国开(中央电大)本科《儿童心理学》十年期末考试选择题题库(分学期版):什么是遗传力
国开(中央电大)本科《儿童心理学》十年期末考试选择题库(分学期版) 说明:试卷号:1311。
2020年7月试题及答案 1.遗传决定论的代表人物是____,环境论的代表人物是____。(D)D.高尔顿,华生 2.研究表明,母亲和胎儿之间的神经系统(B)直接的联系,母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。B.没有 3.分娩过程通常要经过(B)明显的阶段。B.三个 4.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 5.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感尉夺和爱的缺失 6.当孩子看到成人玩不倒翁,认识到可以用推的方式玩这个玩具时,下次再见到不倒翁,他就可能会试图去推它,而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为,这个过程就是(C)。C.顺应 7.一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为“(D)”。D.单词句 8.幼儿在遇到不认识的字,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把“倩”读成“青”,这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(A)现象。A.过度规则化 2020年1月试题及答案 1.学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、(B)发展三大领域。B.情感和社会性 2.学前儿童的发展主要处于埃里克森心理社会发展的前(B)阶段。B.三个 3.____规定了个体发展的潜在可能性;
而____(无论是使儿童被动接受的环境,还是由他们唤起的,或者是主动选择的环境)则确定了儿童发展的现实水平。(B)B.生物因素,环境与教育条件 4.致畸因子指所有能对(A)造成损坏的因子。A.胎儿 5.影响父母教养方式的因素有许多,其中(C)则不是影响父母教养方式的因素。C.同伴影响 6.视觉悬崖是用来研究婴儿(C)发展的经典实验设计。C.深度知觉 7.当孩子看到成人玩不倒翁,认识到可以用推的方式玩这个玩具时,下次再见到不倒翁,他就可能会试图去推它,而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为,这个过程就是(C)。C.顺应 8.在简单句阶段,幼儿不但会用到成人语言中的一些规则,还会出现(A)的现象,如“我大方,你小方”,学会说“我们”后,4岁的孩子会说“桌子们”。A.过度规则化 2019年7月试题及答案 1.(D)提出了“白板说”,认为人的心灵在出生时就如一块白板,一切知识和观念及行为模式都是从经验中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力,并认为良好习惯的培养应从小开始。D.英国洛克 2.(B)是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(S) -反应(R)的学习过程。B.华生 3.在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如____,还有一些原始反射没有适应性价值,如____等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A)A.眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 4.在神经元分化的同时,一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点——“(C)”。C.突触 5.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感剥夺和爱的缺失 6.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以(A)为主。A.复述 7.爸爸对爷爷:爸,今天是您的生日,祝您生日快乐! 4岁的浩浩:他是爷爷! 爸爸:是,他是你爷爷,他也是我的爸爸呀。
浩浩:不,他是爷爷!他不是爸爸! 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(D)。D.词义的过度缩小 8.当儿童说:“要牛奶!”时,妈妈说:“哦,你要喝牛奶了。”这时,妈妈使用的回应方式是(A)。A.扩充 2019年1月试题及答案 1.系统地对儿童进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期 2.科学儿童心理学的产生,以1882年德国生理学家和心理学家(C)的《儿童心理》一书的出版为标志。C.普莱尔 3.(B)也叫细胞和组织分化期,是从怀孕后的第3周开始,一直到怀孕后的第8周结束。这是胎儿发育最快的时期,身体的各个器官、系统都正在形成,成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。B.胚胎期 4.细胞分化和突触联系的形成反映了要儿大脑的(B),反映了细胞对经验的高度反应性。B.可塑性 5._____和_____都影响着儿童的生长发育。(C)C.脑垂体分泌的生长素,甲状腺(位于颈部)分泌的甲状腺素 6._____在要儿期就己经出现了, _____是在两岁左右逐渐出现的。(D) D.再认,回忆 7.成人:浩浩,你长得这么胖、这么可爱,你小时候是吃什么长大的? 浩浩(4岁):我是吃妈妈的牛奶长大的 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(C)。C.词义的过度扩张 8.养育者与幼儿说的话,有许多有趣的特征,如简短的句子,具体的内容和夸张的声调和表情,以及正确的语法,这些特征具有跨文化的一致性,被称为“(A)”。A.妈妈语 2018年7月试题及答案 1.中世纪以前,人们多半认为儿童是成人的雏形,是(C)。C.“小型成人” 2.遗传决定论的代表人物是_____,环境论的代表人物是____。(D) D.高尔顿,华生 3.从受精卵形成到出生,共_____天左右,其间,受精卵不断地自我复制,经历三个阶段的发展变化过程______。(A) A.270,胚种期、胚胎期、胎儿期 4.新生儿的(B)能力是各种感觉能力中是最低的。