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    2023礼仪活动策划6篇

    时间：2024-03-03 19:55:07来源：百花范文网本文已影响人

    礼仪活动策划一、活动背景与目的：为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以下面是小编为大家整理的礼仪活动策划6篇,供大家参考。

    礼仪活动策划6篇

    礼仪活动策划篇1

    一、活动背景与目的：

    为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

    二、活动时间与地点：

    时间：20xx年月日

    地点：604课室

    三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会

    四、活动主题及内容：

    本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。五、活动开展：

    （一）活动准备阶段：

    1、老师

    2、相关文件准备

    4、板书策划、拍照、电脑，投影仪

    （二）活动开展阶段：

    1、主持人开场白

    2、老师进行发言

    3、播放安全教育及文明修养宣传片

    4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论

    5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知

    6、主持人总结活动

    （三）活动后续阶段：

    1、全体团学成员负责会场整理清扫

    2、宣传部负责作活动总结

    3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传

    六、会场注意事项：

    1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态

    2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

    3、会议结束后同学们须有序离场

    礼仪活动策划篇2

    背景音乐:(love song)

    （音乐中，全场灯光暗下，来宾点燃桌上的红烛）

    婚礼司仪:（画外音）生活中，我们都在寻觅，寻觅一段幸福，寻觅一段属于自己的幸福与甜蜜，寻觅一场魂牵梦绕的支持情感。

    今天我要给大家讲述一段爱情故事，在我开始讲述前，首先，让我们用掌声把我们的男一号，我们英俊的新郎 先生请到我们的婚礼现场。

    新郎入场，（婚礼进行曲）

    婚礼司仪:一位英俊潇洒的小火爱上了一位美丽、善良的姑娘、她们相爱的过程浪漫而真挚，他们相爱的过程漫长而甜蜜；在今天，当新郎 先生将和他骄傲的公主走上红地毯的时候，新郎告诉我，他今天要借这个机会为他的一桩心愿画上一个圆。

    新郎，能把你的心愿告诉大家？

    新郎回答:为我的女人实行我那天长地久的承诺，为她戴上一辈子。

    婚礼司仪:我想在生活中，寻求完美永远是我们的理想，而美好的事物之所以美好，正是因为其中还有许多憧憬值得我们期待，还有许多梦想需要我们用真诚去实现。把掌声送给英俊的新郎。

    在掌声中，主持人隆重的向各位来宾推出今天的婚礼主题——两个人的情人节。请音像师为我们奏一段优雅、浪漫的音乐，请我们的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入场（音乐）也请新郎 先生。去迎接你的新娘。

    婚礼司仪: 小姐，我知道，因为特殊的原因，你和这位先生好像把一个日子定为了自己的节日，能告诉大家那是个什么日子吗？

    新娘回答:是的，是我要嫁给他的日子。

    婚礼司仪:其实，今天新娘只道出了其中的一个点。我知道我们新郎还有一个更大的愿望今天要在这里亲手画上一个圆。新郎，好像新娘也有一个心愿要在这里实现。谁先来，新娘先来吧。

    新娘的心愿是啥？

    新娘:我的心愿就是亲口对他说声，我爱你。

    婚礼司仪:这一刻是感动的，新娘亲口说出了她对新郎的爱意，新郎的心愿是什么？

    新郎:把这枚戒指套上她的无名指，紧紧相依一辈子。

    婚礼司仪:我想这也是新娘此刻期待的吧，下面有请他们呼唤

    接下来，我们再次把新人的双方父母请上典礼台，请爸爸妈妈和你们的儿女共同点燃他们新婚的红烛，共同点燃他们的幸福新生活。

    （新人和双方父母共同点燃烛光）

    创意婚礼策划

    创意的婚礼应该是一个小型的party的概念，简单而富有个性，主人与宾客之间有更多的互动，宾客为新人祝福，新人也有礼物相送，同时也可以有一些现场活动，以增加朋友间的感情交流；这就需要有一个引导的主体来把整个场面串起来，因而有很多婚礼创意公司在当中就扮演了这样的一个“串线”的角色。

