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    小学家长会活动方案14篇

    时间:2024-02-22 16:44:07来源:百花范文网本文已影响

    小学家长会活动方案我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容下面是小编为大家整理的小学家长会活动方案14篇,供大家参考。

    小学家长会活动方案14篇

    小学家长会活动方案篇1

    我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

    一、培养孩子独立自主能力,让她做一些力所能及事情。

    随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

    二、给孩子做一个好榜样。

    父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

    三、对孩子多鼓励少批评。

    实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

    四、学会和孩子做朋友。

    说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

    总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

    转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的。给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好。走稳这一步。

    10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优。缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:1.当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向她大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习积极性,影响孩子的学习;2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

    茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家。在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

    1、及时检查当天老师布置的作业

    2、每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;

    3、拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;

    4、提高学习效率,加强书写速度;

    5、利用空余时间每天出20道数学计算。

    我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

    小学家长会活动方案篇2

    这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的。我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。

    昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:一:怎样建成功的学校。二:怎样培养成功的孩子。三:怎样培养子女。然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子。

    一:和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。

    二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大, 就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的氛围。

    三:不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

    四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯。

    1、孩子的生活习惯。

    ①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。

    ②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

    ③孩子的吃饭的习惯。学校要求孩子上学是时间是7:30—7:50,我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。晚饭时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

    2、孩子的学习方面。

    ①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

    ②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

    ③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言。在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定多多读,多多练。其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

    孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的“师爱”!通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓“亲其师才能信其道”,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

    小学家长会活动方案篇3

    一、活动时间:

    20xx年11月14日(星期五)下午1:30

    二、活动地点:

    四年级教室

    三、活动口号:

    为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

    四、活动准备:

    布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

    五、本次家长会活动的目的:

    1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

    2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

    3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。

    4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

    六、具体活动内容:

    1、班主任致辞。

    2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

    3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

    4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

    5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。

    6、学生代表发言。

    7、任课教师发言。

    8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

    9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

    10、教师、家长互动。

    七、上交材料:

    家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

    小学家长会活动方案篇4

    一、召开家长会目的:

    通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

    二、活动时间:

    20xx年10月19日(星期五)

    三、活动地点:

    三年级教室

    四、家长会主持人:

    班主任

    五、家长会出席人员:

    本班任课教师、学校领导和学生家长

    六、家长会流程:

    (一)宣布活动开始

    (二)致欢迎词。

    (三)介绍学校领导及本班各学科任课教师。

    (四)学校领导讲话

    (五)科任教师发言:

    (六)班主任讲话:

    1、班级基本情况介绍。

    2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

    3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

    (七)家长和各科教师、家长与家长互动交流。

    (八)宣布活动结束。

    小学家长会活动方案篇5

    以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

    主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

    一、 活动目的:

    1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

    2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

    3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

    二、活动时间:

    三、活动地点:

    各班教室

    四、通知家长

    各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

    五、开会准备

    开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

    六、开家长会的要求:

    1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

    2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

    3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

    4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

    5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

    6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

    7、 个别沟通。

    9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

    七、对老师的要求:

    1、家长会要提前入手,准备充分。

    2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

    3、教师着装要得体,大方。

    4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

    5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

    6、班级布置和教室、清洁区卫生:

    八、上交材料:

    家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

    小学家长会活动方案篇6

    今天是星期三,也是国庆假期前的最后一天上课时间,学校召开家长会。偏偏天公不作美,从一早上就开始淅淅沥沥的下起雨来,时大时小。我就在心里默念:希望下午的雨可以停下,或者小一点,别让家长们在雨地中挨淋。总算不错,下午虽然雨没有停,可也不大,也算了天公给了一点“面子”了,呵呵。我就今天的家长会,颇有感想,很想跟各位家长交流一下。

    一、感动

    今天收获的是满满的感动,虽然天空下着雨,可是没有挡住各位家长到学校来参加家长会的步伐;虽然今天不是周末,各位家长都有自己各自的工作与职责,可是,大家还是克服困难,来到了我们一(2)班的教室,跟孩子们在一起。全班64位同学,到会的家长有61位,只有三位家长因为特殊的原因,没有来到现场,我也非常理解。从家长到会的情况,我足以看出我们一(2)班的家长对孩子教育的重视,有这样的一个优质后援团,我怎么能不感动呢?