B.视觉 5.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 6.新生儿出生时,脑重占成人脑重的25%,2岁时,脑重已占成人脑重的75%,(D)时儿童的脑重已接近成人水平。D.6岁 7.婴儿(A)的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力 8.幼儿在遇到不认识的字,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把“倩”读成“青”,这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(D)现象。D.过度规贝0化 2018年1月试题及答案 1.不同学术背景的研究者开始观察、记录自己子女的发展,并以婴儿传记的形式出版,其中最具影响力的婴儿传记作者是(B)。B.英国达尔文 2.行为主义心理学的代表人物____用学习理论进行了一些开创性的实验,____提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设,____在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。(C)C.华生、弗洛伊德、皮亚杰 3.(A)以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学的发展和改革具有重要的影响。A.皮亚杰 4.致畸因子指所有能对(A)造成损坏的因子。A.胎儿 5.对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由(A)设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。A.阿普加 6.在神经系统逐渐发展的过程中,神经元也迁移到不同的位置,进而承担了特定的功能,这个过程就是神经元的(D)。D.分化 7.视觉悬崖是用来研究婴儿(C)发展的经典实验设计。C.深度知觉 8.在简单句阶段,幼儿不但会用到成人语言中的一些规则,还会出现(A)的现象,如“我大方,你小方”,学会说“我们”后,4岁的孩子会说“桌子们”。A.过度规则化 2017年6月试题及答案 1.系统地对儿童进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期 2.“给我一打健康的婴儿,再给我一个特殊的世界,让我在这个世界中养育他们。我敢保证,在这十二个婴儿当中任意选择一个,不论他的天份如何、嗜好如何、倾向如何、能力如何、其祖先的种族如何,我都可以训练他们成为任何专家、医生、律师、艺术家、商业巨子,或者乞丐或盗贼”。这是(A)代表性观点。A.华生 3.个体间的气质差异有其生物学基础,受遗传因素影响____,表现出____。(A)A.较大 相对的稳定性 4.(C)是指主体在其遗传特征的影响下,对环境因素进行自主的、有目的的选择、改变与创造。儿童会倾向于选择那些自己能适应、能胜任的环境,这也使在相同的环境中的儿童,各自拥有了不同的微社会环境,进而影响了他们的发展方向与发展水平。C.主动性的互动 5.在神经系统逐渐发展的过程中,神经元也迁移到不同的位置,进而承担了特定的功能,这个过程就是神经元的(D)。D.分化 6.视觉悬崖是吉布森等人用来研究婴儿(C)发展的经典实验设计。C.深度知觉 7.成人:浩浩,你长得这么胖、这么可爱,你小时候是吃什么长大的? 浩浩(4岁):我是吃妈妈的牛奶长大的。
浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(C)。C.词义的过度扩张 8.一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,如“奶”代表着“我要喝奶”,因此我们称之为“(D)”。
D.单词句 2017年1月试题及答案 1.(D)提出了“白板说”,认为人的心灵在出生时就如一块白板,一切知识和观念及行为模式都是从经验中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力,并认为良好习惯的培养应从小开始。D.英国哲学家洛克 2.(B)是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(S) 反应(R)的学习过程。B.华生 3.(C)是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。C.被动的互动 4.母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育,因为母亲和胎儿之间的神经系统(B)直接的联系。B.没有 5.在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如____,还有一些原始反射没有适应性价值,如____等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A) A.眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 6.在神经元分化的同时,一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点____ “(C)”。
C.突触 7.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感剥夺和爱的缺失 8.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以(A)为主。A.复述 2016年7月试题及答案 1.科学儿童心理学的产生,以1882年德国生理学家和心理学家的(C)《儿童心理》一书的出版为标志。C.普莱尔 2.(A)把外界环境因素和个体的生物因素揉合起来,提出了不同嵌套层级的社会生态理论。A.布朗芬布伦纳 3.(B)也叫细胞和组织分化期,是从怀孕后的第3周开始,一直到怀孕后的第8周结束。这是胎儿发育最快的时期,身体的各个器官、系统都正在形成,成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。B.胚胎期 4.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 5.细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的(B),反映了细胞对经验的高度反应性。B.可塑性 6.____和____都影响着儿童的生长发育。(C) C.脑垂体分泌的生长素,甲状腺(位于颈部)分泌的甲状腺素 7.____在婴儿期就已经出现了,____是在两岁左右逐渐出现的。(D) D.再认,回忆 8.成人:浩浩,你长得这么胖、这么可爱,你小时候是吃什么长大的? 浩浩(4岁):我是吃妈妈的牛奶长大的。
浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(C)。C.词义的过度扩张 2016年1月试题及答案 1.(C)是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。C.被动的互动 2.在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如____,还有一些原始反射没有适应性价值,如____等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A) A.眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 3.在神经元分化的同时,一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点——“(C)”。
C.突触 4.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以(A)为主。A.复述 5.爸爸对爷爷:爸,今天是您的生日,祝您生日快乐! 4岁的浩浩:他是爷爷! 爸爸:是,他是你爷爷,他也是我的爸爸呀。
浩浩:不,他是爷爷!他不是爸爸! 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(D)。D.词义的过渡缩小 6.当儿童说:“要牛奶!”时,妈妈说:“哦,你要喝牛奶了。”这时,妈妈使用的回应方式是(A)。A.扩充 7.6个月以后婴儿才可能出现的情绪体验有(C)。C.惊奇、害羞、嫉妒 8.最有利于孩子发展良好个性品质的教养方式是(A)。A.权威型 2015年7月试题及答案 1.学前儿童的发展主要处于埃里克森心理社会发展的前(C)阶段。C.四个 2.皮亚杰认为,儿童认知发展处于(B),儿童的思维具有自我中心和泛灵论的特点。B.前运算期 3.研究表明,母亲和胎儿之间的神经系统(B)直接的联系,但母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。B.没有 4.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感剥夺和爱的缺失 5.当孩子看到成人玩不倒翁,认识到可以用推的方式玩这个玩具时,下次再见到不倒翁,他就可能会试图去推它,而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为,这个过程就是(C)。C.顺应 6.一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为“(D)”。
D.单词句 7.幼儿在遇到不认识的字,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把“倩”读成“青”,这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(A)现象。A.过度规则化 8.根据儿童的同伴关系,可以将幼儿园儿童分为五类,其中(A)往往被认为有较多的社会和情感问题,入学后他们的学业问题和品行问题可能较多。A.被拒斥的儿童 2015年1月试题及答案 1.系统地对儿童进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期 2.科学儿童心理学的产生,以1882年德国生理学家和心理学家的(C)《儿童心理)一书的出版为标志。C.普莱尔 3.(B)也叫细胞和组织分化期,是从怀孕后的第3周开始,一直到怀孕后的第8周结束。这是胎儿发育最快的时期,身体的各个器官、系统都正在形成,成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。B.胚胎期 4.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 5.在神经系统逐渐发展的过程中,神经元也迁移到不同的位置,进而承担了特定的功能,这个过程就是神经元的(D)。D.分化 6.成人:浩浩,你长得这么胖、这么可爱,你小时候是吃什么长大的? 浩浩(4岁):我是吃妈妈的牛奶长大的。
浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(C)。C.词义的过度扩张 7.养育者与幼儿说的话,有许多有趣的特征,如简短的句子,具体的内容和夸张的声调和表情,以及正确的语法,这些特征具有跨文化的一致性,被称为“(A)”。A.妈妈语 8.(A)是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。A.同伴关系 2014年7月试题及答案 1.(B)是行为主义的创始人,他认为一切行为都是刺激(S) -反应(R)的学习过程。B.华生 2.苏联心理学家维果斯基提出了“(D)”的概念,认为儿童的“现有发展水平”与“通过成人的指导可能达到的水平”存在一个区域。D.最近发展区 3.(C)是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。C.被动的互动 4.在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如,还有一些原始反射没有适应性价值,如等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A)A.眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 5.在神经元分化的同时,一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点——“(C)”。C.突触 6.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以(A)为主。A.复述 7.爸爸对爷爷:爸,今天是您的生日,祝您生日快乐! 4岁的浩浩:他是爷爷! 爸爸:是,他是你爷爷,他也是我的爸爸呀。
