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    2024年高校党委书记年度述职述廉述德报告

    时间：2024-03-17 21:22:02来源：百花范文网本文已影响人

    下面是小编为大家整理的2024年高校党委书记年度述职述廉述德报告,供大家参考。

    2024年高校党委书记年度述职述廉述德报告

    自20XX年11月份任XX党委书记以来，我认真贯彻落实市委、市政府的工作部署，围绕学校升本和可持续发展的奋斗目标，充分发挥党委统领全局、协调各方的根本职能，严格落实党委领导下的校长负责制，坚持将学习调研、更新理念、提高能力作为第一要务，抓班子、带队伍、强素质，向改革要红利，从创新求突破，推动学校事业取得了新进展。获得省文明单位、先进领导集体等荣誉10多项。

    一、抓学习、找方向、定战略，引领学校事业健康可持续发展

    面对当前我国职业教育发展挑战与机遇并存的复杂局面，升本政策收紧、外部竞争加剧的现实，基于学校有限的办学资源，怎样抢抓机遇、突破瓶颈、赢得发展一直是党委班子思考的中心问题。特别是全国职教工作会议的胜利召开，一系列支持职业教育办学新政策的相继出台，既让我们欢欣鼓舞，又令我们倍感重任在肩。为开拓视野，打开思想的闸门，我们将学习调研、转变观念、更新理念作为首要任务。

    首先，学习最新政策。组织领导班子和干部职工认真学习党的习近平总书记系列讲话和二十大精神，将学习与破解改革发展难题相结合，突出学习针对性，先后组织党委中心组学习3次，全校学习讨论2轮，市委领导、党校专家宣讲3场，撰写干部学习心得60多篇，进一步提高了政治素质和理论水平，真正使党员干部在思想上、行动上与党中央保持高度一致。7项相关课题获得省思想政治研究课题立项，学校政研会荣获市优秀政研会称号。在学习消化基础上，结合对职业教育发展趋势的审慎研判，我们进一步坚定了通过深化改革、转型升级赢得学校生存与发展的决心和信心，明晰了升本与可持续发展的前进路径，确立了20XX年达到并超过本科院校办学标准的目标，向省政府递交了关于将XX医学高等专科学校改建为XX护理学院的报告，启动了升本三年行动计划。

    其次，学习先进经验。通过"走出去、请进来"的方式，主动吸收先进实践成果，邀请知名专家举办"学习、创新、发展"报告会4场；
    聘请升本评估、教育专家及市领导问诊把脉；
    主要领导带队先后赴浙江中医药大学、宁波职院等十几所院校就健康养老专业建设进行考察学习，赴台湾护理健康大学进行学术交流，了解港澳地区的先进建设经验，顺应国家健康养老产业方兴未艾、潜力巨大的宏观背景，最终确定了做强做大护理专业、培育发展健康管理与服务相关专业、临床医学跟进支撑的专业发展格局。通过资源整合，组建了健康服务与管理系。可以说，通过学习调研，学校确立了在新形势下通过走转型升级、发展健康养老相关专业之路，实现升本和可持续发展奋斗目标的新蓝图，学校发展迈入了跨越前进的新阶段。

    二、抓党建、建班子、聚合力，创建文明、和谐校园

    一是进一步加强党建工作。党委切实发挥抓党建、促发展的根本职能，深入落实学校党代会精神，组织了"爱XX、谋发展、做贡献"活动，倡导全员岗位创新、项目攻关，110余个立项项目进度明显。建成了学校"思政网"，开办了"网上党校"。举办了"学习焦裕禄精神，做好党员好干部"演讲比赛，1人获得市演讲比赛二等奖。发展党员120名。"七一"评选先进基层党组织6个、优秀党务工作者3人、优秀共产党员36人。

    二是加强领导班子建设。认真学习中央文件精神，及时学习研究中共中央关于高等学校落实党委领导下校长负责制的实施意见，坚持"三重一大"问题民主讨论、集体决策。按照"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定"原则，进一步规范决策程序，出台了《规范领导班子会议制度的规定》。认真执行集体领导下的个人分工负责制，班子成员既分工明确、各司其职，又相互支持、和谐协调。班子成员带头讲政治、顾大局、守纪律，严格遵守党纪国法，以身作则反对"四风"，形成了敬业、团结、清廉、和谐的领导班子，在教职工中树立了较高威望，荣获市委先进领导集体称号。

    三是以全国文明单位创建为引领，召开了创建协调会。组织了首届校园道德模范评选，10名道德模范典型事迹引起广泛反响。安装了景观文明指示牌和"讲文明树新风"宣传牌，进一步浓厚了校园文明氛围。34篇新闻在省市级媒体报道，对外宣传又有新突破。"厉行节约、反对浪费"典型事例在中央电视台播出。日前，我校已被正式命名为省级文明单位，这是我校连续第三次获此殊荣。

    三、抓重点、破难点、创亮点，推动全校工作再上新水平

    围绕升本指标和办学短板，重点加强了师资队伍、科研创新、管理体制改革及核心价值观教育等几项重点工作。

    （一）加大师资建设力度。完成了市政府批准的15名教师招录工作，又引进高水平人才11名。出台了《非事业编人员引进管理办法》，明确了动态聘用、严格考核的新办法。加大师资培训力度，组织11人参加了中国职教学会培训班；
    选派4人参加了护理专业骨干教师国家、省级培训项目。推荐2人参加省资助优秀专家出国培训。依托"在线学习中心"，发放教育部骨干教师证书50个、结业证书1518个。1人被评为省管优秀专家。

