六年级新领程答案【六年级下册语文试题-小升初文言文专项训练,无答案全国通用】
文言文阅读训练(一) 猿母中箭 僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付子已,哀鸣数声,乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓,誓不复射。
(《墨客挥犀·三》) [注释]①弋人:射鸟的人。即下文的“射者”。
1、 解释加点的词语:
付子已 ( ) 2、用现代汉语解释文中的画线句。
射者折矢弃弓,誓不复射 3、用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”? 4、 读了这则故事,你有什么体会? 文言文阅读训练(二) 阅读下面文言文,完成1~5题。
【甲】 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 【乙】 鲁有执长竿入城门者,初竖执之不可入横执之亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣。何不以锯中截而入?”遂依而截之。
1.用“/”给乙文中划线的句子划分停顿节奏。(划3处) 初 竖 执 之 不 可 入 横 执 之 亦 不 可 入 2.解释下列句中加点词。(4分) (1)而置之其坐 (2)而忘操之 (3)但见事多矣 (4)遂依而截之 3.下列各句中加点词意思和用法不同的一项是(2分) ( ) A.常蹲其身 而置之其坐 B.而剑不行 而忘操之 C.何不试之以足 以丛草为林 D.有欲买履者 执长竿入城门者 4.翻译句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。
(2)何不以锯中截而入。
5.《郑人买履》和《截竿入城》的寓言故事读来令人啼笑皆非,你有什么想对文中的人物说的呢?把它写下来。(3分) (1)你对郑人说:
(2)你对执竿者说:
(3)你对老者说:
文言文阅读训练(三) 郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之 【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
1.解释加点的字。(4分) (1)公之余辄与文士畅饮咏诗( ) (2)案无留牍( ) (3)值岁荒,人相食 ( ) (4)或阻之( ) 2. 把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 去任之日,父老沿途送之。
3.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。(2分) 材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
文言文阅读训练(四) 李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则 ’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。”言未尽而王生去,盖欲拒人于千里之外。学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏。” 今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。” 1. 给下列句中加点的字注音并释义。
句 子 注 音 解 释 含 义 ①吾悉能志之 ②李生说之曰 ③不应而还 ④迨年事蹉跎 ⑤王生不说 ⑥王生益愠 2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是( ) A.王生不说 B.盍改之乎 C.吾悉能志之 D.才美不外见 2.在上文横线上填入一个字。
3.翻译下面的句子。
①夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。译句:
②学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?译句:
4.选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项( ) A.公问其故 B.广故数言欲亡 C.故为之说 D.桓侯故使人问之 5.李生认为怎样才是“善学者”?(用原文回答) 文言文阅读训练(五) 虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;
今子食我,是逆①天帝命也。子以我为不信②,吾为子先行;
子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
[注:①逆:违抗 ②不信:不诚实,不可靠。
1.解释加点词语 。 (1)天帝使我长百兽 (2)子以我为不信,吾为子先行 (3)虎以为然,故遂与之行 (4)兽见之皆走 2、翻译句子。 ①今子食我,是逆天帝命也。
②子随我后,观百兽之见我而敢不走乎! ③虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
3.解释下列句子中加点词“之”的不同含义。
〈1〉观百兽之见我而敢不走乎 ( ) 〈2〉故遂与之行 ( ) 〈3〉其不善者而改之 ( ) 〈4〉曾子之妻之市 ( ) 〈5〉学而时习之 ( ) 〈6〉见藐小之物必细察其纹理 ( ) 4.从这则寓言可概括出的成语是 ,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语:
,它们都是用来比喻 一类人。