浩浩:不,他是爷爷!他不是爸爸! 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(D)。D.词义的过渡缩小 8.当儿童说:“要牛奶!”时,妈妈说:“哦,你要喝牛奶了。”这时,妈妈使用的回应方式是(A)。A.扩充 2014年1月试题及答案 1.遗传决定论的代表人物是____,环境论的代表人物是____。(D) D.高尔顿,华生 2.研究表明,母亲和胎儿之间的神经系统(B)直接的联系,母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。B.没有 3.分娩过程通常要经过(B)明显的阶段。B.三个 4.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 5.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感剥夺和爱的缺失 6.当孩子看到成人玩不倒翁,认识到可以用推的方式玩这个玩具时,下次再见到不倒翁,他就可能会试图去推它,而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为,这个过程就是(C)。C.顺应 7.一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为“(D)”。D.单词句 8.幼儿在遇到不认识的字,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把“倩”读成“青”,这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(A)现象。A.过度规则化 2013年7月试题及答案 1.系统地对儿童进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期 2.科学儿童心理学的产生,是以1882年德国生理学家和心理学家的(C)《儿童心理》一书的出版为标志。C.普莱尔 3.(A)把外界环境因素和个体的生物因素揉合起来,提出了不同嵌套层级的社会生态理论。A.布朗芬布伦纳 4.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 5.细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的(B),反映了细胞对经验的高度反应性。
B.可塑性 6._____在婴儿期就已经出现了,_____是在两岁左右逐渐出现的。(D)D.再认,回忆 7.成人:浩浩,你长得这么胖、这么可爱,你小时候是吃什么长大的?浩浩(4岁):我是吃妈妈的牛奶长大的。浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(C)。C.词义的过度扩张 8.养育者与幼儿说的话,有许多有趣的特征,如简短的句子,具体的内容和夸张的声调和表情,以及正确的语法,这些特征具有跨文化的一致性,被称为“(A)”。A.妈妈语 2013年1月试题及答案 1.中世纪以前,人们多半认为儿童是成人的雏形,是(C)。C.“小型成人” 2.遗传决定论的代表人物是一,环境论的代表人物是____。(D) D.高尔顿,华生 3.从受精卵形成到出生,共一 天左右,其间,受精卵不断地自我复制,经历三个阶段的发展变化过程一。(D)D.270,胚种期、胚胎期、胎儿期 4.分娩过程通常要经过(B)明显的阶段。B.三个 5.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 6.大脑—包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、言语加工中枢、积极情感表达中枢,控制着身体的右侧。大脑——包括空间视觉中枢、非言语声音中枢、触觉中枢和消极情感表达中枢,控制着身体的左侧。(B) B.左半球,右半球 7.婴儿(A)的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力 8.幼儿在遇到不认识的字时,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把“倩”读成“青”,这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(D)现象。D.过度规则化 2012年7月试题及答案 1.学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们会可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、(B)发展三大领域。B.情感和社会性 2.行为主义心理学的代表人物____用学习理论进行了一些开创性的实验,____提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设,____ 在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。(C)C.华生、弗洛伊德、皮亚杰 3.(A)以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。A.皮亚杰 4.致畸因子指所有能对(A)造成损坏的因子。A.胎儿 5.对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由(A)设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。A.阿普加 6.在神经系统逐渐发展的过程中,神经元也迁移到不同的位置,进而承担了特定的功能,这个过程就是神经元的(D)。D.分化 7.视觉悬崖是用来研究婴儿(C)发展的经典实验设计。C.深度知觉 8.在简单句阶段,幼儿不但会用到成人语言中的一些规则,还会出现(A)的现象,如“我大方,你小方”,学会说“我们”后,4岁的孩子会说“桌子们”。A.过度规则化 2012年1月试题及答案 1.(D)提出了“白板说”,认为人的心灵在出生时就如一块白板,一切知识和观念及行为模式都是从经验中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力,并认为良好习惯的培养应从小开始。D.英国垮克 2.(B)是行为主义的创始人,认为一切行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程。B.华生 3.(C)是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。C.