2023年体验团队精神的小游戏4篇
体验团队精神的小游戏体验游戏乐趣培养团队精神———排雷教学案例【活动内容】排雷——胜利营救情报员【活动背景】现在的学生大多数是独生子女,以自我为中心,自私自下面是小编为大家整理的体验团队精神的小游戏4篇,供大家参考。
体验团队精神的小游戏篇1
体验游戏乐趣培养团队精神
———排雷教学案例
【活动内容】排雷——胜利营救情报员
【活动背景】
现在的学生大多数是独生子女,以自我为中心,自私自利的想法严重。做事很少能考虑集体,考虑别人的感受,针对这种现象。我基地开设《排雷——胜利营救情报员》这个课程。旨在培养学生的团队意识和合作精神,并在团队中感受爱的力量。
【设计理念】
引导学生在实践中学习,在生活中实践,倡导学生主动学习,乐于探索,勤于思考,引导学生经历多样学习并在活动中学习,在活动中成长是综合实践课程的基本理念。利用游戏法,让已经习惯以“我”为中心、唯“我”独尊的现代学生更好地了解自己、了解他人,并培养其在游戏过程中有整体意识、全局观念、考虑团队的需要、互相配合、为集体的目标而共同努力。
【活动目标】
知识能力目标
1、了解“营救情报员”的游戏活动规则,并能顺利完成任务。、2、在活动中培养学生的团队合作能力和合作精神。
情感态度价值观目标
1、培养学生的团队意识和集体荣誉感。
2、在活动中感悟什么叫爱。并学会去爱别人。
3、考虑团队的需要、互相配合、为集体的目标而共同努力。
4、引导学生在活动中获得积极的情感体验,形成强烈的责任感和社会意识。
【活动流程】
一、准备活动
热身操:游戏《桃花朵朵》
(设计意图:热身操一方面让学生四肢得到伸展,另一方面学生在游戏的同时学生兴趣、积极性被调动起来,并让学生初步感悟团队的合作意识。)
二、设置情景导入新课
〈一〉情景导入
在抗日战争时期,日本鬼子疯狂地侵略中国,我军三面受敌,前方只有一片四米雷区可以通过到安全地带,我们所有队员都是八路军战士的情报员,如何让我们所有的情报员通过这四米雷区,保全性命呢?
游戏规则:
1、四米雷区可以留下两个脚印。
2、不能重复以前的脚印。
3、每组仅有3次机会,一但触雷,所有人返回。
4、所有的脚不能进入雷区。(观看同学)
5、不能碰触到两边的黄线。
〈二〉学生讨论并演习教师适当点拨(10分钟)。
(设计意图:教官没有把方法直接交给学生生、而让学生讨论交流,集体共同寻求解决问题的方案,在讨论中发挥团队的智慧,在集体演习中寻求摸索并感受团队的力量。)
〈三〉分组比赛,每组派人监督。
师:“同学们,我们的比赛比的是团队合作,比的是团体的力量,有一个人掉队不算赢,但并不意味着否认个人智慧、个人的聪明才智只有与团队的共同目标一致时,其价值才能得到最大化的体现。希望同学们公平竞争,赢得比赛
生一听说要比赛内容,学生们的脸上立刻呈现出兴奋,活动场立刻热闹起来,我则巡回观察着学生各队的表现,每个队个队都很认真。(设计意图:激励可以激发人的动机,使其内心渴求成功,朝着期望目标不断努力。当团队有了一定的凝聚力或自信心后,培养学生的团队合作意识)
〈四〉分组谈感想。
分享感想小组汇报交流。
生1:这个游戏活动很有意思,我们玩得很开心;
生2:因为季如意同学脚触地,我们组队员多走多少遍。
生3:从这个活动中,我感受到集体的力量,我们的团队每个人心往一处想,劲往一处使,就一定能完成任务。
生4:如果没有刘喜涵和张浩同学,就很难取得胜利,是他们用双脚把我们送过雷区,他们的脚一定很疼。
„„
(设计意图:畅谈感想环节学生说出了自己的活动感悟,有的学生感悟深刻,有的学生仅仅停留在游戏表面有意思、有趣,甚至有的同学还抱怨个别同学影响自己团队的成绩,这时活动的目的还没有真正达到,作为教练应适时点评,应该让每位学生感到自己是团队不可缺少的一员。在教学、训练过程中,让学生之间以大局为重,全体队员齐心协力朝着自己队的奋斗目标努力拼搏,从而形成这个队的团队精神。让学生从中受到教育。)
〈五〉激情点评:
1、“垫脚石”出队走到最前面。
师:同学们,你们是怎样安全渡过雷区的呢?