5.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。
文言文阅读训练(六) 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;
虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;
知困,然后自强也。故曰:教学相长也。
1. 给下列句中加点的字在( )中注音,在横线上释义 ①弗食不知其旨( ) ②教学相长( ) 2.翻译句子。
①学然后知不足,教然后知困。
译文: ②教学相长也。
译文: 3.《教学相长》集中论述了 与 的关系问题,说明了 的道理。
4.(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到“ ”这个结论。
文言文阅读训练(七) 赵人患鼠 赵人患鼠,乞猫于中山①,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍②去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎于鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也? 注释:①中山:地名 ②盍:何不 ③垣墉:墙壁 ④若之何:为什么 1.解释下列加点字;
(1)吾之患在鼠( ) (2)告其父曰:“盍去诸?”( ) (3)是非若所知也( ) (4)弗食鸡则已耳( ) (5)猫善捕鼠及鸡 ( ) 2.翻译句子。
其子患之,告其父曰:“盍去诸?” 吾将饥寒焉,不病于无鸡乎? 若之何而去夫猫也? 3.“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在哪里?(用原文回答) 4、 这则故事说明了一个什么道理? 文言文阅读训练(八) 性 缓 人性缓,冬日共人图炉,见人裳cháng尾为wéi火所烧,乃曰:“有一事见之已久,欲言恐君性急,不言又恐伤君。然而言是耶?不言是耶?”人问何事,曰:“火烧君裳。”其人遽收衣而怒曰:“何不早言?”曰:“我道君性急,果然。” 1.请给这个句子用“/”断句(只断一处): 有一事见之已久 2.请选出以下加点字解释正确的选项。
(1)人性缓 A.性格,性子 B.性命 C. 人的本性 ( ) (2)人问何事 A.多么 B.背着 C.什么 ( ) 文言文阅读训练(九) 愚人食盐 昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。
1、解释划线字词。
(1)昔有愚人( ) (2) 食之,甚美( ) (3)但见儿惟食盐不食菜( ) (4)愚人食盐不已( ) 2、给下面的句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分) 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 3、用现代汉语写出下面句子的意思。
愚人食盐不已,味败,反为其患。
4、这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要概括。
答案版 文言文阅读训练(一) 猿母中箭 僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付子已,哀鸣数声,乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓,誓不复射。
(《墨客挥犀·三》) [注释]①弋人:射鸟的人。即下文的“射者”。
一个叫悟空的和尚,在长江边见到一只猿猴坐在树梢上,弋人趁它不注意,(用箭)射它,正好射中雌猿的腹部。那只母的叫了那只雄的来,托付自己的孩子给它,哀叫了几声,就把箭拔出来,掉地死了。射箭的人,把箭折了,丢了弓,发誓再也不打猎了。
1、 解释加点的词语:
付子已 ( )(2分) 【答案】结束,完 2、用现代汉语解释文中的画线句。(3分) 射者折矢弃弓,誓不复射 【答案】射箭的人折断箭,丢弃弓,发誓不再射箭 3、用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?(3分) 【答案】射者为猿母中箭后把子女给托雄猿的情景所震撼 4、读了这则故事,你有什么体会? (3分) 【答案】我们不要滥杀生灵,应与大自然和睦相处,要尊重、热爱生命 文言文阅读训练(二) 阅读下面文言文,完成10~14题。(18分) 【甲】 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 【乙】 鲁有执长竿入城门者,初竖执之不可入横执之亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣。何不以锯中截而入?”遂依而截之。
1.用“/”给乙文中划线的句子划分停顿节奏。(划3处)(3分) 初 竖 执 之/不 可 入/横 执 之/ 亦 不 可 入 2.解释下列句中加点词。(4分) (1)而置之其坐 (2)而忘操之 (3)但见事多矣 (4)遂依而截之 (1)坐同“座”,座位。(2)持、拿。(3)只,只是。(4)依照、依从、听从 3.下列各句中加点词意思和用法不同的一项是(2分) ( C ) A.常蹲其身 而置之其坐 B.而剑不行 而忘操之 C.何不试之以足 以丛草为林 D.有欲买履者 执长竿入城门者 13.翻译句子。(6分) (1)及反,市罢,遂不得履。
等到返回的时候,集市已经散了,终于没有买到鞋子 (2)何不以锯中截而入。为什么不用锯子把它从中间锯开后拿进去呢? 4.《郑人买履》和《截竿入城》的寓言故事读来令人啼笑皆非,你有什么想对文中的人物说的呢?把它写下来。(3分) (1)我对郑人说:做事不能死板教条,要懂得灵活变通。
