2023年度英语学期工作总结例文精彩4篇
英语学期工作总结例文精彩本学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,这学期的工作已经结束,想想收获不少,下面是我对本学期的工作作一总结。一、思下面是小编为大家整理的英语学期工作总结例文精彩4篇,供大家参考。
英语学期工作总结例文精彩篇1
本学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,这学期的工作已经结束,想想收获不少,下面是我对本学期的工作作一总结。
一、思想认识。
在本学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,并积极参加学校组织的各项活动。
二、教学工作。
在教学工作方面,平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识使自己的业务水平更上一层楼。
总之,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为育才中学美好的明天奉献自己的力量。
英语学期工作总结例文精彩篇2
1、重视课堂教学
做一名受学生欢迎的好老师,悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。认真抓好常规教学,精心准备每一节课,做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课,根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点。
设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。
2、建立多元评价观
平等对待每一个孩子。随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。一个学期以来,全体学生在学习成绩,对英语的学习兴趣,英语思维方面,英语口头笔头表达方面都有了明显的提高,与其它班级差距明显缩小。
3、注意感情交流
做到以情动人。教学中,既要重知识的学习,又要重情感的沟通,通过感情的交流促进知识的理解,达到掌握的目的。
学生的层次不同,接受能力也千差万别,教学中力求做到关注每一个孩子,特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生,对他们多提问、多点拨,用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。
4、虚心学习,不断提高自己
听课。只要学校有组织听课的机会,我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节,或调课去听。听的课程不仅有英语,还有语文和数学等。听课的目的只有一个,那就是学习,取人之长,补己之短。
多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨,共同提高,共同进步。
今后,我将继续努力,在教育教学岗位上做出更大的成绩。
英语学期工作总结例文精彩篇3
时间飞逝,转眼间,本学期的教学工作即将落下帷幕,我也终于可以坐下来细数这个学期的收获。本学期,我担任九年级127班、128班的英语教学工作,在工作中,我严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有有计划、有组织、有步骤地进行。现在,我对本学期的教育教学工作总结如下。
一、做到了认真分析学生
本学期,我所教的127班、128班整体水平差距较大,128班整体水平相对较高,127班相对较薄弱。如果两个班级按同一模式上课,显然是不科学的。于是,在127班,我对学生的要求相对较低,每堂课的内容也相对较少;而在128班,我对学生的要求就要高一些。这样,127班的学生也都能有所收获,128班的学生也能学饱。
二、坚持做好常规工作
学好英语的关键就是要靠积累,而英语中的单词就像我们汉语中的汉字,是最最基本的东西。每个单元的单词、短语、句子我都要求学生听写,对于错了的部分,我要求学生重新听写,直到全部听写正确为止。对于127班的学生,一个单元我会分几次听写,减轻他们的心理压力。另外,我所教的英语学科几乎每天都有作业,因为,我觉得像英语这样的外来语仅仅靠课堂45分钟是远远不够的,课后还得花时间去巩固。于是,我每天都布置学生作业,有口头的,也有书面的;有个人独自完成的,也有合作探究的,作业不多,但天天坚持。对于每天的作业,我都会收上来,亲自批阅,随时了解学生对知识的掌握情况,并及时讲解。
三、注重培养学生的写作能力
英语写作是中考中的一个重要内容,也是学生的一个难点。为了提高学生的写作能力,我从本学期开始就要求学生每周写一篇英语作文。事先我会给出写作内容及要求,每周四是雷打不动的上交作文时间,到现在,每个学生都已写了20来篇英语作文。我会将学生的作文仔细批改,如果时间充裕,还进行面批,有些错误较多的还必须重写。坚持到现在,学生对英语写作不再感到害怕,每次考试,将作文空着不写的学生也是少之又少,不少学生的作文水平确实有所提高。
四、坚持做好培优辅潜工作
到了九年级,学生在英语学科方面表现出来的两极分化现象越来越严重,优等生一学就会,甚至还会给自己制定更多的学习计划,而潜能生越学越感觉吃力,有些甚至干脆放弃。为了尽可能地缩小班级整体差距,我规定优等生每天除了完成作业以外,再布置相应的学习内容,并督促他们完成。而对于潜能生,所花费的时间和精力似乎更多一些。有些学生语法不过关,有些学生完形填空不行,有些学生阅读技能不高……
针对不同的情况,我都会给出不同的要求,及时督促他们完成。当然,也有什么都不行的同学。钟泽亮和杨玉光就是这个学期我关注得较多的两个学生,在英语方面,他们几乎是一片空白,尤其是钟泽亮,现在我还清晰地记得他本学期第一次单词听写的成绩:12.5分。为了使他们有所提高,我要求他们每天背一部分笔记,背完笔记背句子,天天坚持。他们也很主动,每天都会坚持完成任务,尤其令我感动的是,有一次学校停电,他俩是点着膏烛在我房里背完再去睡觉的。如此坚持下来,他们的付出终于有了回报,在最近的单元考试中,钟泽亮打了73分,杨玉光打了75分,两个同学都及格了。此次考试的及格使两个同学的学习劲头更足了!