生:是同学的帮助
生:是因为脚下有脚——“垫脚石”
师:正是因为我们有这两块“垫脚石”全体队员才能安全渡过雷区,所有情报员才能到达安全地带,但是你们脚下不是石头,而是一双有血有肉的一双脚,当你们踩到他们脚上时,你们是否考虑到他们也会疼痛呀!可是他们忍不住疼痛让队友们踩着过去,你们不是一双脚过去,而是35双脚呀!
2、“垫脚石”说说你的脚疼么?为什么你们能忍着疼痛让队友们走完?
生:我心中只有一个念头,要让所有的人通过。
生:我想我们团队快点渡过雷区,赢得比赛。
师:生活中正因为有这些“垫脚石”他们默默无闻地奉献。这种
奉献叫什么?叫“爱”。他们爱自己身边的人。他们甘愿做“垫脚石”。
3、激情总结:
奉献是一种爱,奉献也是一种付出。同学们把这种爱奉献给大家,因为有了这些甘愿奉献的“垫脚石”,我们才能取得成功,有多少人能体会能感受到呢?我们每个人应该做的事去奉献、去付出,我们的团队(体)才能强大
(设计意图:在游戏活动之后,同学们在体验游戏活动乐趣中,同学在畅谈分享活动感悟后,我让学生体验“垫脚石”的付出精神,感悟生活中的爱,感悟这种无私的奉献精神,引导学生在活动中获得积极的情感体验,形成强烈的责任感。)
案例反思:
本节课我是受学习环亚美容院对员工进行培训的启发,针对目前学生以自我为中心,自私自利,做事很少能考虑集体的现象严重。我校作为素质教育实践基地,有必要培养学生的团队意识和合作精神,并在团队中进行爱的教育。
受认识水平的限制,小学生对于“团队”“合作”等方面的理解还仅能停留在比较初浅的阶段,还不能运用这些道理理性地指导自己的行动,常常表现为说的和实际的行为是两码事(学生知道合作的道理,但并一定会合作),因此向学生开展团队的教育时,活动中创设生动活泼的游戏情境,让学生在实践中学习,在实践后感悟。本堂课我采用团体游戏。游戏由于“好玩”和“无压力”的特点,容易调动学生的兴趣,易于组织和开展;游戏比赛类似于生活的情境中开展,容易使学生在无压力的状态下呈现生活的真实,便于教师及时把握学生身上的问题,实施有针对性的教育,培养学生的团队精神,渗透爱的教育。
在这堂课中,学生暴露出了生活中的不团结,不合作的问题,这并不是件坏事,只要冷静对待,正确引导,让学生认真总结和反思,增强团队合作的意识,使学生是能够快速成长的。
当然,这种课仅在尝试阶段,反思比较粗浅,希望在以后的教学中不断改进,总结经验,也希望能得到同仁的帮助。
体验团队精神的小游戏篇2
1.三个进球
时间: 5~10分钟
人数: 不限
道具:(每个小组)
·1个大垃圾桶(用来接球)。
·40个网球(放在袋子或盒子里)。
概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:
准备:
步骤:
讨论问题示例:
安全:
变通:1.向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。1.邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。2.让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。·哪些因素帮助你实现了目标?·哪些因素增加了实现目标的难度?·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样?·如何才能更快更好地实现目标?·这个游戏揭示了什么道理?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?注意不要被乱飞的球砸到。可以蒙上志愿者的眼睛,而且不让他正好背对着垃圾桶,这样,其他队员必须先指挥志愿者调整方向,直到基本上
背对着垃圾桶,然后志愿者才能开始投球。这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。2.信任背投
时间: 1个小时以上,取决于参加人数的多少。
人数: 12—20人。
道具: 一 个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。
概述:几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当
安全的。
目的:1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助。
准备:
步骤:1.游戏开始之前,让所有队员摘下手表、戒指以及带扣的腰带等尖锐物件,并把衣兜掏空。
2.选两个志愿者,一个由高处跌落,另一个作为监护员,负责管理整个游戏进程。让他俩都站到平台上。
3.让其余队员在平台前面排成两列,队列和平台形成一个合适角度,例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列,相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕,因为这样承接跌落者时,很有可能相互碰头。