(2)我对执竿这说:遇到困难,你要自己动脑筋解决问题;
别人提意见时,你要学会分析,不能盲目听信别人的话。
(3)我对老者说:做人不能自以为是,倚老卖老,这样会耽误了别人事的。
文言文阅读训练(三) 郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之 【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
1.解释加点的字。(4分) (1)公之余辄与文士畅饮咏诗( ) (2)案无留牍( ) (3)值岁荒,人相食 ( ) (4)或阻之( ) 2. 把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 去任之日,父老沿途送之。
3.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。(2分) 材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
参考答案; 1. (4分)(1)就 (2)文书 (3)碰到、遇上 (4)有的人 2.(2分) (郑板桥)离任的时 候,当地百姓沿途送他。(省略补充、“去”、“之”翻译各半分) 3. (2分)清廉(1分)、爱民(1分)的好官。
文言文阅读训练(四) 李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则 ’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。”言未尽而王生去,盖欲拒人于千里之外。学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏。” 今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。” 1. 给下列句中加点的字注音并释义。
句 子 注 音 解 释 含 义 ①吾悉能志之 ②李生说之曰 ③不应而还 ④迨年事蹉跎 ⑤王生不说 ⑥王生益愠 2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是( ) A.王生不说 B.盍改之乎 C.吾悉能志之 D.才美不外见 2.在上文横线上填入一个字。
3.翻译下面的句子。
①夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。译句:
②学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?译句:
4.选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项( ) A.公问其故 B.广故数言欲亡 C.故为之说 D.桓侯故使人问之 5.李生认为怎样才是“善学者”?(用原文回答) 答案:①zhì;
同“识”记 ②shuì;
劝说 ③xuán;
同“旋”,转身 ④cuō tuó光阴消逝 ⑤yuè 通“悦”,高兴,愉快 ⑥yùn 恼恨,怨恨 2. B 惘 3. ①善于学习的人不会把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人,跟随他学习,是希望听到真理啊! ②学习的人最大的忌讳,没有超过自己满足,你为什么不改正呢? 4. D 5. ①学贵善思 ②不耻不问,择善而从之 (王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,根据什么说你善于学习呢?”王生更恼恨,不理睬李生,转身就跑。过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人,跟随他,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离支,几乎要拒绝人千里之外,哪里是善于学习的人所应该具有的(态度)呢?如不改正,等年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:“我真不聪明,今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。”) 文言文阅读训练(五) 虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;
今子食我,是逆①天帝命也。子以我为不信②,吾为子先行;
子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
[注:①逆:违抗 ②不信:不诚实,不可靠。
1.解释加点词语 。 (1)天帝使我长百兽 (2)子以我为不信,吾为子先行 (3)虎以为然,故遂与之行 (4)兽见之皆走 2、翻译句子。 ①今子食我,是逆天帝命也。
②子随我后,观百兽之见我而敢不走乎! ③虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
3.解释下列句子中加点词“之”的不同含义。
〈1〉观百兽之见我而敢不走乎 ( ) 〈2〉故遂与之行 ( ) 〈3〉其不善者而改之 ( ) 〈4〉曾子之妻之市 ( ) 〈5〉学而时习之 ( ) 〈6〉见藐小之物必细察其纹理 ( ) 4.从这则寓言可概括出的成语是 ,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语:
,它们都是用来比喻 一类人。