    二、压力

    我也是一位家长,我的孩子今年也是上一年级,所以,我特别的理解各位家长的心情,从他们的眼神里,我也看到了期盼与信任。64个孩子,来自64个不同的家庭,64个孩子在学校的表现牵动着64个家庭的动态,所以,身为语文老师兼班主任的我倍感压力。我每天都在思考,想尽一切办法,逐步培养孩子们的良好学习习惯,课堂上变换着不同的方式带着孩子学习枯燥的拼音,或游戏,或比赛,或表扬,或争当小老师,让我们班的孩子们快乐学习。

    三、忧心

    我们班的孩子有一部分是留守儿童,父母长期在外务工,孩子基本交给爷爷奶奶管理,这样的一部分孩子会出现这样或那样的问题:习惯差,不会整理自己的东西,没养成准备好自己学习用具的习惯,回家缺乏辅导,拼音拼读跟不上,作业没有检查,书写不够认真,以及性格内向,不爱举手发言等等。对这样的一部分留守儿童,我建议家长应该多多跟孩子沟通,聊聊天,打打电话,关心关心学习情况,只有家长重视了,孩子才能重视学习这件事。当然做为班主任的我,也要多多关心这一群孩子,多多督促他们,慢慢培养他们好的习惯。

    四、配合

    老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,为了孩子一切。在学校,我会尽心尽力关注每个孩子的发展,孩子有进步,我会鼓励他,强化好的行为习惯;孩子有表现不好的地方,我也会及时跟家长沟通,家校联合起来,逐步纠正他不好的习惯,慢慢引导他养成好习惯,持之以恒,孩子终究会有所改变。

    相信有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子都能健康快乐的成长!

    小学家长会活动方案篇7

    一、主题:

    加强家校联系构建和谐教育

    二、目的:

    1、宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

    2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

    三、活动时间:

    20xx年3月3日(星期六)上午8:30

    四、活动地点:

    先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室

    五、家长会准备

    1、家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

    2、提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

    3、座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

    4、准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

    (1)介绍本学期学校、班级基本情况。

    (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

    (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)

    六、开家长会的要求:

    1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

    2、班主任汇报前期工作 www..c n 内容及工作成绩。

    3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

    4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

    5、家长代表经验介绍。

    6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

    7、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

    8、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

    9、个别沟通。

    七、家长会后工作

    1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

    2、及时上交家长会资料。

    (1)家长会签到表。

    (2)家长会教师发言稿。

    (3)家长反馈意见表。

    小学家长会活动方案篇8

    通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们家长受益颇多,感受非浅。

    从小我们对孩子就比较严格,限制他的较多,因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利,

    从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

    我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

    通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

    孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个学校是正确的。

    通过家长学校这次学习,我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围,家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离,更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。

    这次家长学校主要是介绍了学校办学情况,安全教育,如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下:

    作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用,那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。一时地包办,溺爱孩子,势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子,甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力,或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民主作风,多听取孩子的想法与建议,鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子终生收益,为孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能成为五好青年,适应现在社会的需要。家长有要正确的人生观和世界观,有正确的价值观和使命感,才能正确的引导孩子,走上正确的人生轨道。

    衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会,感谢各位老师。

    小学家长会活动方案篇9

    目的:拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。

    思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。

    内容:教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。

    时间:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

    地点:各学校。

    会议前夕:家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。

    会议仪程:

    一、各校校长致辞 二、家长代表发言

    建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。

    三、班主任发言

    1、班级基本情况介绍。

    2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。

    3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

    五、任课教师发言

    针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

    六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

    七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

    八、会议结束:收交“家长建议”。

    注意事项:

    1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。

    2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。

    3、学生的作业有:

    ①练习册,

    ②习字册,

    ③期中、期末试卷,

    ④作文一套,

    ⑤也可自由组合。

    4、家长会议材料统一于9月19日前交xx中心小学。

    小学家长会活动方案篇10

    一、活动目的

    以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

    二、活动时间

    XXXX年0X月0X日下午X:XX

    三、活动地点

    X年级X班教室

    四、开会准备

    1、通知家长

    班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

    2、会前准备

    开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

    五、家长会过程

    观看教育短片。

    (一)校长报告

    (二)级部主任报告

    (三)班主任汇报

    1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。

    2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

    3、给家长教育孩子提几点个人建议

    (四)家长代表发言

    (五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

    (六)互动交流

    给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

    家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

    (七)结束语

    小学家长会活动方案篇11

    每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

    一、在教育孩子上我能要到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

    二、培养孩子的自理能力、动手能力。就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

    三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果?这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

    小学家长会活动方案篇12

    一、活动目的:

    1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

    2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

    3、充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

    二、活动时间、地点:

    1、活动时间:20xx年3月30日

    8:00——11:00

    2、活动地点:各班教室。

    三、活动准备:

    1、请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

    2、请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。

    3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)

    4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

    5、班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。

    6、请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

    四、活动流程:

    1、请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

    2、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

    3、时间流程:

    8:00-8:10家长在家长学校考勤表上签到。

    8:20-9:00校长讲话、家长委员会主任发言。

    9:10-10:00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

    10:10-10:30向家长展示学生的各项作业和特色作品(剪纸、绘画、书法),家长了解孩子在学校的具体表现。

    10:40-11:20家长填写家校联系卡,班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容,做好学习笔记,完成相应的家长学校学习作业。

    11:30-11:35班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束,班主任组织家长在考勤表上签退。

    五、工作人员安排:

    1、各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、

    2、音体美教师:安排家长车辆停放

    3、家长会现场拍摄:刘莹莹

    小学家长会活动方案篇13

    目的:拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。

    思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。

    内容:教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。

    时间:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

    地点:各学校。

    会议前夕:家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。

    会议仪程:

    一、各校校长致辞

    二、家长代表发言

    建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。

    三、班主任发言

    1、班级基本情况介绍。

    2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。

    3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

    五、任课教师发言

    针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

    六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

    七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

    八、会议结束:收交“家长建议”。

    注意事项:

    1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。

    2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。

    3、学生的作业有:

    ①练习册,②习字册,③期中、期末试卷,④作文一套,⑤也可自由组合。

    4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

    小学家长会活动方案篇14

    一、活动主题

    家校携手,共促发展。

    二、活动目的

    一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;

    二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

    三、活动时间

    20xx年10月31日—11月7日

    四、活动地点

    本班教室。

    五、开展方式及时间安排

    根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

    第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

    .co .com m第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

    第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

    第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

    六、活动相关准备工作

    1、班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

    2、安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

    3、德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

    4、安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

    5、教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

    6、信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

    7、总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

    8、学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

    9、班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

    10、班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

    (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

    (2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

    (3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

    (4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

    七、相关要求

    1、家长会要提前入手,准备充分。

    2、各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

    3、教师着装要得体,大方。

    4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

    5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

    6、开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

    7、在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

    附件1:家长会流程参考建议

    附件2:学校管理相关参考建议

    附件3:xxxxxxx微信公众号二维码

    附件4:寄宿生政策解读

    xxxxxxx

    20xx年10月25日

    附件1

    家长会流程参考建议

    1、班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

    2、播放安全视频。

    3、班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

    4、总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

    5、学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

    6、微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

    7、以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

    附件2

    学校管理相关参考建议

    1、不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

    2、要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

    3、对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

    4、学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

    5、学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

    6、加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

    7、加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

    8、建议家长对学生的零用钱要合理控制。

    附件3

    xxxxxxx微信公众号二维码

    附件4

    寄宿生政策解读

    根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

    1、除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

    2、寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

    3、能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

    4、不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

    5、能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

    6、寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

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