4.告诉那位监护员,他的职责是保证跌落者正确倒下,并做好充分准备,能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒,所以他必须背对承接队伍。监护员负责保证跌落者两腿夹紧,两手放在衣兜里紧贴身体;或者两臂夹紧身体,两手紧贴大腿两侧(这样能避免两手随意摆动)。并且,跌落者下落时要始终挺直身体,不能弯曲。如果他们弯腰,后背将会戳伤某些承接员——换句话说,他们有可能会被砸倒在地。监护员还要保证,跌落者头部向后倾斜,身体挺直,直到他们倒下后被传送至队尾为止。
5.监护员还要负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列,必要时让他们重新排队。并且要时刻做好准备来承接跌落者。
6.跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊:“倒”之后,他才能向后倒。
7.队首的承接员接住跌落者以后,将其传送至队尾。
8.队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体,直到他双脚落地。
9.刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员,靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去,让每个队员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色,好让他也能充当承接员和跌落者。
lo.如果有人不愿意参加跌落,不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都参与跌落,但若确实有一两个人不
愿意参加,可以只让他们在平台上,面对承接队伍站一会儿,然后跳下来(到承接队尾,好像他刚跌落完毕)。或许他会改变主意,愿意跌落到承接队伍中。切记:尽量要求每个队员参加,但不要强迫他们。
11.既然监护员负责所有事情,你又该做些什么呢?站到承接队伍的第二或者第三排,做承接员吧!一旦发生不测,你可以帮忙抓住跌落者,至少能减缓他摔落的速度。前面的队员依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏,或者暗示你不信任他们时,你应该跳到平台上,和其他人一样轮流参加跌落。
讨论问题示例:·最初你们对游戏有何认识?
安全:
变通:
3.摆造型
时间:
人数:
道具:
概述:
目的:
准备:
步骤:·参加游戏之后你们有何感受?·当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。10~20分钟不限一块宽敞的草坪。这是一个团队游戏,使大家共同参与,创造一个俯卧撑世界纪录。使整个团队参与到一个互助的游戏中来。1.选4位志愿者,保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑,而背部不出毛病。让那些不想参加游戏、不能做俯
卧撑的人做监护员。
2.4个志愿者做一次集体俯卧撑。为了完成动作,他们必须趴在地上,把双脚放在彼此背上,做俯卧撑。如果他们能按要求正确完成,地上就不会有脚,只有四双手。
3.4个志愿者成功做完第一个俯卧撑后,其余队员便参与进来。每做完一个集体俯卧撑,增加一个新队员继续进行,并且所有成员都必须趴在地上从头开始。目的在于使尽量多的队员参加完成一个超大俯卧撑。
讨论问题示例:·你们在游戏中遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:背部有毛病的人不允许参加游戏。
变通:整个团队尽力完成最大的俯卧撑后,保持该造型移动3米,再次扩展世界纪录。4.推手游戏
时间: 5~10分钟
人数:
道具:
概述:
目的:
准备:
步骤:
讨论问题示例:
安全:
变通:
5.第六感游戏 不限这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。使队员彼此对抗。1.每名队员选一个搭档。2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。·各组的优胜者是谁?为什么?·游戏过程中什么办法最有效?·这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?1.要求队员不能快速推对方。2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。
时间: 5分钟
人数: 不限
道具:无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。
概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。
目的:展示第六感的力量。
准备:
步骤:
讨论问题示例:
安全:
变通:
6.走进绳圈
时间:
人数:
道具:
概述:
目的:
准备:1.每名队员选一个搭档。2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。·游戏结束后,谁能摸到搭档的手?·你们是如何摸到搭档的手的?·一些人真的有第六感吗?可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。3人一组,继续做同样的游戏。5~10分钟不限·一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状),绳子的长度取决于参加人数的数量。这是一个适合在培训之初开展的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。1.培养团队精神。2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
步骤:1.将绳子放在地上围绕成圆形,要求绳圈足够大,所有队员站到里面后,地方仍很充裕。讨论问题示例:
安全:
变通:2.让队员们站在你身边。3.他们的任务是进入绳圈,但不能接触绳子。要求双脚都落在绳圈内,全部着地。4.开场白示例如下:想象一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。行到半路。忽然有人看到一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来,你们很快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道。地上的化学物质具有高度腐蚀性。如果有一滴液体溅落在脚或者腿上,整个肢体将被侵蚀掉。他还嚷道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周由排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面。排水沟看起来像普通绳子,但实际上是一种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易碎裂,因此如果有人碰到排水沟。它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方。所以大家最好立即逃入安全区。祝你们好运!5.所有队员都进人绳圈后,再让他们走出来。6.然后利用谈话的时间,拉动绳子的滑动端,减小绳圈直径。虽然他们能在此地幸免于腐蚀性化学物质的伤害,但是现在又被困在工厂的另一个地方,安全区变小了。7.要求队员按同样的规则进入绳圈。8.他们进去之后,再出来。然后,继续拉动绳子的滑动结儿,减小绳圈。9.重复以上步骤,直到队员们必须挤进绳圈,互相扶持为止。·有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么?·大家对个人的身体空间有什么感觉?·处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗?·这对我们以后将要开展的游戏有什么影响?不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。1.游戏期间,整个团队须保持沉默。
2.蒙着眼睛做游戏会更有趣,可以让一个看得见的队员指挥其他蒙着眼罩的队友该如何做。
体验团队精神的小游戏篇3
形式:人数不限,10人一组最佳。类型:破冰、团队建设、冲突管理。时间:20分钟。材料:无。场地:室内、外皆可(野外最好)。
目的:让学员体会沟通在解决团队问题方面的重要性,了解冲突如何得到解决以及在沟通中倾听的重要性。
开场白示例:“自信、团结协作精神是天生的,还是可以培养的?一个人的自信和团结协作精神能通过培训获得吗?”(示意大家发言或者讨论)
操作程序
1、培训师将全体学员分组,让每组围着站成一个圆圈。
2、培训师指定任意一个学员说:“先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手。”接下来请其他学员照着第一个学员同样的方法做,直到所有学员的手都彼此相握。现在他们面对一个问题,在不松开的情况下,让他们想办法把一个错综复杂的结解开。
3、培训师宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。
4、如果实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论:
1、你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?
可能答案:感觉思路很乱,因为每一个人都有自己的思维定势,所以会产生各自不同的想法,甚至会产生冲突。
2、在你的小组里开始沟通时是否有冲突发生,后来又是如何解决的?
可能答案:冲突肯定会有的,冲突是建立在不同的利益和偏好的基础上的;游戏中我们发现只要我们的目标一致,一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法,关键是我们要充分利用有效的沟通方法。
3、当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?
可能答案:当事情有了突破时,可能我们的思路会变得简单和清晰,自然就会有更默契的配合。
4、最后问题得到了解决,你认为是什么使你们的小组成功?
可能答案:成功的关键来自于小组成员良好的沟通和精诚合作。
5、这个游戏对团队中的冲突和竞争合作有什么启示?
