网站首页 公文大全 个人文档 实用范文 讲话致辞 实用工具 心得体会 哲学范文 总结范文 范文大全 报告 合同 文书 信函 实用
  • 个人工作总结
  • 年终工作总结
  • 班主任工作总结
  • 教学工作总结
  • 财务工作总结
  • 政务工作总结
  • 党团工作总结
  • 百花范文网 > 总结范文 > 党团工作总结 > 2023年小学工作总结5篇

    2023年小学工作总结5篇

    时间:2024-01-05 18:44:04来源:百花范文网本文已影响

    小学工作总结本期少年宫绘画活动以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的下面是小编为大家整理的小学工作总结5篇,供大家参考。

    小学工作总结5篇

    小学工作总结篇1

    本期少年宫绘画活动以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

    通过本学期的少年宫绘画的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

    一、培养了学生对美术的兴趣:

    有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是高年级学生尤为突出。

    二、培养学生的知识面:

    在这次少年宫绘画中不但需要掌握美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

    三、增加了实践的机会:

    由于少年宫绘画活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是部分学生还参加了绘画比赛,赢得了师生的好评。特别是我们少年宫组本学期还举办了期末成果展,让所有的学生作品都能有一个展示的平台,而更大的就是“绘画来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习绘画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

    四、丰富了学生的第二课堂:

    从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

    当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

    小学工作总结篇2

    不知不觉,一个学期就过去了。在这个学期里,我继续担任0917班的班主任。虽然在一开始我就做好了充足的心理准备,不过,在实际的工作当中,困难还是超出了我的意料。然而,在困难中前行,反而给了我良多的思考和收益。现在我对我日常的德育工作反思如下:用心做好学生德育工作。

    第一:用“真心”和学生交朋友,做学生的良师益友。

    俗话说“精诚所至,金石为开。”那么要赢得学生的信任,教师应该平易近人,努力和学生做朋友。如果学生在生活上困难,我一般在精神和物质上支持他,有时号召全班同学帮助他;如果学生在心理上有问题,我会直接开导他,或者通过其他同学帮助他;如果学生考试不理想,我会及时鼓励他;有时我在课余时间,和学生谈人生、梦想……一个学期下来,我成为了学生真正的朋友。他们开心地学习,踏实做人,因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们不觉得寂寞、自卑、辛苦……将心比心,教师友好、真诚与学生交往,学生也会趟开心扉与我们交往,这样就不会出现问题学生了。

    第二、用“耐心”去教育学生,与学生荣辱与共。

    学生的可塑性强,反复性强,所以教师必须有足够的耐心,在教育学生的问题上,没有捷径可走。手机问题是校园一大问题,在当今科技时代,学生几乎都拥有手机。但学生却不会合理利用手机。大多数学生都用手机上网聊天、看电影、交朋友…。.那么如何解决这一问题呢?我觉得耐心教育他们,是解决这个问题的一好方法。如果一发现学生用手机,我不会马上从他手机上夺回手机,也不会当场丢他的脸。而是回办公室,查查他的成绩,看看他的家境,再观察他一两天的行为。最后如果发现他因为用手机而犯错时,我会抓住机会教育他。先动之以情,再晓之以理,最后用期盼的眼光对着他说一些鼓励语。被我教育的学生,他们一般都会心悦诚服接受批评和保证不用手机。学生用手机是一件很影响学习的事情,但只要耐心地教育,问题总可以向好方面发展。

    第三、用“信心”去搭建学生心理成长的桥梁,做学生的护航人;

    不同的学生,不同的时期,都会产生不同的心理问题,解决心理问题,是一个循环往复的过程。所以教师必须要有坚韧不拔的毅力,相信经过教育、学生一定会脱胎换骨,慢慢攻克学生的心里堡垒,解开学生的心里郁结,疏导学生的心理防线。时时给学生心理上的安慰和精神上的鼓励,做学生精神上的向导,从而成为学生的精神支柱,成为学生的心理健康成长的护航人。

    第四、用“爱心”去铺平学生的心理之路,让学生自己茁壮成长。

    作为一名教师,必须有博大宽广的爱心,对教育事业持之以恒,永存爱心,这样你对学生的爱心方能永久。教师的爱心正是激发、感召、唤醒学生进取心的一副良药,是理想、抱负的生长素,是学习的催化剂,更是打开学生心扉的金钥匙。

    做学生的德育工作,是一个漫长的过程,我记得在这个学期初,李一鸣副校长就跟我讲:要做好一件事,必须要用心来做!我认为,作为一名班主任,要做好学生的德育工作,也必须要用心去做!