五、不断反思
人们都说,教师的成长=已有的知识和经验+实践反思。的确如此,我感觉反思就是教师成长的阶梯。本学期,每堂课后、作业后、考试后,我都会及时反思自己的课堂,反思学生的表现,及时对课堂进行修改,争取达到更好的效果。
六、坚持给自己充电
人,如果不学习就会感觉精神世界一片空虚。本学期,我有幸参加了国培、省培,从很多专家、同行那里汲取了大量的精神食粮。另外,李镇西老师是我的偶像,我已先后买了他的《爱心与教育》、《做最好的老师》以及《做最好的家长》,并认真读完了。现在,每天打开李镇西老师的博客,阅读他的博文成了我的必修课,有时还学学李老师写写教育日记。
以上是我对自己本学期教学工作的总结,当然,在教学中我还存在很多不足,但我会努力克服,取长补短,争取最大限度地提高自身水平和能力。我会更加努力,争取更上一层楼!
英语学期工作总结例文精彩篇4
一、基本情况。
七年级现有85人,本次考试最高分杨田116,最低分30.及格76人,及格率88.24%,96分以上42人,优秀率49.4%。其中一班的贫富差距较大,学优生成绩突出,学困生数量多,成绩较低,不及格6人。二班整体成绩比较集中,但是学优生成绩不够突出。100至110只有11人,同时两个班也有一些偏科现象,如杨浩林88分全班11名,孙彬彬72分全班19名,李锡静全班20名81分。所以七一班的补差工作急需解决,而二班的主要任务则是培优工作和及时提高偏科学生的成绩。
二、本期所作的工作
1、积极参加学校组织的各项活动。学习党的十八届四中全会精神,并做好笔记;参加学校举行的“爱祖国,爱家乡”演讲赛;参加学校和教研组组织的听课评课活动,本期共听课21节,其中听张老师两节,贾老师三节,实习生敬玉芳五节。通过听评课的形式学习他们的课堂艺术和教学经验。
2、通国不同形式的学习丰富自己的理论知识。参加20xx年度国培项目,在线聆听各位老师的讲座,并参加他们组织的活动,和全国各地的英语老师交流,学习他们的教学经验。利用阅读课时间读了《爱心与教育》和《第56号教室的奇迹》两本书,同时翻阅甘肃教育和人民教育杂志,学习其中与教学有关的文章若干。
3、认真做好教学工作。在每次课前认真研读教材,利用网络等多媒体备课;上课的过程中尽量做到关注大部分学生,做到分层教学,因材施教。采用听力、音乐、课前演讲等形式丰富课堂;课后作业布置做到有针对性,并及时针对学困生做到查缺补漏;教学过程中注重语音和作文教学。
4、课后积极和学生交流,了解他们的性格特点,应材施教。对于李宏程、王娜娜等基础较好但骄傲的学生严格要求,对于高蓉蓉、杨生琴等则主要以鼓励为主,对于陈立明等主要进行思想教育,帮助他们树立良好的学习观念。
三、本期工作中存在的问题及改进措施
(一)从试卷反应出平时的教学工作中仍然存在以下问题:
1、课堂听录音的过程流于形式,缺乏指导,对于学生听说能力的提升效果不显著。
2、语音教学做的不够扎实。辅音字母的读音细节示范不到位,如字母s的发音,元音字母的读音细节强调不到位,辅音浊化、连读等现象缺少讲解。姚海明等同学读单词知道不到位,造成会写不会读的现象。
3、书写教学抓的不到位。赵彦德、赵凡等同学书写较差,严重影响考试成绩
4、课堂形式单一,主要以讲授式为主,不能为学生创造一个和谐轻松的英语学习环境,不能做到活学活用。
5、对于偏科现象发现太迟,补救不及时,对于学生总体成绩的提高造成一定的影响。
6、由于专业知识有限,对于学优生求知欲望不能及时解决,尤其体现在写作上。
(二)针对以上问题,现提出以下改进措施。
1、多进行专业理论知识的学习。一方面利用网络、书籍等进行教育教学理论方面的学习,另一方面多学习英语专业知识,提高自身业务水平,同时多向张老师和贾老师交流,学习他们的教学经验。
2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力。
3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。
4、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感。
5、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。
6、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周检查一次。
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在街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会上讲话
在2023年街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会上的讲话同志们:今天我们召开“街道深化作风建设推动高质量发展走在前列动员会”,这次会议是街道三季度召开的第一场...