讲师归纳:这个游戏叫解手链合作中的冲突在所难免,关键是我们要正确认识冲突与竞争合作的关系。冲突与竞争合作的关系可以用下面三点来详细说明,以帮助企业的成员更好地了解团队沟通与合作的重要性:
1、冲突关系:彼此目标不一致,对抗情绪高,互相帮助少,不信任对方,常采取损人利己的手段,以至互相影响,甚至互相妨碍,结果可能出现多种情形;
2、竞争关系:彼此目标不一致,对抗情绪低,互相帮助少,部分信任对手,双方相对独立,平行行动,互不妨碍,结果是一胜一负;
3、合作关系:彼此目标一致,对抗情绪低,互相帮助高,彼此互相依赖,既利人又利己,相互协作,互通有无,相互促进,结果是双赢。
互动启示:创新游戏栏目因其实用性趣味性及启发性而受到广大读者欢迎。本栏目将为读者设立互动留言板,广大培训爱好者,企业培训师、培训经理在使用培训游戏过程中有什么心得体会或问题、建议,可发邮件到互动邮箱:stonehj@或xjdelong@,同时请多提宝贵意见,以便栏目改进和完善。
五、活动程序
1、将全班学生分成若干个小组,每组10——12人,让每组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。
2、在节奏感较强的背景音乐声中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
3、小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。节奏舒展的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,无论用什么方法,将交错的“手链”解成一个大圆圈。
4、第一轮由于每圈人数不多,较快就完成了任务。第二轮把两个小组的成员合并,形成一个大圈,按第一轮的操作重复进行一次。
5、第三轮将第二轮中两个圈的成员合并成一个特大的圈,这时也就是全班成员围成一个大大的圆圈。按第一轮的操作重复进行一次。
6、全班交流,分享感受。
六、注意事项
1、根据人数要有足够的空间,而且要有清晰的背景音乐烘托气氛,产生静动分明的效果;
2、强调记住自己左手、右手相握者,不要搞错;
3、当出现“手链”非常复杂,有人想放弃时,主持人要暗示、鼓励,一定可以解开“手链”。
解“手链”过程中,可以采用各种方法,如跨、钻、套、转等,就是不能放开手。
七、活动扫描
1、活动点评
随着游戏的进行,大家的兴奋度越来越高,因为从解开10人“手链”到20人“手链”表现出的兴奋度是不同的,感受的成就感也不同。当最后解开40人的“手链”时,听到的是发自内心的欢呼,每个人脸上洋溢着幸福感,大家通过团队的合作,感受了成功与快乐。
游戏开始,大家看到自己的手被纠缠在一起时,心想要解开这条“手链”是件不可思议的事。没有指挥,没有思路,每个人都是“当局者糊”,各人产生的想法还会出现冲突。所以游戏需要有个过程,在这个过程中,领导者、指挥者、服从者自然出现,各人的思路进行碰撞、融合与认同,最后形成集体的智慧和力量。
当出现“死结”时,有人怀疑、有人动摇、有人绝望、有人放弃,主持人的暗示与鼓励可以让团队重新激活,有人指挥、有人配合、有人建议新的思路出现,新的希望出现、新的局面出现了,“死结”解开了,大家感受的兴奋与喜悦更强。
主持人安排10人“手链”、20人“手链”、40人“手链”的目的,就是想通过增强难度,促进团队成员间的探索与合作,从而感受成功的快乐。
2、活动案例
主持人宣布了游戏规则后,要求12位学员参与游戏,由于人数较少,“手链”在2分钟内顺利解开。参与者有一种主动性,希望有更多的人参与,出现一个特大的“手链”,尝试着去打开。主持人为了满足学员的心理需求做了一次尝试,80个人一起参与解“手链”。大家手拉手,形成一个好大好大的圆圈,记住“左手朋友”、记住“右手朋友”,大家的心里充满着期待,期待着大圆的复出。大家在欢快节奏的背景音乐下,开始离开自己的“左右手”,不知不觉队形大乱,音乐声一停,所有人停住了脚步。“哇,我的„左手朋友‟在那边、我的„右手朋友‟在更远处。”轻轻挪动脚步,抓住“左手朋友”和“右手朋友”,80个人都在做这样的努力,好不容易所有人的手又拉到了一起,“天那,这是什么„手链‟啊,简直就是„肉团‟了。”舒展的背景音乐响起,主持人鼓励大家:“让我们一起努力吧,没有解不开的结。”
“从局部开始,从简单的地方入手”一开始就听到了“领导者”的指令。主持人发现有几个局部渐渐松开了,“肉团”慢慢展开成“手链”。大家感觉到了解“手链”的希望,有信心继续努力。圆圈越来越大,成功的喜悦越来越强力的洋溢在大家的脸上。
出现了一个“死结”,往左转动解开了这头,缠紧了那头,往右转“死结”从前面传递到了后面,看来靠转动不行,80个学员中出现的“领导者”不止一个,站在自己的位置提出了解意,运用结果不少都是“顾此失彼”的方案。此时出现了盲目者、怀疑者、抱怨者、放弃者,“领导者”之间也出现了意见冲突。80个人都是“当局者”——糊,只有主持人是“旁观者”——清,主持人在此时要做的是:暗示——一定可以解开“手链”;鼓励——复杂的“肉团”已经解成大圆圈,只差一点了;支持——关键处做一点提示,跨过去?钻过去?套过去?反过去?有时再坚持一下,就会出现忽然开朗的效果,学员们能体验到经过努力、彷徨、坚持后取得的成功是特别珍贵的。最后大圆复出,大家兴奋地跳跃欢呼。
3、学生感言:
●大家的随意走动,彼此的位置和先前迥然不同。一组人的拉手姿势也呈现错综复杂的状态。这时需要大家互相配合。我们是一个22人的大圈,经过很长时间的努力,终于混乱的交错形势舒展成原来的一个大圈,此时大家都发出了惊喜的狂叫声。品尝到了打开心结的快乐与舒畅。
我们除了快乐还体会到,每个人属于一个集体,他的一举一动都会影响到整个集体。一个桶能装多少水,是决定于最低的一块板。所以,每个人的行为,不仅要对自己负责,也要对所在的集体负责。
●俗话说:看人挑担不吃力。曾经在“全国语文之星夏令营中见识过„解开心结‟的游戏。当时瞧别人玩时,觉得挺容易的,三下五除二就搞定了,所以今天亲身经历这个游戏之初,我可是信心十足。但实践与理想往往有一定的差距。当大家好不容易解开了“人结”,却发现唯我与众不同,虽然我费尽心思,还有许多人一起想方设法,最终未能完美收场。
在生活中,许多看似简单的问题,若要亲身实践却非能够轻而易举地完成,所以说今后遇事不能妄自主观臆断,只有亲自体验才能有更细致、更深刻的了解,才能准确地把握事物的本质。
●手拉手,手臂与手臂相互交错,的确是结了一个复杂的“人结”。但是经过一番穿梭、跨越,复杂的“结”一点点变得简单、明显和容易。虽然在此过程中多少会遇到些麻烦,但在大家共同的努力下,最终还是变成了完整的圆。看到集体的力量的成果,我们每个人心中感受的是成就感。只要大家的心往一处想,再复杂的困难也会在微笑中被化解。本文由http:///整理,转载请注明出处。
体验团队精神的小游戏篇4
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,wpi0tfg起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
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家乡赋 孙传志 今安康市,白河双丰镇,吾之家乡也。三环沃土,山水环抱。其北依山,山系五岭,山
【调研报告】 日期:2020-04-01
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【人教版1-6年级数学上册知识点精编】1-6年级数学人教版教材
人教版二年级数学上册知识点汇总第一单元长度单位一、米和厘米1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量
【调研报告】 日期:2020-11-08
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党支部1-12月全年主题党日活动计划表
2022年党支部主题党日活动计划表序号活动时间活动方式活动内容12022年1月专题学习研讨集中观看2022年新年贺词,积极开展学习研讨交流。组织生活会组织党员认真对照党章...
【活动总结】 日期:2022-10-14
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2022年2月份主题党日活动记录5篇
2022年2月份主题党日活动记录5篇2022年2月份主题党日活动记录篇1尊敬的党组织:在今年的开学初,本人积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指
【活动总结】 日期:2022-08-12
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2023年平安校园建设方案13篇
平安校园建设方案“平安校园”创建工作,我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视,以“平安校园”创建活动为抓手,建立和规范校园安全工作机制
【规章制度】 日期:2023-11-02
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医院最佳主题党日活动11篇
医院最佳主题党日活动11篇医院最佳主题党日活动篇1 医院最佳主题党日活动篇2为隆重纪念中国共产党成立100周年,进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实
【活动总结】 日期:2022-10-29
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主题党日活动记录202210篇
主题党日活动记录202210篇主题党日活动记录2022篇12021年是中国共产党成立100周年,为广泛开展爱国主义宣传教育,铭记党的历史,讴歌党的光辉历程,
【活动总结】 日期:2022-08-02
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正式的晚宴邀请函 公司晚宴邀请函
尊敬的先生 女士: 我公司谨定于xxxx年xx月xx日xx:xx在xxxx店隆重举行xx市xx届xxxx晚宴(宴会地址:xx区xx路xxxx) 敬请届时光临!xxxxxx集团股份有限公司xxxx有限公司敬邀xxxx年xx月xx日
【简历资料】 日期:2019-08-03
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一年级新学期目标简短_一年级学生新学期打算
新学期到了,我是一年级下册的小学生了。 上课的时候,我要认真学习,不做小动作,认真听讲。我要认真学习,天天向上,努力学习,耳朵要听老师讲课,眼睛要瞪得大大的看老...