5.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法 1.①做首领②认为③对的④逃跑 2.①现在你吃掉我,是违背天帝的命令。②你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?③老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。
3.①助词,无义 ②它,代狐狸 ③它,代缺点或错误 ④到 ⑤它,代学过的知识 ⑥的4.狐假虎威 狗仗人势 倚仗别人威势来欺压人 5.(从正反两面评价都可以) 文言文阅读训练(六) 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;
虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;
知困,然后自强也。故曰:教学相长也。
1. 给下列句中加点的字在( )中注音,在横线上释义。
①弗食不知其旨( ) ②教学相长( ) 2. 翻译句子。
①学然后知不足,教然后知困。译文: ②教学相长也。译文: 3.《教学相长》集中论述了 与 的关系问题,说明了 的道理。
4.(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到“ ”这个结论。
1.①味美②zhǎng 促进,提高 2.①学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。②教与学是互相促进,相互提高的。3.教 学 教学相长 4. 嘉肴,至道,教学相长 【译文】即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;
即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研。所以说:教与学是互相促进的。
文言文阅读训练(七) 赵人患鼠 赵人患鼠,乞猫于中山①,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍②去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎于鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也? 注释:①中山:地名 ②盍:何不 ③垣墉:墙壁 ④若之何:为什么 翻译:有一个赵国人家里发生了鼠患,到中山去找猫。中山人给了他猫。这猫既善于捉老鼠,也善于捉鸡。过了一个多月,老鼠少了,鸡也没有了。他的儿子很担心,对他父亲说:“为什么不把猫赶走呢?他父亲说:“这就是你不知道的了。我怕的是老鼠,不是没有鸡。有了老鼠,就会吃我的粮食,毁我的衣服,穿我的墙壁,啃我的用具,我就会饥寒交迫,害处不是比没有鸡更大吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离开饥寒交迫还很远,为什么要把那猫赶走呢?“ 1.解释下列加点字;
(1)吾之患在鼠( ) (2)告其父曰:“盍去诸?”( ) (3)是非若所知也( ) (4)弗食鸡则已耳( ) (5)猫善捕鼠及鸡 ( ) 2.翻译句子。
其子患之,告其父曰:“盍去诸?” 吾将饥寒焉,不病于无鸡乎? 若之何而去夫猫也? 【参考答案】 1.(1)忧虑 (2)赶走 (3)这件事 (4)吃 5善于 3、月余,鼠尽而其鸡亦尽 4、有所失,才有所得,不可因小失大。(或:当事物必须加以取舍时,应该“两利相权取其重,两害相权取其轻”,将损失降到最低,获益力求最大) 文言文阅读训练(八) 性缓 人性缓,冬日共人图炉,见人裳尾为火所烧,乃曰:“有一事见之已久,欲言恐君性急,不言又恐伤君。然而言是耶?不言是耶?”人问何事,曰:“火烧君裳。”其人遽收衣而怒曰:“何不早言?”曰:“我道君性急,果然。” 译文:有一个慢性子的人,冬天与别人围炉向火,见别人衣服的边角被火烧着了,便慢吞吞的对那人说:“有一件事,我早就发现了,想对您说,又怕您沉不住气;
不对您说,又怕您损失太多,那么到底是说好呢还是不说好呢?”那人问到底是什么事。回答说:“火烧着您的衣服边了。”那人于是赶快把火灭了,对他吼道:“既已发现,为什么不早告诉我?”慢性子人说:“我说您会性急的吧,果不其然!” 1.请给这个句子用“/”断句(只断一处): 有一事/见之已久 2.请选出以下加点字解释正确的选项。
(1)人性缓 A.性格,性子 B.性命 C. 人的本性 ( A. ) (2)人问何事 A.多么 B.背着 C.什么 ( C. ) 文言文阅读训练(九) 愚人食盐 昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。
从前,有一个愚笨的人,到朋友家去做客。主人就请他吃饭。可是他尝了几样主人烧的菜肴以后,愚蠢的人都觉得味道太淡。主人听了之后,立刻在菜里加上一些盐。他吃了后,感觉这菜肴十分美味。于是他对自己说:“之所以菜的味道好,是因为有了盐。” 靠近傍晚天快黑时,他才回到家,母亲已经准备好饭菜。他说:“有盐吗?有盐吗?”母亲拿出盐,觉得很奇怪,只见看见自己儿子吃盐不吃饭菜。母亲说:“怎么可以这样?”愚人说:“我知道天下的美味都在盐中。”愚人吃盐不停,吃得以后口味败坏,反而变成他的祸害。下的事情都一样,过了就不仅没有好处,反而会弄巧成拙。
1、解释划线字词。
(1)昔有愚人( 从前 ) (2) 食之,甚美( 十分 ) (3)但见儿惟食盐不食菜( 只 ) (4)愚人食盐不已( 停止 ) 2、给下面的句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处) 天下之事皆然/过则非惟无益/反害之 3、用现代汉语写出下面句子的意思。
愚人食盐不已,味败,反为其患。
愚人吃盐不停,吃得以后口味败坏,(美味的盐)反而变成他的祸害。