被动的互动 4.在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如____,还有一些原始反射没有适应性价值,如____等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A)A.眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 5.在神经元分化的同时,一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点——“(C)”。C.突触 6.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情感剥夺和爱的缺失 7.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以(A)为主。A.复述 8.当儿童说:“要牛奶!”时,妈妈说:“哦,你要喝牛奶了。”这时,妈妈使用的回应方式是 (A)A.扩充 2011年7月试题及答案 1.在(D)的情况下,儿童更有可能表现出跨性别玩具选择行为。D.单独选择玩具 2.大脑左半球包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、语言加工中枢和(B)中枢。B.积极情感表达 3.属于新生儿的无条件反射的是(B)。B.强制性颈反射 4.儿童早期动作发展遵循(D)原则和远近原则。D.头尾 5.幼儿阶段指的是(C)岁。C.3~6 6.(A)是维持幼儿认知操作的重要手段。A.想象 7.(C)是人生最早出现的认识过程,是其它认识过程的基础。C.感知觉 8.不属于玩物游戏的是(D)。D.趣味竞赛 9.2岁的幼儿会对哀伤的同伴表现出一定的利他行为,这种反应有很大的个体差异且具有一定的稳定性,如他们可能会要去打那个让同伴哀伤的人,这种反应方式是(B)。B.激烈式 10.分娩过程共分为(B)个阶段。B.3 2011年1月试题及答案 1.学前儿童的发展是一个系统体系,初步将其划分成生理发展、认知发展及三大领域。C.情感和社会性发展 2.在出生时存在,后来消失,并能作为神经系统正常发展的指标的一种原始反射是(A)。A.巴宾斯基反射 3.大脑右半球包括视觉中枢、中枢、触觉中枢、消极情感表达中枢。C.非言语声音 4.儿童的视敏度是逐渐发展起来的,约个月时其视敏度水平接近成人。A.24 5.是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。A.同伴关系 6.在方位知觉的发展中,儿童在能够正确辨别前后。B.4岁 7.是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期。A.出生后的第一年 8.媒体暴力会降低儿童对暴力事件的。A.敏感性 9.学前儿童颜色(辨色力)在发生的。C.生后3个月 10.初步掌握本族口头语言的时期是。D.学前末期
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主题党日活动记录202210篇主题党日活动记录2022篇12021年是中国共产党成立100周年,为广泛开展爱国主义宣传教育,铭记党的历史,讴歌党的光辉历程,
【活动总结】 日期:2022-08-02
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正式的晚宴邀请函 公司晚宴邀请函
尊敬的先生 女士: 我公司谨定于xxxx年xx月xx日xx:xx在xxxx店隆重举行xx市xx届xxxx晚宴(宴会地址:xx区xx路xxxx) 敬请届时光临!xxxxxx集团股份有限公司xxxx有限公司敬邀xxxx年xx月xx日
【简历资料】 日期:2019-08-03
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一年级新学期目标简短_一年级学生新学期打算
新学期到了,我是一年级下册的小学生了。 上课的时候,我要认真学习,不做小动作,认真听讲。我要认真学习,天天向上,努力学习,耳朵要听老师讲课,眼睛要瞪得大大的看老...
【简历资料】 日期:2019-10-26
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《国行公祭,为佑世界和平》课文原文阅读_国行公祭为佑世界和平每段段意
国行公祭,为佑世界和平钟声“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念
【简历资料】 日期:2020-11-28
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[信访复查复核制度作用探讨]信访复查复核有用吗
作为我国特有的一项制度,信访制度的出现并长期存在不是偶然的,虽然一些法学专家认为信访制度具有“人治”
【职场指南】 日期:2020-02-16
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[党员干部2019年主题教育个人问题检视清单及整改措施2篇] 党员干部
2019年主题教育问题检视清单及整改措施根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改
【求职简历】 日期:2019-11-08
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网络维护工作内容_(精华)国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案
国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案形考任务1理解上网行为管理软件的功能【实训目
【职场指南】 日期:2020-07-17
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红旗颂朗诵稿原文【《红旗颂》朗诵词】
《红旗颂》朗诵词 女:晴空万里,红旗飘扬, 六十载风云,我们昂首阔步。 男:六十个春秋,
【职场指南】 日期:2020-02-16
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党委会与局长办公会的区别_局长办公会制度
为进一步加强xxx局工作的规范化、制度化建设,提高行政效能,规范议事程序,特制定本制度。一、会议形式1、局长办公会议由局长、副局长参加。由局长召集和主持。根据工作需要...