    小学工作总结篇3

    一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,黎母山中心小学教研室坚持教育、教学理论的学习,积极开展各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量不断努力。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。

    一、坚持理论学习,促进教师素质的提高。

    随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

    教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

    二、积极参加和开展教研活动,加强常规教学的督导。

    1、我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。教研室定时间定地点定科目定年级定教师(语文科:二年级教师张孟燕,数学科:三年级教师林美梅),要求教师认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,本学期,以中心小学为基地数学科在双周的周二晚上八点进行教研活动,每周的周二周三定为开放日,教师随堂听课。每次公开课,要求老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案。尤其重视评课与反思环节,在每位老师开课之后,都要开展认真的评课活动。大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点评。组内教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。除数学组内的公开课外,还为校级以上公开课评优课推荐人才。如:吕海莲老师在我校的公开课活动中,赢得听课老师和领导的好评。本学期每位老师听课至少20节。每人写两篇案例分析。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。教师能严格执行课程政策,认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教学过程的常规。同时,组织送课活动。本学期,数学科有吕海莲老师送课到榕木小学,进行学科研讨,取得大家的好评。

    2、在切实抓好教学常规,大面积提高教学质量的同时,我们努力配合各校各年级做好培优补差工作,坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学生的整体水平。本学期,对常规教学工作进行了两次不定时检查,包括“六表、六册”。平时由各校自己检查,每两周一次,把检查结果送到教研室并集中检查结果进行反馈。各校各年级数学基础知识进行摸底抽查测试一次,抽查的学科是五、六年级数学,学校有:中心小学、松涛小学、新林小学、榕木小学,六年级平均分排名依次:中心六(1)班、松涛小学、中心六(2)班、新林小学、榕木小学,五年级平均分排名依次:中心五(2)班、榕木小学、中心五(1)班、松涛小学、新林小学,六年级及格率排名依次:中心六(1)、中心六(2)班、松涛小学、新林小学、榕木小学,五年级及格率排名依次:中心五(2)班、中心五(1)班、(松涛小学、新林小学、榕木小学、三校并列)。

    三、切实开展集体备课活动,在促进新教师快速成长的同时,提高教师的备课质量和教学效益。

    近两年来的新教师较多,因此,如何促进新教师快速成长成了迫在眉睫的问题。事实证明,切实有效地开展集体备课是解决这个问题的最佳途径。备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。集体备课由林美梅老师选定一个单元的内容主题并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,由教研室带人员队把初备教案带到镇农场小学进行第一次授课,再进行讨论存在问题集中起来,在集体商议的基础上,再形成统一的、系统的教案。教案中要体现学生的主体性,以师生互动的形式,教案中重在突出教师的教和学生的学达成共识,之后形成文字形式的教案或电子教案,并制作课件,最后在中心小学再进行第二次授课,把活动再重复一遍,这样即充分发挥集体备课的集体智慧,给年轻教师创建了一个成长的平台又做到了教学资源共享。

    四、存在的问题:

    1、教师课件的制作水平有待提高,今后我们应在这方面加强检查和督促。

    2、教师教学水平有待进一步提高。

    3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

    4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

    教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之,一学期以来,教师要注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们还深深知道工作中还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教研工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

    小学工作总结篇4

    一、在教学方面,制订切实可行的教学计划并严格按计划进行教学

    教学中,备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性;一堂准备充分的课,会令学生和老师获益不浅。平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