    很多刚结婚不久的新人，他们表示，其实很想办一场有创意的婚礼，但是实际上自己在操办的过程中感觉很被动，要听取别人的意见，要遵循很多礼仪风俗，还要考虑经济条件，导致最后都只能走“传统路线”了。

    而创意婚礼类型有:草坪婚礼、烛光婚礼、烟花婚礼、游艇婚礼、水上婚礼、酒吧婚礼、假面狂欢婚礼、教堂婚礼……这些都是目前比较流行的“时尚婚礼”，同样，这样的婚礼也很浪漫，使新郎新娘一辈子都可能忘不掉，永远沉醉在那一刻。

    礼仪活动策划篇3

    一、活动意义：

    小学文明礼仪活动方案

    为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

    二、活动目标：

    1．通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

    2．通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

    三、组织机构：

    组长：林惠芬（校长） 副组长：游敏峰（主任） 罗建华（副主任） 陈永中（副主任）

    组员：全体老师

    四、活动安排：

    1．宣传学习阶段

    Ａ、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。

    Ｂ、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

    C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。

    2．行动实施阶段各班结合学校方案，开展有关活动。

    （1）利用教师业务对教师进行礼仪培训。

    （2）利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。

    1

    （3）通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（如课前课后起立，进入办公室称谓等）

    （4）各班多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

    （5）召开文明礼仪主题队会（501班负责）。

    各班要以《文明礼仪教育》为教育读本，扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。

    （6）每节课安排文明礼仪服务队员站岗（楼梯转角处）。

    3．考核评比表彰阶段

    （1）对学生文明礼仪进行测评，通过同学（班干、队干部）、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。

    （2）根据测评得分对达到要求的同学授予本学期“文明学生”。

    （3）根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪班级（高段：1个班，中段：2个班，低段：2个班），评出文明礼仪之星每班２０％，在学校公示栏公示。

    （4）学校“文明礼仪”检查组对学生不定时检查，将检查结果以书面形式公示并对存在问题进行整改。

    五、总结：

    1．要求各班全面总结活动开展情况，以书面形式于20xx月底上交。

    2．在六一节期间表彰文明礼仪班级，文明礼仪之星。

    礼仪活动策划篇4

    活动目的：

    通过主题班会活动，继续巩固、加强学生继承优良传统美德，从小养成良好的文明礼仪行为习惯，初步树立社会责任感。把文明礼仪教育的成果贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中展示出来，让学生进一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

    活动准备：

    1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

    2、环境布置（黑板、场地等）。

    3、组织学生准备有关节目。

    活动过程：

    一、活动导入

    主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！一个学期的教育，我们也个个成为了文明好少年，今天我们就来展示一下，现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。

    二、活动开始

    （一）家庭文明礼仪

    主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的"教育着我们，例如历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》等。

    主持人：这两个小故事我们耳熟能详，听完这两个故事，同学们说一说你们在家都是怎么孝敬父母和对待兄弟姐妹的？

    学生自由发言。

    （二）校园文明礼仪

    主持人：看来我们在家也都能像孔融、黄香一样，在家里我们要做懂事的好孩子，在学校里，我们不仅要学好文化知识，还要自觉讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道哪些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？

    学生自由发言。

    主持人：说的真是太好了，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。希望大家能够继续像刚才说到的去做，让我们的校园变得更美！