【军训心得体会】 日期:2024-03-17
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全面从严治党的心得体会800字7篇
全面从严治党的心得体会800字7篇全面从严治党的心得体会800字篇1中国特色社会主义是我们党领导
【学习心得体会】 日期:2022-12-14
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2024年主题教育民主生活会批评与自我批评意见(38条)(范文推荐)
2023年主题教育民主生活会六个方面个人检视、相互批评意见:1 理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特...
【邓小平理论】 日期:2024-03-19
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2024年交流发言:强化思想理论武装,增强奋进力量(完整)
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。”党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年度镇年度县乡人大代表述职评议活动总结
xx镇20xx年县乡人大代表述职评议活动总结为响应县级人大常委会关于开展县乡两级人大代表述职评议活动,进一步激发代表履职活力,加强代表与人民群众的联系,提高依法履职水平...
【马克思主义】 日期:2024-03-19
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“千万工程”经验学习体会(研讨材料)
“千万工程”是总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在之江大地的生动实践。20年来,“千万工程”先后经历...
【三个代表】 日期:2024-03-19
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2024年在市政协机关工作总结会议上讲话
同志们:刚才,XX同志对市政协机关20XX年工作进行了很好的总结,很精炼,很到位,可以感受到去年机关工作确实可圈可点。XX同志宣读了表彰决定,机关优秀人员代表、先进集体代...
【邓小平理论】 日期:2024-03-18
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在全区防汛防涝动员暨河长制工作推进会上讲话提纲【完整版】
区长,各位领导,同志们:汛期已经来临,我区城区防涝工作面临强大考验,形势不容乐观。年初,区城区防涝排渍指挥部已经召开专题调度会,修订完善应急预案,建立网格化管理机...
【马克思主义】 日期:2024-03-18
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2024年镇作风整治工作实施方案(完整文档)
XX镇作风整治工作实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神及省市区委深化作风建设的最新要求,突出重点推进干部效能提升,坚持不懈推动作风整治工作纵深发展,根据《关于印发《2...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案【优秀范文】
xx市优化法治化营商环境规范涉企行政执法实施方案为持续优化法治化营商环境,激发市场主体活力和社会创造力,规范行政执法行为,创新行政执法方式,提升行政执法质效,着力解...
【毛泽东思想】 日期:2024-03-18
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2024年度关于开展新一轮思想状况摸底排查工作通知(完整)
关于开展新一轮思想状况摸底排查工作的通知为深入贯彻落实关于各地开展干部职工思想状况大摸底大排查情况上的批示要求和改革教育第二次调度会议精神,有针对性做好队伍教育管...
【三个代表】 日期:2024-03-18
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2024年公路养护中心主任典型事迹材料(完整文档)
“中心的工作就是心中的事业”——公路养护中心主任典型事迹材料**,男,1976年6月出生,1993年参加工作,2000年4月调入**区交通运输局工作,大学本科学历,中共党员,现任**...
【马克思主义】 日期:2024-03-17