    二、在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题

    让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查、漏、补、缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。在课后,认真做好学生工作,让孩子们对英语产生浓厚的兴趣,让其有足够的信心去学习英语,使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。

    三、课后,及时培养学生良好的学习习惯

    课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。

    一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

    小学工作总结篇5

    本学期我担任***小学1—6年级共11个班的美术教师,周课时量22节,累计备课146节,批改作业7646人次,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

    一、加强教师教育学习,提高思想业务素质

    “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记6万余字。我能够做到,认真听、认真记录、深刻反思,得到了校***的好评,教师教育档案袋内容充实、全面,被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了准备。

    二、认真开展教研工作,发扬求实创新精神

    教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教育随笔、教学漫记、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我认真组织科任教师教研,活动8次,内容丰富,形式多样,记录翔实。

    三、认真完成其他工作,发扬任劳任怨作风

    在艺术指导方面精心钻研,肯下功夫,放弃自己的休息时间辅导学生累计组织书画课外活动16次(有记录),认真组织学生参加各级书画大赛,我独自布置的学校书画展室曾在“提高水平”普九检查中,得到庄河市教育局局长的好评“庄河市最好的展室”,在艺术节检查中,也得到检查团的赞扬。除了日常的教学工作之外,负责校内的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报(有记录),宣传横额(牌)等。

    在这一学期的工作中,通过不懈的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在工作中,自身尚有不足之处:一是将教学经验总结概括上升到理论形成论文的"能力仍待提高,二是课堂教学创新能力还不够。我会继续努力工作。积极营造校园的文化艺术气氛,为促进我校素质教育的发展作更大的努力!

    相关热词搜索:工作总结 小学 小学工作总结2023 小学工作总结2022最新完整版 小学教师工作总结个人2023 小学教师工作总结 小学班主任工作总结 小学工作总结美篇 小学工作总结范文大全 小学工作总结2022年 小学工作总结2020-2021 小学工作总结2021

    • 范文大全
    • 说说大全
    • 学习资料
    • 语录
    • 生肖
    • 解梦
    • 十二星座

    推荐访问

    小学 小学-学校体育发展年度报告 小学1-5的加减教案 小学1-6年级体育教案 小学1-6年级创意暑假作业清单 小学1-6年级古诗词 小学1-6年级语文基础知识 小学10种修辞手法 小学119消防活动总结 小学11月份工作总结 小学19-20四年级语文第一学期期末评价试卷分析表 小学1一6年级古诗 小学1一6年级数学公式 小学1一6年级数学概念 小学1月份国旗下讲话稿 小学2009学年度第二学期学校工作总结 小学2012工作总结 小学2012总结 小学20142015学年度第一学期德育工作总结 小学2015年度学校工作总结 小学2017元旦联欢会主持词 小学2018-2019学年第二学期英语教研组工作计划 小学2018-2019学年第二学期课后延时服务工作总结 小学2018校务工作计划 小学2018班级工作总结 小学2018-2019学年度第二学期英语教研组工作计划 小学2019--2020学年第一学期数学教研组工作计划 小学2019-2020年学校年度工作计划 小学2019-2020第二学期安全工作总结 小学2019党建工作计划 小学2019学年第二学期开学典礼暨爱心义卖活动方案 小学2019学校工作计划 小学2019寒假安全公约 小学2019届毕业典礼主持词 小学2019年今冬明春火灾防控工作总结 小学2019年度领导班子述职报告 小学2019年德育工作方案 小学2019年教学工作计划 小学2019年暑假告家长书 小学2019年校本培训计 小学2019年秋学期少先队工作计划(1) 小学2019年秋学期少先队工作计划(2) 小学2019年秋学期少先队工作计划(3) 小学2019年秋心理辅导小结 小学2019年领导班子党风廉政建设责任书 小学2019德育工作思路 小学2019至2020年教学进度一览表 小学2019~2020学年第一学期数学教研组工作计划 小学2019~2020学年第二学期数学教研组工作计划 小学2020国庆节活动方案主题 小学2020年元旦活动方案