【求职简历】 日期:2019-07-30
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如何凝心聚力谋发展【坚定信心谋发展凝心聚力促跨越】
当前,清河正处于在苏北实现赶超跨越基础上全面腾飞的战略机遇期,处于在全市率先实现全面小康基础上率先实
【简历资料】 日期:2020-03-17
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《铁拳砸碎“黑警伞”》警示教育片观后感
影片深刻剖析了广西北海市公安局海西派出所原所长张枭杰蜕变堕落的轨迹。观看警示教育片后,做为一名党员教
【简历资料】 日期:2020-08-17
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2022年市政府副秘书长在全体干部职工会议上的讲话(完整)
市政府副秘书长在全体干部职工会议上的讲话同志们:今天召开全体干部职工会议,主要任务是学习贯彻落实市委、市政府近期召开的几个重要会议精神,安排部署今年的工作,进一步...
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2020年上学期班主任工作总结
转眼一个学期过去了,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,既有喜乐又有辛酸。本学期接
【节日庆典】 日期:2020-07-25
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下面是小编为大家整理的市审计局法治建设实施方案(范文推荐)文章,
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“人体与外界环境的气体交换”教学设计及反思
於琳雅一、教学分析“人体和外界环境的气体交换”是苏教版生物学教材七(下)第4单元《生物圈中的人》第1
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关于对全面推进乡村振兴实践和示范访谈实录
必须把人力资本开发放在首要位置,让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手...
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2023年学生会计实习报告锦集15篇
学生会计实习报告锦集实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,
【导游词】 日期:2023-09-12
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市委书记在市调研座谈会上的讲话【完整版】
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【部编二年级语文上册课外阅读训练及答案】2019二年级语文上册课文
部编二年级语文上册课外阅读训练及答案一、阅读短文,回答问题。(34分)特殊(shū)的考试动物电视台
【毕业论文】 日期:2019-10-15
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2021义务教育学生“双减”工作落实情况汇报一:
2021学生“双减”工作落实情况汇报减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,对于全面贯彻教育方针
【毕业论文】 日期:2021-08-13
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学校工作总结范文:2018年度学校工作总结
本学期,学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针,努力“三个代表”重要思想,认真贯彻*教字[2001]54号文件精神和**党委、政府《关于加快实施科教兴镇战...
【导游词】 日期:2019-11-12
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理论中心组学习总体国家安全观发言材料9篇理论中心组学习总体国家安全观发言材料篇1(八)深入学习贯彻中央以及省的重要会议和文件精神深入学习贯彻年度内中央以
【发言稿】 日期:2022-08-04
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军转座谈会交流发言4篇军转座谈会交流发言篇1大家好,我叫贺丽,2015届选调生,来自康定市委组织部,现在省委编办跟班学习。今天,非常荣幸向大家汇报我的学习收
【发言稿】 日期:2022-10-27
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12岁生日小寿星发言4篇12岁生日小寿星发言篇1各位来宾、各位朋友:大家好!今天,我们欢聚在这里,共同庆祝**十二周岁生日。首先,我代表**的父母以
【发言稿】 日期:2022-07-31
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党内警告处分表态发言14篇
党内警告处分表态发言14篇党内警告处分表态发言篇1尊敬的各位领导、同事们:大家上午好!刚才会上宣布了党委关于我任职的决定,我首先衷心感谢党委的信任和
【发言稿】 日期:2022-09-13
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党内警告处分党员讨论发言3篇党内警告处分党员讨论发言篇1大家好!作为新时期的一名大学生,认真学习、深刻领会、全面贯彻省党代会精神,是当前和今后一个时期重
【发言稿】 日期:2022-08-07
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廉政大会总结发言稿7篇
廉政大会总结发言稿7篇廉政大会总结发言稿篇1各位领导,同志们:根据会议安排,我就党风廉政建设工作做表态发言,不妥之处,请批评指正。一、提高认识,切实
【发言稿】 日期:2022-10-30
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【企业疫情风险控制方案】 2020企业复工疫情方案
企业疫情风险控制方案2020新冠病毒肺炎疫情防控工作总结汇报3篇 关于新型冠状病毒感染的肺炎疫
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被约谈的表态发言8篇
被约谈的表态发言8篇被约谈的表态发言篇1各位领导、各位党员大家好:这天我能站在鲜红的党旗下,
【发言稿】 日期:2022-12-24
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破冰提能大讨论个人发言4篇破冰提能大讨论个人发言篇1党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理。今天,根据会议安排,现在我就“学史明理”主题谈几点个
【发言稿】 日期:2022-10-09
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【发言稿】 日期:2022-10-12
