表现在工作和学习两个方面:学习目的不够明确,学习有时流于形式,缺乏认真深入的思考,囫囵吞枣,只从字面上理解,没有深刻认识内在含义,特别是在政治理论知识的学习上;信贷工作上不够深入,不够细致,不能充分了解任务的详细情况,在知人、知事、知情上还有一定差距,以致于工作缺乏针对性。

    二是学习知识、钻研业务的精神不够。学习的自觉性、系统性不强,致使学习无论从广度和深度上尚显不足。平时多忙于业务工作,自觉学习的时间少,对信贷业务各项政策掌握得不够全面,尤其是对涉及公司业务以外的信贷规章制度学习得较少且不够深入。开展工作时,存在急于求进的情况,接到任务首先想到的是尽快完成,缺乏求精的钻研精神。

    三是开拓创新意识不强。对业务开展过程中遇到的各种新问题、新情况探索得不够,缺乏创新工具和方法,没有充分发挥自己的主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动状态,而没有将其付诸于实际行动。

    四是服务宗旨观念不牢固。作为信贷业务部门的一员,在帮助基层解决实际困难方面做得还不够,不能将优质服务与履行职责很好地结合起来,工作中对事不对人,有时过于强调原则性,工作态度不够热情,容易得罪人。怕苦怕累、贪图安逸的思想或多或少依然存在,工作中虽然没有不作为、乱作为,但是责任心和工作的积极性、主动性还有待增强。

    二、今后努力方向

    一要加强学习,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高金融工作能力。一方面要加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,更新自己的知识结构和理论水平;另一方面,通过持之以恒的理论学习,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一。当前,必须认真学习总行党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件,自觉加强党性修养,切实筑牢思想防线,严防“四风”侵蚀。

    二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的完成本部门各项工作任务,转变工作作风,提高工作效率,开拓创新,求真务实,模范地履行好一个党员干部的职责。

    三要树立大局观,从更高的层面看待和认识问题,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕农商银行的长远发展和中心任务积极工作,认真贯彻和落实总行的统一部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本部工作。自觉遵守工作纪律,严格执行廉政规定,严谨、规范、科学地做好各项工作,善于和同志们团结共事,自觉接受党内监督和广大群众的监督,做一个心胸开阔的人、一个纯粹的人。

    通过此次党的群众路线教育实践活动,本人充分认识到解决“四风”问题的必要,今后一定要保持清醒的头脑,在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步转变工作作风,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,真抓实干,勤俭节约,争做一名合格的党员干部,尽己所能,为农商银行又好又快发展作出自己应有的贡献。

    党教育实践活动总结篇2

    吃过早餐,陈__书记带着黄__副书记、__部长和我,陈__开车。我们下乡开展党的群众路线送学上门活动。第一站是走__村__组__老党员袁__家。袁家座落在__的高山上,汽车从程寨出发,途经__村桐梓坪、胡家田组。沿途零星的桃花、李花和几片儿油菜花点缀在青山绿水中,紫红色的泥土,与早春的嫩绿小草相互映衬,构成了一幅幅清新的田园山水画。

    大约30分钟,我们便到了__口。__村党支部书记徐德祥同志也到了。我们沿着正在建设的小康公路朝着袁家走去。小康公路建设约有6公里,连接__村和上罗保各组。修路的人们认得陈书记,都高兴地打起了招呼。他们都盼望乡里能尽快拨些款来支持他们村里的公路建设。陈书记也认真给他们讲了当前的政策情况,村民都很高兴。这时,我们看见路边有一些新砍的木材,书记立即打电话认真了解是否批手续,是否有乱砍滥伐的行为。

    一会儿,我们便到了袁家。袁__老人家也正好在家。他生于1928年,是参加过抗美援朝的老党员。他戴着双层帽:里面是“军绿”色布帽,外套“雷锋帽”。身穿蓝色中山装,外套黑色棉外套;下穿厚棉裤。脚穿毛线拖鞋。步态蹒跚。他的大儿媳也在家,正在做家务事。

    他的家是木材房。院坝是一半用石板铺成,一半用水泥浇筑。我们扶他到坝子里。陈书记首先向他问好,了解他的身体情况,然后给他讲了我们这次主要是向他讲解党的群众路线教育实践活动的情况,并要求他向乡党委及其班子成员,村组干部工作等提宝贵意见。黄__副书记围绕中央、地方各级党组织开展党的群众路线教育的情况。主要是针对目前党内存在的“四风”问题进行整治。袁老听了很高兴,他给我们粗略讲了当年延安整风的情况。他说共产党就是要开展批评与自我批评,才能实现“团结—批评—再团结”,才能保持不变节,才能始终与人民群众同甘共苦。最后,他希望各级党委政府高度重视民生,改善边远山区人民群众的交通和居住环境。

    我们的第二站是__村院子组_家。_生于1929年,是解放前参加工作的退休老干部。我们到他家时,已近中午。我们先联系了在院子组组织修公路的村党支书胡文通。我们照例为他讲了党的群众路线教育的情况后,老人若有所思。他最后说:“开展这样的活动,是共产党的英明之举,我虽不是党员,但我很早就参加了党的工作,从革命到建设,从建设到改革开放,共产党能够从一个胜利走向另一个胜利,最关键的就是不能脱离群众。”他停了停,接着说:“国民党败就败在_卖官羹爵,物价飞涨,内部_拉兵派款,民无宁日……”