4、这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要概括。
这个故事告诉人们,干任何事情都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过头就会走向反面,真理再向前跨越一步,就变成了谬误。
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医院最佳主题党日活动11篇
医院最佳主题党日活动11篇医院最佳主题党日活动篇1 医院最佳主题党日活动篇2为隆重纪念中国共产党成立100周年,进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实
【活动总结】 日期:2022-10-29
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2023年平安校园建设方案13篇
平安校园建设方案“平安校园”创建工作,我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视,以“平安校园”创建活动为抓手,建立和规范校园安全工作机制
【规章制度】 日期:2023-11-02
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主题党日活动记录202210篇
主题党日活动记录202210篇主题党日活动记录2022篇12021年是中国共产党成立100周年,为广泛开展爱国主义宣传教育,铭记党的历史,讴歌党的光辉历程,
【活动总结】 日期:2022-08-02
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正式的晚宴邀请函 公司晚宴邀请函
尊敬的先生 女士: 我公司谨定于xxxx年xx月xx日xx:xx在xxxx店隆重举行xx市xx届xxxx晚宴(宴会地址:xx区xx路xxxx) 敬请届时光临!xxxxxx集团股份有限公司xxxx有限公司敬邀xxxx年xx月xx日
【简历资料】 日期:2019-08-03
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一年级新学期目标简短_一年级学生新学期打算
新学期到了,我是一年级下册的小学生了。 上课的时候,我要认真学习,不做小动作,认真听讲。我要认真学习,天天向上,努力学习,耳朵要听老师讲课,眼睛要瞪得大大的看老...
【简历资料】 日期:2019-10-26
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[信访复查复核制度作用探讨]信访复查复核有用吗
作为我国特有的一项制度,信访制度的出现并长期存在不是偶然的,虽然一些法学专家认为信访制度具有“人治”
【职场指南】 日期:2020-02-16
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[党员干部2019年主题教育个人问题检视清单及整改措施2篇] 党员干部
2019年主题教育问题检视清单及整改措施根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改
【求职简历】 日期:2019-11-08
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网络维护工作内容_(精华)国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案
国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案形考任务1理解上网行为管理软件的功能【实训目
【职场指南】 日期:2020-07-17
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党委会与局长办公会的区别_局长办公会制度
为进一步加强xxx局工作的规范化、制度化建设,提高行政效能,规范议事程序,特制定本制度。一、会议形式1、局长办公会议由局长、副局长参加。由局长召集和主持。根据工作需要...
【求职简历】 日期:2019-07-30
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《铁拳砸碎“黑警伞”》警示教育片观后感
影片深刻剖析了广西北海市公安局海西派出所原所长张枭杰蜕变堕落的轨迹。观看警示教育片后,做为一名党员教
【简历资料】 日期:2020-08-17
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学生会组织部部长竞选稿5篇
学生会组织部部长竞选稿以“三制”为统领推进农村党的建设中共**市委组织部近年来,**市认真落实中央、省和徐州市委的部署,积极适应发展要求,从加强领导体制、运
【求职简历】 日期:2023-11-06
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如何凝心聚力谋发展【坚定信心谋发展凝心聚力促跨越】
当前,清河正处于在苏北实现赶超跨越基础上全面腾飞的战略机遇期,处于在全市率先实现全面小康基础上率先实
【简历资料】 日期:2020-03-17
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系领导班子行为准则_必须以什么为行为准则
为了更好地完成本系的各项工作,充分发挥系领导班子的模范带头作用,特制定本行为准则如下:一、要勤政为民,真抓实干,坚持科学态度和求实的精神,兢兢业业地作好本职工作。...