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2023年中国行政区划调整方案(设想优秀3篇
中国行政区划调整方案(设想优秀民政部第二次行政区划研讨会会议内容一、缩省的意义与原则1.意义1)利于减少中间层次中国行政区划层级之多为世界之最,既使管理成本
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学习周永开先进事迹心得体会【一】通过学习周永开老先生先进事迹后,结合自己工作思考,感慨万千。同样作为
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XX老干局推进党建与业务深度融合 发展工作情况的调研报告 党建工作与业务工作融合发展始终是一个充满生
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最满意的三项工作200字【最新党办公务员副主任提拔考察个人三年思想工作总结报告】
党办公务员个人三年工作总结近三年来,本人在组织、领导的关心指导和同事们的团结协作下,尽快完成主角的转
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中国共产党第三代中央领导集体的卓越贡献 --------------继往开来铸就辉煌 【摘要】改
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全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料)一、判断题题库(A为正确,B为错误)
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党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。加强和改进县级以下各类党的
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2023年和儿媳妇在一起幸福的句子3篇
和儿媳妇在一起幸福的句子1、假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解,这个世界还有这样的一个你
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集合推理_七,推理与集合
七推理与集合1 期中考试数学成绩出来了,三个好朋友分别考了88分,92分,95分。他们分别考了多少分
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最新国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案形考任务二一、多项选择题(共17道试题,共3
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关于三农工作重要论述心得体会3篇关于三农工作重要论述心得体会篇1习近平总书记指出:“建设现代化国家离不开农业农村现代化,要继续巩固脱贫攻坚成果,扎实推进乡村
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【福生庄隧道坍塌处理方案】 福生庄隧道在哪里
(呼和浩特铁路局大包电气化改造工程指挥部,内蒙古呼和浩特010050)摘要:文章介绍了福生庄隧道
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五个一百工程阅读心得体会13篇五个一百工程阅读心得体会篇1凡益之道,与时偕行。在全国网络安全和信
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城管系统警示教育心得体会9篇城管系统警示教育心得体会篇1各党支部要召开多种形式的庆七一座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,
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发展对象培训主要内容10篇发展对象培训主要内容篇1怀着无比激动的心情,我有幸参加了__新区区委党校20__年第四期(区级机关)党员发展对象培训班。这次的学习
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扶眉战役纪念馆心得体会11篇扶眉战役纪念馆心得体会篇1有那么一段历史,低诉着血和泪的故事,慢慢地,随岁月老去;有那么一群人,放弃了闲逸的人生,辗转奔波中
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2022年全国检察长会议心得7篇2022年全国检察长会议心得篇1眼睛是心灵上的窗户,我们通过眼睛才能看到世间万物,才能看到眼前这美好的一切。拥有一双明亮的眼
【学习心得体会】 日期:2022-10-31
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全面从严治党的心得体会800字7篇全面从严治党的心得体会800字篇1中国特色社会主义是我们党领导
【学习心得体会】 日期:2022-12-14
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2月教师党员个人思想汇报敬爱的党组织:最近这一个月的时间对于我来说是极不平凡的,在这段时间里我认真学习了文化部网上党校的相关内容,经过长达40小时的
【教师心得体会】 日期:2023-10-15
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矫正心得体会6篇矫正心得体会篇1今天,是自己出监后第一次参加阳光中途之家组织的社区矫正方面的教育
【学习心得体会】 日期:2022-12-24
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2024年主题教育民主生活会批评与自我批评意见(38条)(范文推荐)
2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
【邓小平理论】 日期:2024-03-19
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
xx镇20xx年县乡人大代表述职评议活动总结为响应县级人大常委会关于开展县乡两级人大代表述职评议活动,进一步激发代表履职活力,加强代表与人民群众的联系,提高依法履职水平...
【马克思主义】 日期:2024-03-19
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“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
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2024年镇作风整治工作实施方案(完整文档)
XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
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2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17