    “现在开展这样的事是及时雨,希望富有成效。”

    “‘四风’总结得好。”“不要搞虚的,假的,要坚持‘认真’二字。”

    随后,我们看了__村的春耕备耕情况和公路建设情况。

    下午,我们换了高底盘的车,在村支书赵__的带领下,沿着泥石通村入户公路,一路上公路高低颠簸,到了地名叫沙地的地方,一辆货车坏在路上挡住了我们的去路,我们便步行前行。春来阳光和煦,下车后感觉很暖和,我们脱下厚外衣,手抱外衣,朝罗禹洞村地下党员杨远江的家走去。一边走,一边聊。赵支书给我们介绍了近几年来村里的发展状况:一是公路发展迅速,全村新建公路约_公里;二是__水库建设得到前所未有的发展,全村维修了_个小二型水库,基本能满足村的人畜饮水和灌溉用水;三是经果林发展迅速,今年新栽了_亩脆红李和_亩红杨,杨梅等基地巩固发展较好。当前,全村一搞春耕备耕,二抓基础设施建设。我们遇见赵支书时,大约也是下午2点钟,他还忙得没顾上吃中午饭,便和我们一道继续走访。

    不一会儿,村副支书王__也来了。他顺便和我们聊起了他的工作情况。这一周来他身体很不好,断续输了几次液,今天天气好,人也好像精神了。于是处理了一家村民纠纷。听说我们来了,便一同下乡走访。

    到杨老家时,太阳已经偏西了。他年近90高龄,身体也还算好,饮食起居尚能自理。他左眼失眠,右眼还能读书看报。听力也还不错。杨老一生喜爱风水堪舆和命理学说,崇尚修身养性,明礼知耻,崇德向善的养生观。他幼年时期目睹了红军长征过境的情景,也是共产党的地下党员。我们向他说明了我们的目的,老人热情的叫家人端茶敬烟。他的老伴滕氏背驼了,更显得苍老,更加难为的样子。我们按事先安排,__书记照例讲了有关内容。老人听后,语重心长的说:“共产党成90多年来,人民之所以有今天。最主要的就是走群众路线,相信人民,依靠人民,从群众中来,到群众中去,时刻保持与人民群众的血肉联系。”

    “我深受党恩,老有所养……”

    “现在,农村好起来了,我门前的小__又修复了,农村生产更有靠了。”

    “近几年,村里的公路修了很多,希望在些基础上进一步硬化,打成水泥路。”

    陈书记插话问他:“你对我们有什么希望和想法?”

    “为民,向善。”杨老接着说,“我一生好善事,不整人害人。要教育人民群众崇德向善,多做好事。”

    20_年4月18日,我走访搜寻地下党在程寨的有关事迹,曾来过他家。那时老人精神爽朗。当谈及养生时,他顺便背出了“修身养性八珍丸”:“慈爱心1片,好肚肠2寸,正气3分,宽容4钱,孝顺常有,老实适量,奉献不拘,回报无求。”“放在公平钵里研,精磨细研,越细越好……做成菩提子大小,和气汤送下,以清风明月为伴,早晚分服。”它有几大功效:“诚实做人,踏实做事,亮丽人生,奉献社会……”

    三位老人,是革命和建设的前辈,他们是当时群体中普通的一员,但他们思想朴实,勤劳善良,心胸开阔,乐观自得,健康长寿,时时期盼祖国的繁荣富强,人民富裕安康。

    党教育实践活动总结篇3

    按照市委统一部署,市局于7月17日上午召开动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在市委教育实践活动领导小组的正确领导和市委第_督导组的悉心指导下,市局统一思想认识,精心组织安排,认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作,按节点完成了阶段性目标任务,确保了教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况报告如下:

    一、强化组织领导,有序推进活动开展

    一是成立领导小组及办公室。按照市委教育实践活动领导小组要求,市局党委成立了由党委书记、局长_同志任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,抽调专人组成领导小组办公室,下设综合组、宣传组、材料组和督导组,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

    二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合局监管工作实际,研究制定了《市局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与局监管工作紧密结合起来。

    三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备,市局于7月17日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,机关全体干部、2户监管企业分管领导100余人参加了会议;动员大会传达学习了中央和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,安排部署了市局教育实践活动各项工作。、同时,为提高思想认识,扩大活动影响,市局在门户网站上设立了党的群众路线教育实践活动专栏,积极采编和报告信息,充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介,及时反映活动动态,努力营造了浓郁的活动氛围。截至目前,共撰写简报、信息10余期次,在_电视台、_日报、_晚报等媒体发表公开报道6次。

    二、加强学习教育,努力提高思想认识

    一是深入进行思想发动。活动开展以来,市局通过召开全委干部动员大会和各支部组织生活会等形式,大力强化思想认识,切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义,讲清楚了中央和省委、市委的重点要求,讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚了教育活动对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。