【简历资料】 日期:2019-10-26
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[信访复查复核制度作用探讨]信访复查复核有用吗
作为我国特有的一项制度,信访制度的出现并长期存在不是偶然的,虽然一些法学专家认为信访制度具有“人治”
【职场指南】 日期:2020-02-16
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[党员干部2019年主题教育个人问题检视清单及整改措施2篇] 党员干部
2019年主题教育问题检视清单及整改措施根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改
【求职简历】 日期:2019-11-08
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网络维护工作内容_(精华)国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案
国家开放大学电大专科《网络系统管理与维护》形考任务1答案形考任务1理解上网行为管理软件的功能【实训目
【职场指南】 日期:2020-07-17
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入少先队员改正的缺点有哪些_少先队申请书
敬爱的少先队组织:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸 我叫xx,是一年级(x)班的小学生。每当听到这首...
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党委会与局长办公会的区别_局长办公会制度
为进一步加强xxx局工作的规范化、制度化建设,提高行政效能,规范议事程序,特制定本制度。一、会议形式1、局长办公会议由局长、副局长参加。由局长召集和主持。根据工作需要...
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学生会组织部部长竞选稿5篇
学生会组织部部长竞选稿以“三制”为统领推进农村党的建设中共**市委组织部近年来,**市认真落实中央、省和徐州市委的部署,积极适应发展要求,从加强领导体制、运
【求职简历】 日期:2023-11-06
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如何凝心聚力谋发展【坚定信心谋发展凝心聚力促跨越】
当前,清河正处于在苏北实现赶超跨越基础上全面腾飞的战略机遇期,处于在全市率先实现全面小康基础上率先实
【简历资料】 日期:2020-03-17
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《铁拳砸碎“黑警伞”》警示教育片观后感
影片深刻剖析了广西北海市公安局海西派出所原所长张枭杰蜕变堕落的轨迹。观看警示教育片后,做为一名党员教
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浅析“不在其位,不谋其政”“不在其位,不谋其政”,语出《论语·泰伯》。是孔子指导学生要专心于本职工作
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当前位置:>>>2021-10-04书是委托他人代表自己行使自己的合法权益,委托人在行使权力时需出具委托人的法律文书。下面是小编整理的单位法人授权委托书范本,欢迎阅读参考!单位...
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当前位置:>>2021-10-032000年,研究性学习被一次提出,至今已有16年时间,研究性学习这一概念对基层体育教师来说也并不陌生,有决大多数体育教师曾经在体育教学活动中使用过...
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疫情反弹以来,XXX镇坚持把疫情防控工作作为头等大事,及时总结经验教训,不断完善措施、加压推进,全部进入战时状态,全面加强党的领导,镇村两级干部全部集中使用压在一线,...
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当前位置:>>>>2021-11-25这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!早安!下面好范文网小编为你整理了早安心语微信正能量,希望对你有所帮助!早安心语微信正能量(精选...
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大班半日教学活动设计主题:我要上小学了设计理念:幼儿园组织全体大班幼儿参观小学的活动,去之前孩子们就
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动态心电图对老年冠心病心肌缺血及心律失常诊断作用分析
鲍菲菲张松文(通讯作者)(合肥市第二人民医院心电心功能科,安徽合肥230000)冠心病是常见的心血管
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2022年公司关于贯彻落实《2022-2023年全国党员教育培训工作规划》的中期评估报告
下面是小编为大家整理的2022年公司关于贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训
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2022在高新区抓基层党建工作述职评议考核会议上讲话
2020年以来,面对繁重艰巨的脱贫、改革、发展、稳定任务和突如其来的疫情灾情袭击,全区各级党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的建设总...