【求职简历】 日期:2019-08-30
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2022年度在项目建设推进会上讲话(2022年)
讲话,是指说话;发言;谈话,或者指演说和普及性的著作体裁,以下是为大家整理的关于在项目建设推进会上的讲话,供大家参考选择。在项目建设推进会上的讲话第1篇:在项目建设推...
【其他范文】 日期:2022-09-23
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阳光教育健全人格——在学校教育实践中塑造中职生健全人格
林壁芬文 揭阳捷和职业技术学校德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激
【其他范文】 日期:2023-04-08
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双元创业即兴对科技新创企业创业绩效的影响
徐广平崔学良新创企业如何破解“新生弱性”与高速成长间的悖论之谜是学界关注的热点话题。[1]新创企业早
【其他范文】 日期:2023-01-23
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2022年度公司班组建设对标活动实施方案
自20xx年x月份开展班组建设工作以来,各班组管理工作虽有提高,但现状仍不容乐观,尤其是员工的思想认识上仍存在抵触情绪,未能从思想上真正接受这一套新的管理方法;在人员管...
【其他范文】 日期:2022-10-31
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医保局提升群众满意度工作实施方案
医保局提升群众满意度工作实施方案为深入贯彻落实市委、市政府《**市关于2021年度满意度调查整改方案》决策部署和有关要求,进一步强化为民服务意识,转变工作作风,切实提高...
【其他范文】 日期:2022-11-02
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2021-2022年培训周领导讲话:在全市村干部“培训周”动员大会上的讲话
在全市村干部“培训周”动员大会上的讲话每年围绕一个主题举办“培训周”,对广大基层党员干部进行集中培训
【毕业论文】 日期:2021-07-24
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【这只小猪留在家】幼儿小猪家环保教案(完整文档)
当前位置:>>>2021-10-03【活动目标】1、幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子,还会给人带来许多烦恼。2、激发幼儿不乱扔垃圾的情感。【活动准备】情景表演,头饰(两只...
【其他范文】 日期:2022-09-09
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小学生数学阅读能力培养的新路径
赵红艳小学生数学阅读能力培养的新路径赵红艳(江苏省淮安市洪泽湖实验小学,江苏淮安223001)在数学
【其他范文】 日期:2023-01-24
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2023年党委书记在绩效考评工作动员部署会议上讲话
同志们:现在已是11月中旬了,完成今年各项任务时间紧迫、任务紧迫。大家都要紧起来,全力以赴干起来、跑起来,冲刺四季度,确保全面完成今年各项目标任务。今天我们召开绩效...
【其他范文】 日期:2023-08-24
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在全X安全生产“两个行动”集中整治综合督查工作专题培训会上的讲话
下面是小编为大家整理的在全X安全生产“两个行动”集中整治综合督查工作专题培训
【其他范文】 日期:2022-09-21
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军转座谈会交流发言4篇军转座谈会交流发言篇1大家好,我叫贺丽,2015届选调生,来自康定市委组织部,现在省委编办跟班学习。今天,非常荣幸向大家汇报我的学习收
【发言稿】 日期:2022-10-27
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12岁生日小寿星发言4篇12岁生日小寿星发言篇1各位来宾、各位朋友:大家好!今天,我们欢聚在这里,共同庆祝**十二周岁生日。首先,我代表**的父母以
【发言稿】 日期:2022-07-31
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廉政大会总结发言稿7篇廉政大会总结发言稿篇1各位领导,同志们:根据会议安排,我就党风廉政建设工作做表态发言,不妥之处,请批评指正。一、提高认识,切实
【发言稿】 日期:2022-10-30
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被约谈的表态发言8篇被约谈的表态发言篇1各位领导、各位党员大家好:这天我能站在鲜红的党旗下,
【发言稿】 日期:2022-12-24
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破冰提能大讨论个人发言4篇破冰提能大讨论个人发言篇1党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理。今天,根据会议安排,现在我就“学史明理”主题谈几点个
【发言稿】 日期:2022-10-09
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党员教育培训总结交流发言12篇党员教育培训总结交流发言篇1根据市委组织部《关于开展我市〈20XX
【发言稿】 日期:2022-12-19
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我敬佩的一个人作文20篇 我敬佩的一个人作文一): 我身边有很多值得我们敬佩的人,但我最敬佩的一
【发言稿】 日期:2020-11-10
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纪委书记工作表态发言4篇纪委书记工作表态发言篇1在镇党委政府正确领导下,在全村干部和群众的共同努力下,紧紧围绕建设社会主义新农村工作为重点,尽职尽责,与时俱
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钻井队队长(副队长、指导员)岗位HSE应知应会试题(判断题:771;单选题:626;多选题:466)
