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  • 百花范文网 > 讲话致辞 > 口号 > 二年级下册语文教案-邓小平爷爷植树,部编版

    二年级下册语文教案-邓小平爷爷植树,部编版

    时间:2020-03-20 12:18:12来源:百花范文网本文已影响

    4.《邓小平爷爷植树》教案 课 题 《邓小平爷爷植树》 课 型 新授 主备人 成 员 二年级语文老师 教学目标 1.认识“邓、植”等13个生字。会写“爷、节”等6个字。

    2.正确流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。

    3.初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

    教学重点 正确读文,识记、书写生字 教学难点 正确读文,识记、书写生字。

    教学方法 朗读领悟 教学准备 教学课件 课时安排 共2课时 上课时间 集体备课教学设计 二次备课 教 学 过 程 教 学 过 程 (一)歌曲引入,了解人物 1.播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》,让学生说说歌曲中的老人是谁。(了解多少说多少) 2.老师出示图片,介绍邓小平爷爷。

    (二)初读课文,了解大意,认读字词 1.听老师范读全文,想一想:课文主要讲了邓小平爷爷的什么事? 2.自由拼读,勾出生字词。

    3.分小组自学生字。

    4.自学汇报:
    (1)“我会读”:读生字卡片。自愿读;
    开火车读。

    提示:看清声母读:植、岁、站、栽。

    看清韵母读:龄、行。

    (2)“我会记”:指名向大家介绍识字方法。

    (3)“我会写”:指名先在田字格中写字,再对照课本中的字,发现规律,描红、临写。

    (三)读文讨论,评价人物 朗读课文,讨论问题:
    1.你觉得邓小平爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的? 2.为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景? 讨论方式:先自己读书感悟,再小组交流,然后各组派代表在全班交流,最后老师评价总结。

    (四)实践活动 1.观察校园、花园里有哪些植物,每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。

    2.照课后说的那样做:“植树节快到了,我们也去植树吧!” 板 书 设 计 4、邓小平爷爷植树 植树节 兴致勃勃 小心 仔细 3月12日 认真起劲 一丝不苟 挖、挑选、移、填、站在、扶正 柏树──小平树──美丽的风景 课 后 反 思

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