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军转座谈会交流发言4篇军转座谈会交流发言篇1大家好,我叫贺丽,2015届选调生,来自康定市委组织部,现在省委编办跟班学习。今天,非常荣幸向大家汇报我的学习收
【发言稿】 日期:2022-10-27
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12岁生日小寿星发言4篇12岁生日小寿星发言篇1各位来宾、各位朋友:大家好!今天,我们欢聚在这里,共同庆祝**十二周岁生日。首先,我代表**的父母以
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廉政大会总结发言稿7篇廉政大会总结发言稿篇1各位领导,同志们:根据会议安排,我就党风廉政建设工作做表态发言,不妥之处,请批评指正。一、提高认识,切实
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我最敬佩的人开头_我敬佩的一个人作文20篇2020年
我敬佩的一个人作文20篇 我敬佩的一个人作文一): 我身边有很多值得我们敬佩的人,但我最敬佩的一
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纪委书记工作表态发言4篇纪委书记工作表态发言篇1在镇党委政府正确领导下,在全村干部和群众的共同努力下,紧紧围绕建设社会主义新农村工作为重点,尽职尽责,与时俱
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党员教育培训总结交流发言12篇党员教育培训总结交流发言篇1根据市委组织部《关于开展我市〈20XX
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企业疫情风险控制方案2020新冠病毒肺炎疫情防控工作总结汇报3篇 关于新型冠状病毒感染的肺炎疫
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钻井队队长(副队长、指导员)岗位HSE应知应会试题(判断题:771;单选题:626;多选题:466)
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中国行政区划调整方案(设想优秀民政部第二次行政区划研讨会会议内容一、缩省的意义与原则1.意义1)利于减少中间层次中国行政区划层级之多为世界之最,既使管理成本
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和儿媳妇在一起幸福的句子1、假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解,这个世界还有这样的一个你
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XX老干局推进党建与业务深度融合 发展工作情况的调研报告 党建工作与业务工作融合发展始终是一个充满生
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中国共产党第三代中央领导集体的卓越贡献 --------------继往开来铸就辉煌 【摘要】改
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全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料)一、判断题题库(A为正确,B为错误)
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七推理与集合1 期中考试数学成绩出来了,三个好朋友分别考了88分,92分,95分。他们分别考了多少分
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党建基本工作有哪些(一) 基层党建工作包括哪些内容 选择了大学生村官这条路,你就与农村基层党
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【2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Faster,higher,strongerSectionⅠ导学讲义】
Unit3 Faster,higher,stronger背景导学MichaelJordan—Head
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关于三农工作重要论述心得体会3篇关于三农工作重要论述心得体会篇1习近平总书记指出:“建设现代化国家离不开农业农村现代化,要继续巩固脱贫攻坚成果,扎实推进乡村
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【福生庄隧道坍塌处理方案】 福生庄隧道在哪里
(呼和浩特铁路局大包电气化改造工程指挥部,内蒙古呼和浩特010050)摘要:文章介绍了福生庄隧道
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五个一百工程阅读心得体会13篇五个一百工程阅读心得体会篇1凡益之道,与时偕行。在全国网络安全和信
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城管系统警示教育心得体会9篇城管系统警示教育心得体会篇1各党支部要召开多种形式的庆七一座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,
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发展对象培训主要内容10篇发展对象培训主要内容篇1怀着无比激动的心情,我有幸参加了__新区区委党校20__年第四期(区级机关)党员发展对象培训班。这次的学习
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凝聚三种力量发展全过程人民民主心得体会12篇凝聚三种力量发展全过程人民民主心得体会篇1新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代,殖民地半殖民地国家中的
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2022年全国检察长会议心得7篇2022年全国检察长会议心得篇1眼睛是心灵上的窗户,我们通过眼睛才能看到世间万物,才能看到眼前这美好的一切。拥有一双明亮的眼
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在街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会上讲话
在2023年街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会上的讲话同志们:今天我们召开“街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会”,这次会议是街道三季度召开的第一场...
【军训心得体会】 日期:2024-03-17
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全面从严治党的心得体会800字7篇
全面从严治党的心得体会800字7篇全面从严治党的心得体会800字篇1中国特色社会主义是我们党领导
【学习心得体会】 日期:2022-12-14
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2月教师党员个人思想汇报5篇
2月教师党员个人思想汇报敬爱的党组织:最近这一个月的时间对于我来说是极不平凡的,在这段时间里我认真学习了文化部网上党校的相关内容,经过长达40小时的
【教师心得体会】 日期:2023-10-15
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2024年主题教育民主生活会批评与自我批评意见(38条)(范文推荐)
2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
【邓小平理论】 日期:2024-03-19
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
xx镇20xx年县乡人大代表述职评议活动总结为响应县级人大常委会关于开展县乡两级人大代表述职评议活动,进一步激发代表履职活力,加强代表与人民群众的联系,提高依法履职水平...
【马克思主义】 日期:2024-03-19
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“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
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2024年镇作风整治工作实施方案(完整文档)
XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17