    （二）推动科研创新上水平。加强科研制度化建设，制修订了《课题管理和科研奖励补充规定》、《科研工作考核暂行办法》。年内，获得市科技进步奖3项、省医学科技奖1项、省教育科学研究优秀成果奖7项、省优秀高等教育科研成果奖4项、省教育科研、教学实验成果奖17项、市优秀教育科研成果奖43项。发表论文322篇，其中核心82篇；
    编写教材著作81部，8部教材入选职业教育国家规划书目。

    （三）实施医学生社会主义核心价值观培育工程。以价值塑造、知识传授、技能培养"三位一体"教育为主题，落实立德树人的根本任务，开展了"学雷锋、树新风"活动月主题实践活动。成功举行了"善行河北，立德树人"优秀志愿者巡讲报告会。启动了《医学生社会主义核心价值观读本》编纂。开办医院院长（名医）论坛3讲。举办了第六届社团文化节和第十届科技文化艺术节。主题团日被团省委评为"省高校二十佳特色团活动"。心理健康主题班会获得省高校辅导员工作精品项目二等奖。思想政治教育工作得到省评估专家组充分肯定。积极组织公益活动社会实践，荣获省运会志愿者工作先进集体、省委宣传部优秀志愿服务组织等称号。

    （四）理顺管理体制机制。完成了调整部门职能和全员聘任两项工作。第一，重新调整了职能部门，新设部门5个，调整了教务处等部门的职能，给综合办公室等5部门更名并重新定责，理顺附属眼科医院管理体制，放开医院经营自主权，为科学管理、深化改革、促进发展打下了良好基础。第二，成立了全员聘任与考核领导机构，按照上级聘任与校内聘任分开的"双轨制"思路，完成了专技人员岗位聘任，涉及218人晋升，落实了聘任待遇。按照"先聘后管"、从身份管理走向岗位管理原则，修订了奖励性绩效工资等一揽子方案，形成制度7个，拟经深入论证后提交教代会表决实施。

    同时，还做了以下工作：

    一是进一步深化教育教学改革，人才培养质量又有提升，护理、临床医学专业学生在省医学院校临床技能考核中均获专科组团体总分第一名。护理专业2名学生代表河北省参加教育部举办的全国职业院校护理技能大赛分获个人一、二等奖。

    二是校园信息化水平进一步提高，成功实现了"无纸化"办公和"班班通、师生通、全校通"。一卡通完成图书借阅、食堂消费两大功能集成。在全国高校微课教学大赛和全国多媒体课件大赛上继去年取得突破连续第二年再创佳绩。

    三是招生就业工作取得新突破。专接本报到率达96.43％；
    三年制普通专科录取3598人，报到率达96.6％。年底就业率达97％以上。

    四是其他工作全面推进。大力推进依法治校。圆满召开了教代会，党务、校务公开444项，新组建的法制工作办公室处理法律事务40件次。全年社会服务创收近240万元。学校被评选为全国卫生职教联盟副理事长单位、医学类专业教指委副主任单位。此外，后勤、物业、财务、安全等工作也都取得了新成绩。

    四、抓廉政、严纪律、肃党风，打造风清气正的校园氛围

    （一）落实"八项规定"，认真开展正风肃纪治顽疾活动。围绕党员干部"四风"问题，深入开展"十对照、十整治"自查自纠，受到市委领导好评。认真落实省委、省政府两办指导意见，进一步规范了"三公"行为。组织警示教育4场。严格落实党风廉政建设责任制，逐级签订了责任书。进一步明确了廉政建设党委主体责任和纪委的监督责任。

    （二）强化对重点领域、项目的监督，建立源头防腐机制。认真落实《廉政风险防控实施意见》，完成了"职权目录"登记、"廉政风险点"查找及权力运行流程图的制定。出台了《基建、维修工程决算审计办法》，完成工程审计4项。开展了"小金库"自查自纠。加强招投标、职务聘任、财务、基建修缮项目等的监督管理，年内，纪委监督设备物资采购、工程维修招标会议16次；
    人事招聘和职称评聘会6次；
    仪器设备采购项目验收20多个，涉及金额200余万元。

    （三）切实抓好廉洁自律。在思想、工作、学习和生活上，坚持用"勤政、务实、清正、高效"八个字要求自己，自觉遵守领导干部廉洁自律规定，做到了勤修身，用好权。按照中央、国家关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的新规定，带头规范"三公"行为。立场坚定、顾全大局，廉洁从政、秉公办事、以德服人、坦荡做人，从不徇私情谋私利，决不违规用权办事，未出现违反廉政纪律、政德建设要求的问题。

    一年来，虽然取得了一些成绩，但也还有一些不足亟待弥补，比如学习调研还有待加强、体制机制创新需要加大力度等。2023年，是学校实现升本和可持续发展的攻坚之年。我们将在上级党委政府的正确领导下，以立德树人为根本任务，进一步深化教育教学改革，推进管理体制机制改革，集中力量破解制约学校发展的突出问题，大力实施融价值塑造、知识传授及能力培养为一体的职业教育，提升发展内涵，强化办学特色，以改革创新精神推进学校事业发展再上新台阶！

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