【贺词】 日期:2020-09-23
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话剧《家》剧本 话剧剧本:爱的空间
找文章到更多原创-(http: www damishu cn)人物介绍:刘伟,男,32岁,某购物广
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学习周永开先进事迹心得体会【一】通过学习周永开老先生先进事迹后,结合自己工作思考,感慨万千。同样作为
【格言】 日期:2021-04-10
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XX老干局推进党建与业务深度融合 发展工作情况的调研报告 党建工作与业务工作融合发展始终是一个充满生
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中国共产党第三代中央领导集体的卓越贡献 --------------继往开来铸就辉煌 【摘要】改
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全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料)一、判断题题库(A为正确,B为错误)
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七推理与集合1 期中考试数学成绩出来了,三个好朋友分别考了88分,92分,95分。他们分别考了多少分
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最新国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案形考任务二一、多项选择题(共17道试题,共3
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党建基本工作有哪些(一) 基层党建工作包括哪些内容 选择了大学生村官这条路,你就与农村基层党
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【2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Faster,higher,strongerSectionⅠ导学讲义】
Unit3 Faster,higher,stronger背景导学MichaelJordan—Head
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关于三农工作重要论述心得体会3篇关于三农工作重要论述心得体会篇1习近平总书记指出:“建设现代化国家离不开农业农村现代化,要继续巩固脱贫攻坚成果,扎实推进乡村
【学习心得体会】 日期:2022-10-29
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【福生庄隧道坍塌处理方案】 福生庄隧道在哪里
(呼和浩特铁路局大包电气化改造工程指挥部,内蒙古呼和浩特010050)摘要:文章介绍了福生庄隧道
【学习心得体会】 日期:2020-03-05
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五个一百工程阅读心得体会13篇五个一百工程阅读心得体会篇1凡益之道,与时偕行。在全国网络安全和信
【学习心得体会】 日期:2022-12-07
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城管系统警示教育心得体会9篇城管系统警示教育心得体会篇1各党支部要召开多种形式的庆七一座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,
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发展对象培训主要内容10篇发展对象培训主要内容篇1怀着无比激动的心情,我有幸参加了__新区区委党校20__年第四期(区级机关)党员发展对象培训班。这次的学习
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2022年全国检察长会议心得7篇2022年全国检察长会议心得篇1眼睛是心灵上的窗户,我们通过眼睛才能看到世间万物,才能看到眼前这美好的一切。拥有一双明亮的眼
【学习心得体会】 日期:2022-10-31
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在街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会上讲话
在2023年街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会上的讲话同志们:今天我们召开“街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会”,这次会议是街道三季度召开的第一场...
【军训心得体会】 日期:2024-03-17
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全面从严治党的心得体会800字7篇全面从严治党的心得体会800字篇1中国特色社会主义是我们党领导
【学习心得体会】 日期:2022-12-14
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2024年主题教育民主生活会批评与自我批评意见(38条)(范文推荐)
2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
【邓小平理论】 日期:2024-03-19
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
xx镇20xx年县乡人大代表述职评议活动总结为响应县级人大常委会关于开展县乡两级人大代表述职评议活动,进一步激发代表履职活力,加强代表与人民群众的联系,提高依法履职水平...
【马克思主义】 日期:2024-03-19
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“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
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2024年镇作风整治工作实施方案(完整文档)
XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17