    （三）社会文明礼仪

    主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听歌谣《让座》

    文明乘车歌：

    同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，刷卡买票别忘了。

    车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

    下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

    主持人：说的好，相信你们能做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！三句半《文明礼仪三句半》

    我们四人走上台，锣鼓声声敲起来，面向广大小朋友，开场。

    今天上台说一说，文明礼仪首当先，大家认真听一听，快快说。

    见面时，问声好，早中晚，不能少，谢谢你，不客气，有礼貌。

    楼道大堂不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要，安全。

    借东西，按时还，勤借勤还借不难， 借用东西不归还， 真讨厌。

    客人到家我倒茶，众人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 真不赖。

    建立自信很重要，自卑只能增烦恼，自信让我更出色，真棒。

    勤奋之后出天才，谦虚让人多受益，诚实守信是美德，光荣。

    文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁， 我们大家齐努力， 都能行。

    说到这里停一停，小朋友们可听清？你做我做大家做，来，欢迎！

    齐：我们大家齐欢迎！

    主持人：大家说的太好了，我建议我们最后以一首歌结束我们的主题班会《我们从小讲礼貌》

    全体起立，齐唱歌曲：《我们从小讲礼貌》。

    歌词：

    a、晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，我们从小讲文明我们从小讲礼貌。

    b、好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀我们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

    三、活动总结

    主持人：同学们，今天我们加深了解了很多礼仪方面的知识，通过这些活动形式，我们也看到了一个个新时代的少先队员，我们要做到：

    遇到师长、来宾，主动敬礼问好；

    上下课间，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；

    讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；

    爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

    四、班主任讲话：

    亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

    礼仪活动策划篇5

    一、活动主题：

    “礼尚”往来，促和谐

    二、活动背景：

    从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

    从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的`示人以尊重、友好的习惯做法。

    从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

    作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

    作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！

    三、活动主办方：

    青年志愿者协会

    四、活动对象：

    所有志愿者协会会员

    五、活动时间：

    每天下午5：30

    六、活动地点：

    活动中心形体房

    七、活动流程：

    1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间；

    2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员；

    3、确定培训主持人（由会长文金亚负责）；

    4、将准备好的视频打开，大家观看学习；

    5、看完视频后，进行现场互动；

    6、现场照相（由文宣部负责）；

    7、会议记录及总结上传（由办公室负责）。

    礼仪活动策划篇6

    “国有礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质，大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，本次宣传活动以公司全体员工为对象，将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育，现制定实施方案如下：

    一、指导思想

    文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想，深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，进一步普及文明礼仪知识，规范文明礼仪行为，塑造全体员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的良好形象。

    二、活动目标

    这次开展文明礼仪宣传教育实践活动，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题，组织有针对性、参与性、实效性的实践活动，普及文明风尚，规范文明行为，提升全员的道德素质，引导广大员工提高文明意识，增长礼仪知识，树立文明新风，遵守礼仪规范，进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性，营造良好、和谐的氛围。

    三、活动内容

    开展文明礼仪宣传教育实践活动，主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育，大力宣传文明礼仪教育实践活动，营造良好的企业氛围，并积极从以下几个方面重点加以推进。

    （1）发倡议书，利用横幅，倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。

    （2）利用公司各区域宣传栏张贴海报、各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。

    （3）播放文明礼仪相关电影及知识讲座视频。

    （4）组织“寻找不文明行为”的拍摄活动（录像或照片），曝光各种不文明行为，针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象，应给予警告或酌情罚款。

    （5）组织“寻找文明典范”将身边你认为可做文明典范的对象用文字或图片视频等予以描述提交至人事行政部。

    四、活动要求

    （1）统一思想，提高认识。各部门要充分认识开展文明礼仪宣传的重要性，把它视为构建和谐企业的重要内容，要以本次宣传活动为契机，使员工的文明意识、良好的行为习

    惯更上一个新台阶。

    （2）部门同事之间讲公德，树新风，弘扬社会主义高尚情操，团结友爱，热爱本职岗位，积极参与各种文明行为活动，进一步建立文明和谐的人际关系。

    （3）形成机制、狠抓落实。各部门主管应身先率人，以身作则做好榜样，并积极响应和配合文明礼仪宣传活动的开展，逐步督促员工树立起文明形象和纠正不文明行为。加强对文明礼仪教育实践活动的指导交流和检查。

    拟定：李正江

    20xx年9月22日

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