    二是扎实开展“三学三比”活动。按照市委“三学三比”活动要求,采取个人自学、集中培训、专题辅导、中心组学习等形式,以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为主要教材,加强了对中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、习近平总书记、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的学习。、目前,市局已经如期召开了党委中心组学习扩大会议,与会同志集体观看了《四川省委反腐倡廉警示片》,党委中心组成员交流了学习心得和体会;举办了党的群众路线教育实践活动“一把手”上党课活动,市局党委书记、局长_对全委干部及企业有关人员进行了一次深刻的党课教育;开展了群众路线教育实践活动专题讲座,邀请市委党校__授作《__》专题报告。

    三是积极开展调查研究。结合教育实践活动安排和局监管工作实际,组织开展了对直接监管市属国有企业的调查研究活动。委领导带领相关处室深入一线了解企业情况,听取企业意见,发现机关处室和党员干部在作风建设方面存在的主要问题,以进一步强化服务意识,改进局工作。目前,委班子成员和国有企业监事会主席正针对调查了解的情况,积极撰写调研报告,以尽快报市委督导组审阅。

    三、广泛听取意见,找准查实“四风”问题

    一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式,广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在局机关及局监管工作中的具体表现。目前,已经召开机关各处室专题座谈会2次;共向20个区(市)县局监管部门、14户直接监管企业以及26个相关市级部门发出征求意见函60份;收到各类意见和建议上百条。

    二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类,目前共梳理出“四风”问题在局监管方面的表现10项、在机关建设方面的表现10项,整理出局监管工作建议13条、机关建设工作建议7条。

    三是认真开展“四查四改”活动。按照市委边学边查边改边做的要求,将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示,建立台账进行管理,结合各处室工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度。尤其针对委办公会、党委会以及企业重大事项审批中存在的风险和问题,坚持立说立行,着手进行了研究和改进,制定了《市局党委工作制度》和《市局关于进一步规范委办公会上会材料报送流程的规定》,修订了《市局督办工作制度》;进一步优化委法律顾问工作机制,将重大决策咨询和合法性审查落到实处,加强了法律风险防范,推进了决策的科学化、民主化和法制化进程。

    此外,按照市委领导组开展“三个一”活动的安排部署要求,我委对“7·9”洪灾受灾较为严重的_县_镇开展了结对帮扶工作。在详细了解灾情的基础上,拟订了帮扶方案,确定了62名干部职工,以同心战灾害、携手建家园为主要形式进行一对一的结对帮扶,在生活、生产上给予该镇受灾农户尽可能的帮助和扶持。

    在教育实践活动中我们深刻体会到,坚持中央和省委、市委的正确领导是确保活动正确进行的根本保证,领导重视和全员参与是确保活动顺利推进的力量源泉,突出实践、搞好结合是确保活动取得实效的现实基础。下一步,市局将在市委的正确领导下,按照市委教育实践活动领导小组的安排和部署,结合《活动实施方案》的规定,继续抓好学习教育和听取意见工作,确保第一环节各项工作顺利完成。将严格督促调研报告和学习心得体会的撰写工作,确保学习任务和时间保质保量完成;将严格按照边学边查边改边做的要求,着手对梳理出来的“四风”问题进行责任分解和整改落实。

    党教育实践活动总结篇4

    在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

    再次进入附小,给我一种既熟悉又陌生的感觉,一种亲切的贴心。几年的时间,附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。实习第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的实习指导老师荣老师,一位年轻、有魄力的女老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级四年级二班,认识了62个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,荣老师总是提醒孩子我的存在,我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。

    实习的第一天的时候,我抄了一份班级名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。随后,每到课间的时候,我就到班上去,同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的,我也借这个机会去认识他们的名字,了解他们的性格,结果不过三天我就能叫出每个学生的名字了。以后每当学生来问我问题,我叫出他们名字的时候,他们竟是那么的兴奋开心,看着他们天真无邪的笑脸,我心里也感到很安慰。这件小事也是我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

    一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作,很机械、很重复,只是简单地看作业,听课,记笔记,跟值日,以旁观者的身份观察班级的活动,以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师的责任,对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想,通过问,对教师工作我有了以下几点的领悟与体会:

    1、重视学生安全,安全排第一位

    在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

    2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯

    在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

    3、赏罚分明,恩威并重,说到做到

    奖赏分明,恩威并重,是我从荣老师作为一名教师身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,荣老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

    4、善于培养有能力的班干部

    人人有份的班干部,孩子们并不稀罕,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才干。在四年级二班,荣老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

    5、与家长的沟通交流很重要

    孩子的成长,离不开家长的教导,尤其是在班主任工作中,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通,确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使教师以及班主任工作更好地开展。

    6、组织开展活动的魅力。

    良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

    总之,小学教师工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

    党教育实践活动总结篇5

    尊敬的党组织:

    习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

    通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

    作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

    一、做好本职工作就是“爱国”。

    党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的体现,就是贯彻群众路线的体现。

    二、踏踏实实,行胜于言。

    做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。

    三、工作讲究方法

    几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

    党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。

    通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

    总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

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