电大心理学教学考一体化 「最新」河南电大专科《心理学》教学考一体化我要考试满分答案(第一套)
[最新]河南电大专科《心理学》教学考一体化我要考试满分答案(第一套) 一、多选题每题有两个以上正确答案,请选择,每题4分,共40分,(总分40.00) 1.自我调控系统有(BCD)三个子系统构成。(4.00分) A.自我意志 B.自我监控 C.自我认知 D.自我体验 2.创造性思维的特征(ABCD)。(4.00分) A.流畅性 B.新颖性 C.灵活性 D.精致性 3.巴甫洛夫发现高级神经活动的基本过程包括兴奋和抑制过程,这两个过程有三个基本特性是(ABD)。(4.00分) A.灵活性 B.强度 C.敏感性 D.平衡性 4.遗忘的原因主要有(ABCD)。(4.00分) A.干扰说 B.编码和提取失败 C.压抑说 D.消退说 5.亲社会行为的发生过程(ABCD)。(4.00分) A.权衡成本和利益 B.决定如何给予帮助 C.个人的责任 D.知觉到需要 6.心境障碍包括(AB)。(4.00分) A.抑郁发作 B.躁狂发作 C.创伤后应激障碍 D.适应性障碍 7.语言的特征包括(ABCD)。(4.00分) A.语言的产生性 B.语言的意义性 C.语言的社会性 D.语言的结构性 8.吉尔福特提出智力三维结构模型包括(BCD)。(4.00分) A.转换 B.内容 C.操作 D.产物 9.影响问题解决的因素(ABD)。(4.00分) A.定势 B.问题的表征 C.能力 D.功能固着 10.心理辅导中建立关系的技术包括(ABCD)。(4.00分) A.积极关注 B.同理心 C.温暖与尊重 D.真诚可信 二、判断题请判断正误,每题2分,共20分。(总分20.00) 1.态度与行为联系密切,两者是—对应的关系。(2.00分)错误 [答案]错误 2.同一种行为可能有不同的动机,即各种不同的动机通过同一种行为表现出来。(2.00分)正确 [答案]正确 3.面对的活动如果是高挑战性、低技能性时,人们就容易产生沉浸体验。(2.00分)错误 [答案]错误 4.研究表明,在学习成绩方面,社交动机水平高的学生优于社交动机水平低的学生。(2.00分)正确 [答案]正确 5.健康心理学的大量研究成果揭示,心理因素对身体健康没有影响。(2.00分)错误 [答案]错误 6.气质主要是后天的,性格主要是先天的。(2.00分)错误 [答案]错误 7.行为主义观点的代表人物是马昕洛。(2.00分)错误 [答案]错误 8.意识不对人所觉察和注意的范围进行限制,从而扩大刺激输入的流量。(2.00分)错误 [答案]错误 9.对成人抑郁发作的研究表明,大多数抑郁发作是由生活事件或正在经历的困难引发的。(2.00分)正确 [答案]正确 10.一般来说,一个人在他人眼里越有权威,则在模糊情境下别人越可能跟从于他。(2.00分)正确 [答案]正确 三、单选题每题有且只有一个正确答案,请选择,每题2分,共40分。(总分40.00) 1.人在信思加工和问题解决过程中所表现的能力称为(D)。(2.00分) A.情绪智力 B.空间智力 C.晶体智力 D.流体智力 2.从心理状态来理解,心理健康是(D)。(2.00分) A.没有心理障碍或人格障碍 B.享受生活和承受生活压力的能力 C.心理完满状态 D.一种认知和情绪的良好状态 3.在一个有很多人的屋子里,突然听到有人说你的名字,你不但听到了自己的名字,还能回忆起别人在说你的名字前刚刚说的几句话,这就是(D)记忆在发挥作用。(2.00分) A.内隐记忆 B.长时记忆 C.短时记忆 D.感觉记忆 4.指人们对某一类人产生的概括而固定的看法是(D)。(2.00分) A.认知 B.自我概念 C.社会偏见 D.社会刻板印象 5.心理学的研究对象是(B)。(2.00分) A.认知 B.心理现象 C.能力和人格 D.情绪和动机 6.梦是我们都经历过的一种现象,绝大多数的梦发生在(C)。(2.00分) A.睡眠淀阶段 B.深度睡眠阶段 C.快速动眼睡眠阶段 D.轻度睡眠阶段 7.用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法是(C)。(2.00分) A.个案研究法 B.观察法 C.心理测量法 D.实验法 8.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特性表现为(C)。(2.00分) A.强、不平衡 B.强、平衡、不灵活 C.强、平衡、灵活 D.弱 9.(C)是一种与心境相反的情绪,它是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。(2.00分) A.惊讶 B.应激 C.激情 D.焦虑 10.由目标或对象引导,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力是(A)。(2.00分) A.动机 B.思维 C.情绪 D.需要 11.(C)是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。(2.00分) A.意识 B.注意 C.记忆 D.知觉 12.一般认为,(C)是儿童语言获得的关键期,处于该阶段的儿童的大脑结构更易于接受和获得语言。(2.00分) A.1岁至3岁 B.1岁半至3岁 C.1岁半至5岁 D.1岁至5岁 13.(A)理论认为攻击是人和动物的本能。(2.00分) A.习性学观点 B.社会学习理论 C.进化论观点 D.挫折一攻击理论 14.根据思维运作方式的不同,可将思维分为(C)。(2.00分) A.形象思维、抽象思维 B.动作思维、形象思维和逻辑思维 C.聚合思维、发散思维 D.常规思维、创造思维 15.习性学观点是(D)提出的。(2.00分) A.多拉律 B.班杜拉 C.威尔逊 D.康拉德·洛伦兹 16.上课时,学生板窗外的声音吸引,这种心理现象是(A)。(2.00分) A.不随意注意 B.随意后注意 C.随意前注意 D.随意注意 17.有机体反映客观手物与主体需要之间关系的态度体验是(C)。(2.00分) A.认知 B.需要 C.情绪 D.动机 18.根据能力的功能不同,可将能力划分为(C)。(2.00分) A.理论能力和实践能力 B.模仿能力和创造能力 C.认知能力、操作能力和社交能力 D.一般能力和特殊能力 19.耶克斯一道德森定律反映的是(C)。(2.00分) A.动机与需要的关系 B.动机与生理的关系 C.动机与工作效率的关系 D.动机与目标的关系 20.指一组主要由心理、社会(环境)因素引起异常心理反应而导致的心理障碍是(A)。(2.00分) A.应激性相关障碍 B.心境障碍 C.人格障碍 D.精神分裂症
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